“互联网+”背景下的小学音乐课堂形式的多样化

关键词：“互联网+”;小学音乐;课堂形式;多样化发展

在“互联网+”的背景下，对小学音乐的教学方式以及教学理念展开积极的创新探索，融合小学音乐教学的多样化发展模式，本文主要从教学设计，情景课堂导入以及授课模式的创新三个方面展开简单探讨。

  一、利用互联网做好课前准备，用互联网理念设计教学

“互联网+”作为一种优质的教学理念与方法，主要依靠的是良好的教学设计。（剩余1822字）

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