档案保护技术课程在思政建设中的地区文化融入研究

打开文本图片集

摘 要：当下，各高校、领域的课程思政建设已取得一定成果，为档案保护技术课程思政提供了建设与发展的基础。作为一门兼具历史学、理学、艺术学等知识的综合性课程，目前档案保护技术课程的思政建设已取得一定成绩，但也存在一些不足。以苏州大学的档案保护技术课程为例，从教学目标、课程内容、考核方式等方面来探讨该门课程的思政建设路径，并提出课程思政元素应该包括本校或当地元素，以此增强学生的校园自豪感和地区自信心。（剩余4744字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。