马克思共同体思想对大中小学德育一体化建设的启示

关键词：马克思共同体思想;大中小学德育一体化;实践逻辑;建构路径

中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）08 — 0168 — 03

马克思主义的共同体思想是马克思和恩格斯在探索人类历史和现实社会的过程中有意识建构的理论，虽然在其理论体系中并没有关于共同体的一般性解释和系统性论述，但它却是解码人类存在的基本方式、未来理想社会的发展形态及价值依归等方面理论的重要范畴。（剩余4955字）

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