人工智能发展规划下的小学信息技术程序教学

徐州市教育局《关于全市普通高中开展“三新四行动”的实施意见》已经正式下发，为了深入落实“三新四行动”的计划，全市各个学校内部的不同学科在教学方面都开展了一系列活动，以整个课堂教学、教研活动、业务竞赛、课例评比为主要切入点调动全体教师对教研活动的积极性，使每一位教师能更深入地明晰课标、熟悉教材、精于习题、做好课例，打造出真正意义上适应新形势的教师队伍，进而更好地诠释“四有”好教师的真正内涵。（剩余4932字）

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