基于OBE理念的城市绿地规划设计课程教学改革
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摘要 城市绿地规划设计是风景园林专业的核心基础课程。该课程教学在教学资源、实践经验、实践环节及综合评估等方面存在一些挑战。OBE理念以学习成果为导向，打破了以教师为主的教育模式，将教育的核心从教师教学主导转向了学生学习主导，对城市绿地规划设计课程教学改革具有重要意义。本研究从重构课程建设目标、优化课程设计、改进教学方法和改善教学评价机制与体系等方面阐述了OBE理念下城市绿地规划设计课程教学改革路径。（剩余5565字）
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