核心素养导向下高中物理实验教学策略探讨

【摘要】素质教育背景下高中物理教师应当着重培养学生的核心素养，通过理论实践相结合的方式开展实验教学活动，有效的提高学生的动手操作能力、深度思考能力以及合作探究能力.物理学科是高中学生的一门基础性学科，这一课程更加侧重实验教学，学生在实验环节能够充分运用所学知识进行操作实践，更是能够观察物理反应现象中（剩余4677字）

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