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“编纂教育法典，有利于提升教育法治的科学性和系统性，为教育治理提供权威性、全局性法律方案。这是一个阶段性的、长期的工程，不可能一蹴而就，要做长期的打算。”中国政法大学校长、中国法学会副会长马怀德建议，全国人大常委会适时将编纂教育法典纳入立法规划，进行统一部署，以此为抓手全面推动教育治理的法治化和现代化，实现教育领域的良法善治。（剩余2457字）
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