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摘要：在新工科背景下，高校逐渐将教学重心向创新型工程人才培养方向转移，积极探索新的教学模式。数控技术是机械工程专业的必修课，是综合了计算机、自动化、电气、检测、机械、材料等多学科而形成的一门交叉学科课程。新工科背景下，数控技术课程也应进行相应的改革，提高学生专业技能水平，培养出更多高素质的数控专业技术人才，促进我国制造行业稳定发展。（剩余6914字）
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面向新工科的数控技术课程建设探讨
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