《石涛画语录》对教师教学、教师专业成长与发展的借鉴意义

摘 要：《石涛画语录》是石涛绘画思想和艺术观念与主张的体现，它本身讨论的是中国画，但它的观念主张又不限于绘画，对教师的教学、教师专业成长也有一定的借鉴和指导意义。教师应该在教学过程的“重复”中发现新、呈现新，最终获得有效的专业成长。同时，教师在漫漫成长路上应该有所坚守。

关键词：《石涛画语录》;石涛;教师;专业成长

石涛，本名朱若极，小字阿长，广西人。（剩余4979字）

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