初中文言文阅读教学有效性研究
摘要：文言文知识是学习中华传统文化的主要手段之一，很多祖先的著作都是通过文言文记录下来的，为继承和发扬中华民族的优秀传统文化，提高中学生的文化修养，研究文言文阅读教学的有效性就显得尤为重要。
关键词：初中文言文;阅读教学;有效性
中图分类号：G633.33文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）17-027
文言文对初中学生来说相对陌生且难以理解，学生学习时难免会有抵触心理。（剩余2026字）
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