“活动·探究”单元的价值和实施

【关键词】“活动·探究”单元，价值，实施，问题与对策

话题一：“活动·探究”的价值

戴晓娥：就我的理解，“ 活动·探究”应该成为语文学科的重要学习方式，每个单元的学习都离不开“ 活动·探究”，那为什么教材还要专门设置“活动·探究”单元呢？

陆志平：戴老师提出的这个问题，确实值得大家关注。只有明白了“活动·探究”单元的价值，才能自觉地、创造性地实施。（剩余5891字）

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