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导读:《幼儿园教育指导纲要》就幼儿美育方面着重指出:“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。”幼儿处于以形象思维为主导的发展阶段,应采用具体生动的教育素材逐步发掘其对美的感受、分辨、判断、创造等能力。绘本以图文合奏的独特美学语言,被一线教师广泛应用于幼儿园课堂,是锻炼幼儿审美能力的绝佳教具。(剩余5263字)
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幼儿园绘本阅读促进幼儿美育发展
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