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告别粗心和马虎

孩子的粗心和马虎不是故意的,因此讲道理和打骂也许不是解决问题的好办法。对孩子真正有效的帮助,要建立在理解孩子的心理发展基础上。

冬冬是一个很粗心的男孩。写作业时,他一会儿把“b”写成了“p”,一会儿又把“8÷2”看成“8-2”,再一会儿又把“刀”写成了“力”。更让妈妈着急的是,有次考试在答题的时候,他竟然忘掉了一道大题。(剩余1704字)

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