宁蒗：“四个聚焦”推动教育人才“组团式”帮扶工作

本刊讯（通讯员 杨艳川） 2022年8月以来，来自上海市教委、昆明市第八中学、丽江市民族中专的17名教师，到宁蒗县二中、宁蒗县职中，开展教育人才“组团式”帮扶工作。帮扶团队突出“四个聚焦”，持续推动帮扶工作落地见效，助推宁蒗县教育教学质量提升。

聚焦教研引领。一是强化教研骨干力量。积极整合自身和海安支教教师学科优势力量，担任教研组长（副组长），发挥“领头雁”作用，形成一支以支教教师为引领、本地教师参与融合的新型教研队伍。（剩余875字）

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