“舍近求远”还是“近水楼台”：校地合作的多重观察

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校地“联姻”，正在成为地方经济发展的一道亮丽“风景线”。

“双一流”高校作为中国高校的排头兵，在省校合作中参与的范围更广、频次更高。本文收集了“双一流”高校与各省份2015-2020年间的合作协议文本，从中分析省校合作的核心特征和影响因素，得出存在的主要问题，并提出相关对策与建议，以期为其他高校与政府合作提供借鉴与参考。（剩余3530字）

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