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健康教育联合心理护理用于帕金森病患者护理中的疗效分析


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摘要：目的 研究帕金森病患者行健康教育+心理护理的效果。方法 选取本院2020年1月～2022年9月收治的50例帕金森病患者，按照随机取样法分参照组和联用组，每组25例。参照组行传统护理，联用组行健康教育+心理护理，对比两组护理效果。结果 护理前，比较两组运动功能、临床指标及心理情绪，差异无统计学意义，P＞0.05。（剩余3299字）

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