新时代小学班主任在班级管理中对德育教育的思考
【摘 要】班主任作为班级的管理者和推动者，应随着教育新时代的来临，不断思考班级管理中德育教育的意义和践行方法，为学生的未来发展打下较好的基础。班主任对学生在德育教育方面的强化，有利于学生综合能力的提高，故小学班主任在开展班级管理的过程中，应该不断推动德育教育的深化。
【关键词】班主任 班级管理 德育教育
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.142
班主任作为班级的管理者和推动者，应随着教育新时代的来临，不断思考班级管理中德育教育的意义和践行方法，为学生的未来发展打下较好的基础。（剩余2411字）
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