中国传统文化视角下 教育戏剧独特的育人理念

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[摘 要] 立足于中国传统文化的思想境域，根据身体现象学与具身学习的理论，从教育戏剧的实践样态、教育戏剧的育人取向、教育戏剧的发展可能三个维度剖析和探究教育戏剧对学生成长的影响有着独特价值。在此分析的基础上，论证并阐释教育戏剧需要结合美学思想和身体现象学思想，能够促进任教者在实践中关切并彰显教育戏剧的情感之维和生命之维。（剩余14390字）

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