努力发挥思政课的关键课程作用

——初中道德与法治课程校本化实施路径探索

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【摘 要】思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。初中思政课程（即初中道德与法治学科）校本化实施，需要建构与思政主题相适应的课程环境，开展课程内容教育价值的研究，进行互生式课堂教学范式和活动型课程建设等教学方式方法的研究实施。

【关键词】思政课程;道德与法治;校本化实施;互生课堂

【中图分类号】G631  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2021）75-0016-04

【作者简介】1.王存贵，南京市中华中学上新河初级中学（南京，210019）党总支书记，正高级教师，江苏省特级教师;2.杨春林，南京市致远初级中学（南京，210029）教师，高级教师，南京市优秀青年教师。（剩余4017字）

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