系统多案例讨论法在高职院校内科护理学教学中的应用效果研究

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关键词：系统多案例讨论法;内科;护理学;教学;效果

现代护理学的要求日益提升，对护理专业的学生要求较高。内科护理学是医院护理中的重要组成部分，对于学生基础能力的要求较高，同时要求学生具有一定的实践技巧。内科收治的病例大多是症状严重、病情发展迅速的患者，患者会出现不同程度的肢体运动障碍和语言障碍，甚至出现严重的心理问题，给护理工作带来很大困难。（剩余2935字）

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