小学体育课堂中“少儿趣味田径”实施策略探究

小学体育课中，田径运动是体育课程中的重要部分，在实际的田径运动中，要结合学生的身心特点设计田径活动，并要参考教学整体目标，小学生的年龄较小，开展趣味田径才能满足小学生的心理特征和成长需求，本文主要探索小学体育课堂中“少儿趣味田径”的落实策略。

随着教学改革力度的不断加大，小学体育课程也更加注重人性化教学，侧重培养学生的综合体育素养，田径运动是小学阶段体育课程的重要部分，结合学生的心理特点，展开趣味教学，能够全面的激发小学生的运动兴趣，提升体育教学质量。（剩余1819字）

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