以赛促改下“电子产品设计与制作实训”课程的教学研究与实践

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摘要：职业院校学生专业技能大赛紧跟行业技术发展的步伐，针对工作岗位需求，结合实际生产任务要求设置比赛内容，有效地促进了高职技能型人才的培养。本文结合广东省职业院校学生专业技能大赛“电子产品设计及制作”赛项，对电子产品设计与制作实训课程在教学内容、考核方法等方面进行改革。采用项目式教学，结合雨课堂平台，注重实训过程评价与反馈，提高学生的职业技能水平。（剩余6019字）

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