举手投足显神韵

——“动作描写”习作指导课教学实录

【教材分析】

统编本五年级下册第五单元以“作家笔下的人”为主题，编排了两篇课文《人物描写一组》《刷子李》。其中，精读课文《人物描写一组》包括三个片段。这三个片段的共同之处是作品中的人物形象非常鲜明，各自有着不同的特点。作家在描绘人物的时候采用了不同的方法，有的侧重从人物的语言方面，有的抓住人物的动作，有的以描写人物的外貌、神态、心理为主。（剩余6760字）

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