思政课程融入刑法教学的实践与探索

［摘           要］  探讨思政课程融入刑法教学的必要性、途径和本校的实践经验。提出四种思政课程融入刑法教学的途径。在本校的实践中，注重科学设计思政类题目，采用案例教学法培养学生的思政意识，并在师生互动中融入思政内容。此外，本校建立了知识掌握、思政意识、实践能力等多方面的教学效果评价体系。（剩余7218字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。