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在北京的座谈会上,大家谈到中学生要不要学文言文,意见几乎是一边倒,都主张要学,并且认为现在的统编教材文言文太少,要增加。还有的认为文言文要多读,越多越好,听口气,似乎现代文可以少读,主要读文言文,因为文言文好处多得很。
我们应当首先研究一下读文言文的目的。我想,可以归纳为三点:一个是《中学语文教学大纲》提出的要培养学生阅读浅近文言文的能力。(剩余1319字)
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