• 优化实验教学
    [2]中华人民共和国教育部.关于加强和改进中小学实验教学的意见[S].北京：教基〔2019〕16号，2019.11.
    谢俊娜
  • 核心素养视角下小学科学实验教学的创新与实践
    通过更新教学观念、创新教学方法、加强实验设备建设、注重实验评价以及构建实验教学课程体系、加强实验教学师资培训、推动实验教学与信息技术的融合等措施的实施，可以有效地提高小学科学实验教学的效果和质量。
    卢东文
  • 立德树人导向的实验案例教学模式创新
    创造性地将实验教学和案例教学有机结合起来;借鉴管理案例编写规范，制定了被国内高校认可遵循的《高等学校经管类实验教学案例编写规范》，改变了实验教学案例编写不规范的现状，使实验教学案例的开发系统化、可操作、
    杨海军
  • 中小学实验教学安全管理的标准化探讨
    中小学实验教学安全管理标准化可以规范实验教学的操作流程和安全要求，有效控制实验教学的安全风险，促进实验教学与社会需求的对接，并推动学校管理水平的提升。
    吕凤
  • 初中物理实验教学中学生探究能力的培养
    在初中物理中应用实验教学，对初中物理教育教学有着重要作用，学校和教师应当积极更新教育理念，重视实验教学，营造良好的实验教学环境，促进学生全面发展。
    李松柏
  • 初中物理实验教学的“教—学—评”一致性策略研究
    教师在设计实验教学方案之前，应聚焦每一项实验教学目标，确保每一项实验教学活动都围绕某一个教学目标，最大限度避免“有目标无教学活动”的现象。另一方面，要遵循教学评价开展实验教学。
    戴仲杰
  • “三新”背景下高中生物学实验教学案例
    学校可以鼓励教师参与到实验教学的研究中，并通过校内的实验教学活动和教研组活动，不断总结和反思实验教学中的问题与不足，从而提出改进措施。
    洪松
  • 新高考背景下高中物理智慧实验教学实践研究
    在新高考背景下，高中物理实验教学的重要性进一步凸显，教师需要通过实验教学帮助学生有效学习抽象的物理学知识，借助智慧实验教学来实现常规教学难以达到的效果。
    田得文
  • 依托化学实验科普活动培养师范生实验教学能力的实践探析
    实验教学研究能力指在实验教学反思的基础上，运用一定的理论及方法，研究和改进实验教学问题的能力。
    杨国萍 王树军 于金龙 马麦霞 彭玉苓
  • 优化物理实验教学 构建高效物理课堂
    2.明确实验教学目标 为避免物理实验教学流于形式，除常态化开展实验教学活动外，教师还要明确实验教学目标，可结合既定目标开展具体的物理实验教学活动。
    吴永锋
  • 信息技术在高中生物实验教学中的应用实践研究
    未来应继续深化信息技术在实验教学中的应用研究，探索更加高效、便捷、安全的实验教学模式。
    余深霞
  • 高校虚拟仿真实验教学的思考
    高校应充分认识虚拟仿真实验教学的重要性，强化实验教学理念，由教学实验中心设计实验教学方案，协同教学主管部门制订虚拟仿真实验教学的建设目标，保障和推进虚拟仿真实验教学的实施。
    亚春林
  • 虚拟仿真实验教学项目建设措施探索
    [11-12]3虚拟仿真实验教学项目建设方式的探索3.1从建设模式入手，提高实验教学资源质量鼓励教师将高水平的科研成果向实验教学转化，自行研发虚拟仿真实验教学资源
    何珊 　方堃　刘慧明　刘静
  • 高三物理实验教学的优化策略分析
    首先，应加大对实验教学资源的投入，改善实验教学的条件和环境，为学生提供一个开放、自主和探究的实验教学环境。
    高颖
  • 高中地理实验教学的现状及改进路径
    地理实验教学评价关系到地理实验教学目标的落实，教学功能的发挥。
    吴红侠
  • 专业认证背景下提升化学师范生实验教学能力的研究
    教育专家指出化学教师的实验教学也应该要从自身教学经历、同事听课评价以及学生信息反馈等方面对实验教学实践及自身专业知识进行反思，以提高自身实验教学能力。
    李小芳 朱红梅 李晓燕 郑青
  • 浅谈初中物理教师实验操作能力培养与提升策略
    未来，笔者将进一步深化对实验教学理论的研究，探索适应未来发展的实验教学新模式，并加强对信息技术与实验教学的融合研究，提高操作数字化实验设备的能力。
    姚雨
  • 初中化学实验教学设计改进与创新研究
    同时，教师还应继续探索实验教学的新理念和新方法，不断完善实验教学体系，为培养更多优秀的化学人才做出更大的贡献。展望未来，初中化学实验教学设计改进与创新仍面临诸多挑战和机遇。
    王兴莹
  • 家校协同背景下的实验教学
    四、家校协同模式下的小学科学实验教学注意事项在新课标背景下，基于小学科学实验教学的特点，积极构建家校协同实验教学模式，已经成为当前教学的重中之重。
    吉梅
  • 贵州省初中生物学实验教学基础保障调查研究
    ，同时在教师培训经费中明确实验教学技能培训专项经费，保障实验教学正常开展.学校要进一步重视实验室建设，在学校各项基本建设中优先保障实验室等功能教室建设，要想方设法配备实验教学基本条件，保障实验教学的正常开展
    杨梅　杨立昌
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