• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

重庆南川:让学生有收获、教师有发展、学校有特色


打开文本图片集

教育是民生大事,涉及千家万户。

为探索开展“三课”联动工作(优化课程载体、聚焦课堂核心、深化课题引领),2014年以来,重庆市南川区教育委员会与教育部基础教育课程教材发展中心(现为课程教材研究所,下称“教材所”)携手共建基础教育课程改革实验区,着力推动区域课程改革,推动实现让学生有收获、教师有发展、学校有特色。(剩余2565字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
  • 热事
    民生周刊 2012年18期

    民生周刊

monitor