有关初中物理复习课堂的优化建议

——以复习课《凸透镜成像规律》为例

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摘 要：初中物理复习课主要是根据学生的认知规律和物理知识特点，帮助学生对已经学习的内容进行巩固和深化，这在初中物理教学中占据重要地位。知识点繁杂且抽象是《凸透镜成像规律》这节内容的特点，教师需要设计高效的复习课堂来帮助学生结合新课理解吸收本节知识。本文对于复习课存在的问题进行分析并提出优化建议，包括多种复习方式并行，重视课堂反馈，尊重学生主体地位。（剩余3685字）

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