高校辅导员班级管理模式的创新实践

摘要：高校班级建设不仅是良好学风、扎实班风打造的关键一环，也是学校提升整体办学质量、大学生服务水平的根本性要求。高校督导员是班级建设的管理者、总指挥，为了实现高校班级高质量管理，主要对高校辅导员在班级中扮演着角色作用进行明确，对高校班级的本身属性与特点进行分析，研究发现目前高校班级管理中存在的问题，最后从班级管理艺术、大学生心理、师生沟通方法、班级特色活动等层面提出管理新方法，最终提升高校辅导员对班级管理的质量。（剩余5369字）

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