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摘 要:针对中高职一体化院校高职班“计算机应用基础”课程教学现状,通过多年的教学经验与实践,对课程教学内容选择、教学手段和方法、课程资源建设、考核方式等方面进行教学反思和改革尝试,采用学生提出问题、讨论、演示、回看等多种教学手段,激发学生自主学习的兴趣,促进课程教学质量,提升学生计算机综合应用能力。(剩余4954字)
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中高职一体化院校高职班“计算机应用基础”课程教学改革探究
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