优化高职院校固定资产二级管理的应用研究

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[摘           要]  “双高”背景下，固定资产的二级管理成为学校产教融合发展的“硬”实力，针对高职院校固定资产二级管理的共性问题，提出了优化固定资产二级管理的技术、运行机制、管理体制及内控机制等可操作性途径，旨在实现固定资产全过程精细动态管理，从而确保学校固定资产的优化配置、高效使用、共享共融。（剩余2944字）

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