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2026年08期

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《大观》杂志由河南省开封东京文学文化传媒有限公司主办，河南省文化产业研究会协办，河南省开封市文学艺术界联合会主管，国内统... 展开

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文学小说

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药王山《锜石珍造像碑》书法风格探析 摘要：北魏神龟三年（520年）刊刻的《锜石珍造像碑》是考察药王山造像碑群民间造像题记书法演变的重要实物样本。文章立足书法本体，对该碑的笔法、点画处理、结体与章法布白进行系统探析。研究认为，该碑用笔方峻刚健，留存了隶书的部分波挑；以“化线为...
“逸”的美学历程：从文字训诂到文人画精神 摘要：“逸”是中国古典美学中一个极具民族特色且地位崇高的核心范畴。它不仅仅是一种艺术风格，更是一种深刻的人生境界、人格理想与精神追求，是一个由儒道思想共同孕育，从人格理想发展而来的核心审美范畴。它追求超越常规、简淡自然与精神自由，在文人画...
宋代尚意书风对当代书法艺术审美取向的影响研究 摘要：文章对宋代尚意书风进行简单介绍，分析当代书法艺术存在的重技法轻心性表达、重形式轻文学涵养、重临摹轻独立个性、重功利轻自然天趣、流派与审美狭隘等审美困境，并深入探究宋代尚意书风对当代书法艺术审美取向带来的影响，包括重塑心性为本的审美内核...
中国传统绘画色彩的内在演变逻辑探析 摘要: 中国传统绘画的色彩具有鲜明的美学特征, 朱竹轶事印证了传统绘画发展过程中形成的反自然经验色彩理念。文章以此为切入点, 从绘画技法的实践逻辑出发, 依次从三个层面展开梳理与辨析: 一是阐释 “随类赋彩” 在早期绘画实践中兼具装饰性、...
油画色彩观念的演进 摘要：油画色彩的历史，本质上是一部色彩从“附属”走向“独立”的观念演进史。文艺复兴以来，色彩长期被视为素描的辅助手段，服务于对客观物象的再现；19世纪印象派以“条件色”观念打破固有色传统，实现了色彩的解放；乔治·修拉的新印象主义则...
米氏云山的精神内涵 摘要: 米氏云山作为中国文人山水画“尚意”风格的典型范式, 其艺术价值跨越古今。文章构建系统性的研究框架, 探究其精神内涵: 聚焦风格特征与形式语言, 深度解析其笔墨技法、构图范式及画面肌理; 深入云山意象背后的文化心理, 探讨隐逸情怀的...
中国仪式音乐元素在钢琴音乐作品中的体现 摘要：文章对中国仪式音乐的定义与类型、发展历程进行阐述，梳理中国仪式音乐元素及其特点，选取尚德义钢琴作品《喜丰年》、丁善德钢琴作品《郊外去》和《新疆第一舞曲》作为案例，从旋律、和声、结构三个方面分析中国仪式音乐元素在钢琴作品中的具体体现，...
四川清音和美声唱法融合探究 摘要：当下，非物质文化遗产传承始终遵循“保护第一、活化利用”的基本准则，方言语调、原生唱腔、特色润腔是四川清音能够代代相传的核心根基。文章选取四川清音经典小调《小放风筝》作为研究对象，从四川清音的系统化梳理、《小放风筝》的艺术要素梳理、传...
古筝演奏中的情感表达与艺术表现 摘要：古筝在中国传统音乐领域占有举足轻重的位置，其演奏效果深受情感投入的影响。文章以古筝演奏为研究对象，对古筝起源与发展、流派发展及其在现代社会中的地位与影响进行阐述，从情感表达与艺术表现两个方面对古筝演奏进行具体分析，探究古筝演奏中情感...
中国古诗词艺术歌曲钢琴伴奏线性织体研究 摘要：中国古诗词艺术歌曲是中西音乐文化融合的独特体裁，钢琴伴奏中的线性织体承载着诗词意境塑造与民族审美表达的核心功能。文章系统梳理中国古诗词艺术歌曲钢琴伴奏中单旋律线条、复调化多线条、隐伏线条、民族器乐模仿四类线性织体的结构形态与技法特征...
探析唢呐的演奏技法与情感表达 摘要：唢呐是中国民族乐器中最具表现力的吹管乐器之一，音色高亢激越，具有丰富而成熟的演奏技巧和较强的情感承载能力，在民间礼俗、戏曲伴奏、现当代音乐创作等方面具有无可取代的地位。不管是悲怆的哀乐还是喜庆的欢歌，不管是细腻的故事讲述还是恢宏的史...
胡戈·沃尔夫艺术歌曲《一次旅行》的演唱与演奏 摘要：杰出的奥地利浪漫主义作曲家胡戈·沃尔夫一生创作了众多艺术歌曲，作品大都取材于德奥著名诗人（如歌德、海涅）的诗歌，如沃尔夫根据诗人爱德华·莫里克的诗歌创作了艺术歌曲集《莫里克歌曲集》，共计53首。这些诗歌作品大都表...
《疯狂动物城2》中公共空间的色彩表达与叙事隐喻 摘要：《疯狂动物城2》在保持前作多元生态格局世界观和打破偏见、包容共存主题的基础上，增加了湿地市场等有层次、有功能的区域化公共空间。影片中公共空间的色彩表达、叙事隐喻，体现了色彩在动画公共空间创建中的关键作用。该影片以差异化的色彩编码为公共...

跨媒介视角下古典钢琴作品的演奏张力与细节处理研究 摘要：媒介融合改变了当代舞台艺术的生态面貌，给古典钢琴演奏带来了新的发展机会和现实压力。文章以跨媒介形态和古典钢琴演奏之间的内在联系为研究对象，对不同媒介环境下演奏张力的呈现方式和细节处理方法进行探索，冲破古典钢琴艺术单一听觉传达的限制。...
民族音乐剧的类型化发展与艺术特色研究 摘要：在文艺本土化创新发展的时代语境下，民族音乐剧成为彰显本土舞台艺术魅力的重要载体。文章系统探究民族音乐剧的类型化发展脉络、品类形态与艺术表征，剖析其舞台审美、音乐表达、叙事手法的艺术特征，针对行业创作中审美趋同、元素运用浅表化等问题提...
音乐表演二度创作范式转变研究 摘要：随着音乐表演范式的不断变革，在“表演为中心”的音乐表演中，表演者的主体性与音乐艺术创作的重要性变得愈发突出。文章简单介绍“乐谱为中心”与“表演为中心”的音乐表演二度创作范式，分析“乐谱为中心”范式向“表演为中心”范式转变的深层动因，...
扬琴独奏作品中戏曲元素的运用探究 摘要：戏曲音乐为扬琴独奏创作提供了旋律语汇和节奏基础，文章围绕唱腔旋律的器乐化处理展开研究，继而分析板式节奏对结构推进的作用，并说明锣鼓音型进入扬琴语汇后的表现效果。在此基础上，提出核心音调提炼、板式重组、锣鼓音型转化、演奏技法调整的运用...
音乐节奏变化对舞蹈情绪表达的调节作用 摘要: 音乐节奏的变化不仅会影响舞蹈动作的时间组织方式, 还会影响舞蹈情绪的表达。文章从音乐节奏变化和舞蹈情绪表达的内在同构关系出发, 从快慢、强弱、疏密、停顿与延宕等节奏要素入手, 系统分析音乐节奏变化对动作时值、力度分配、层次推进、情...
川南汉画像石涉酒图像的场景构成与视觉表达 摘要：川南汉画像石涉酒图像属于西南汉代美术重要遗存，主要分布在宜宾、泸州、内江、自贡等地。汉画像石涉酒图像以宴饮社交场景为主，文章以潘诺夫斯基图像学三级阐释法为重要工具，从图像图谱类型、空间场景营造、视觉语言范式三个维度展开研究，通过图像...
德化古建筑纹样装饰艺术研究 摘要：古建筑纹样装饰既体现出建筑空间的审美特点，又承载着丰富的地域文化和历史情感。不同地区的古建筑在纹样内容、装饰布局和工艺表现上形成了独特的风格，展现出传统建筑文化的多样性。德化古建筑长期受闽南文化和陶瓷文化的影响，在宗祠、书院、民居和寨...
关于环境与艺术关系的思考 摘要：文章以《艺术学理论》一书中“环境与艺术”相关的论述为出发点，以艺术形态的历史演进为线索，讨论风景画如何把环境转化为图像，毕加索如何把艺术创造性推向新的高度，以及电子游戏如何在媒介与感知层面突破传统艺术经验。文章旨在说明，环境并不只是...

后岭南绘画精神的数字化传播探究 摘要：文章系统分析后岭南绘画精神的传播现状，探究后岭南绘画精神数字化传播的内容与形式，构建后岭南绘画精神的数字化传播策略，包括遵循文化传承与创新并重的原则、实现内容数字化与技术赋能，以期有效提升传播效果，丰富岭南绘画艺术的当代传播理论，为...
荆州花鼓戏数字化保护与传承研究 摘要：数字化时代背景下，非物质文化遗产的保护与传承面临新的挑战。荆州花鼓戏作为湖北省代表性剧种，正遭遇传承主体老龄化、受众群体缩减等现实困境，数字化技术为其保护与传承提供了新的路径。文章梳理荆州花鼓戏的历史渊源与艺术特色，分析其在数字化采...
舞台视域下南音表演唱的受众接受机制及创新传播研究 摘要：文章以舞台视域为切入点，聚焦南音表演唱受众接受机制与创新传播路径，梳理南音从馆阁清唱到现代剧场的舞台空间、视听语言与审美体系转型，从感官体验、情感共鸣、认知升华三个维度搭建舞台场景下受众完整接受逻辑，剖析当前舞台创作同质化、受众圈层...

省级非遗漳州剪瓷雕工艺进高校的实践探索 摘要：通过对省级非物质文化遗产漳州剪瓷雕工艺的研究，分析它在保护和传承过程中遇到的困难，即传承人老龄化、应用场景受限等，提出将剪瓷雕工艺融入高校教育的具体路径：一是建立健全课程体系，推进教学实践活动的融合；二是加强校地合作，促进非遗宣传推...
数字技术赋能美术类非遗的数字转化研究 摘要：数字技术的迭代升级为美术类非物质文化遗产的传承带来了新的可能。文章围绕“数字技术赋能美术类非遗的数字转化”这一命题，从数据采集、整合、创新衍生三个环节切入，系统梳理美术类非遗数字转化的实践路径。与此同时，直面转化过程中暴露出的突出问...
视觉传播视域下非遗符号的艺术化表达 摘要：在新媒体可视化传播背景下，传统的非遗传播形式急切需要朝着现代化的方向转型。文章以视觉传播理论为支撑，深入探究非遗符号的视觉传播价值、艺术表达特征，从元素提炼、审美融合、媒介创新、价值挖掘这四个维度入手，探寻非遗符号实现现代化艺术表达...
民俗舞蹈类非遗的现代化转译与普及路径 摘要：文章以闽南踢球舞、跳鼓舞等民间舞蹈类非物质文化遗产为研究对象，聚焦民俗舞蹈类非遗的现代化转译与群众普及两大核心议题。梳理闽南民间舞蹈的文化内核与非遗价值，剖析其在城市化进程下面临的传承困境，阐释推动其现代化创新普及的时代必要性，从舞...
粤西舞蹈类非遗在舞蹈创编课程中的活态传承与创新转化 摘要：粤西独特的地域人文环境，滋养了大批承载乡土民俗底蕴的舞蹈类非物质文化遗产资源，这类舞蹈扎根地方节庆、祭祀与日常文娱场景，形成成熟的肢体动作体系与专属文化内涵，拥有可观的艺术开发价值与课堂应用空间。当下现代舞蹈创编教学普遍存在内容同质...
数智美育视域下清远瑶族长鼓舞的活态传承路径研究 摘要：瑶族长鼓舞作为国家级非物质文化遗产，承载着瑶族的迁徙记忆与族群精神认同，是中华民族文化多样性的重要表征。清远作为广东省瑶族主要聚居区，拥有连南、连山、连州等地丰富的长鼓舞文化资源，但长鼓舞在现代化进程中正面临传承人老龄化、原生仪式空间...
非遗融入数字雕刻课程的实践研究 摘要：在数字美育革新与非物质文化遗产活态传承的双重发展背景下，地域传统民俗文化与高校数字艺术课程的跨界融合成为艺术教育提质的重要方向。文章系统剖析非遗的艺术特质及其与数字雕刻课程的内在契合基础，构建资源库建设、符号提炼、数字化转译实践、文...
红河哈尼文化语境下哈尼古歌的活态传承与课堂转化 摘要：红河哈尼文化以梯田为核心，构建“森林—村寨—梯田—水系”共生生态格局。哈尼古歌依托口传心授、无谱传唱，记录哈尼族迁徙历史与农耕智慧，是西南珍贵的非物质文化遗产。依据国家非遗保护相关政策，传承哈尼古歌是传承中华优秀传统文化的重要举措。...

数智技术赋能秦腔文化IP体系构建与数字化发展研究 摘要：在国家文化数字化战略指导下，新一代数智技术为非物质文化遗产的活态传承提供了新的历史机遇。作为我国首批国家级非遗，秦腔虽然具有很高的艺术价值，但也面临数智化基础建设较为滞后、内容创作缺乏时代气息、人才培养机制有待完善等现实困境，导致秦...
数字媒介生态下戏曲传统内核的坚守与转化 摘要: 数字媒介的迭代升级重塑了传统文艺的传播形态与审美场景, 为戏曲艺术突破传统剧场局限提供了全新的生态载体。程式化表演、写意性审美以及人文性价值, 构成了戏曲传承和发展的核心内核, 是戏曲区别于现代视听艺术的根本特质。数字媒介具有轻量...
中原仰韶文化遗址的建筑形制演化及数智化发展研究 摘要：仰韶文化是黄河流域重要的新石器时代文化。中原地区的仰韶文化遗址以渑池仰韶村遗址、三门峡庙底沟遗址、偃师二里头遗址等为代表。文章以中原仰韶文化遗址实例为切入点，运用理论与实践相结合的研究方法，辅助GIS空间分析和北斗卫星地图数字成像技...

高职影视编导学生文化艺术素养提升研究 摘要：人工智能生成内容技术是新质生产力发展的重要驱动力，正在全面重塑影视视听生产的传统格局。它在提升内容生产效率的同时，引发了影视创作同质化、审美均质化与艺术性弱化等深层问题。高职影视编导专业是影视人才培养的重要阵地，学生在技术工具使用上...
新质生产力驱动下影视类高校产教融合路径探析 摘要：新质生产力的快速发展对高等教育的人才培养提出了系统性的变革要求，产教融合作为连接教育与产业的重要路径，成了推动高校高质量发展的关键抓手。文章以四川电影电视学院为研究案例，基于教育链、人才链、产业链与创新链协同发展的视角，分析新质生产...
数智时代地方院校数字媒体艺术专业建设与育人实践研究 摘要：人工智能、大数据与云计算等技术的快速迭代，给数字媒体艺术专业开辟了新的发展空间。地方院校在这一领域的人才培养却暴露出若干问题，如课程更新滞后于技术迭代、一线实操型师资储备不足、培养出来的人才难以满足市场实际需求等。围绕这些问题，文章...
AIGC 赋能非遗影像课程群教学改革研究 摘要：人工智能生成内容技术的持续演进正在改变影像作品的制作链条与影像相关的课堂组织形式，并为非物质文化遗产的视觉化传播拓展了新的空间。地方民族高校的数字媒体方向肩负着培养本地文化传播人才的责任，但其非遗影像课程普遍存在工具更新缓慢、文化转...
非遗与文创设计融合的高职美育教学模式探究 摘要：非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，不仅是中华文明绵延传承的生动见证，还是连接民族情感的纽带，将非遗融入高职美育教学实践，可以充分发挥其文化浸润的功能，也可以促进传统文化在校园中的传承与发展。推动非遗与文创设计融合，可以...
工科院校视觉传达设计专业推进美育工作实践探索 摘要：高校专业教学推进美育工作，能够完善新时代高校复合型人才的培养体系，提高学生的审美认知、艺术修养与人文品质。工科院校长期以技术应用、工程实践与创新研发为主要育人方向，校园教学氛围呈现出鲜明的理性特质，艺术美育方面相对薄弱。视觉传达设计...
“文化+博物馆”赋能高职院校实践育人 摘要：高职院校实践育人作为人才培养的核心环节，承担着衔接理论知识与职业能力、培养文化素养与职业精神的双重使命。博物馆作为传统文化的集中载体与公共教育空间，其蕴含的历史遗存、文化精神与实践资源，为高职院校实践育人提供了独特的赋能维度。文章以...
五育融合理念下高校美育课程体系构建 摘要：文章立足五育融合育人理念，以吉林冰雪文化数字化IP为核心载体，打破德、智、体、美、劳单科育人壁垒，构建“文化赋能、数字驱动、五育融通、实践落地”的特色化高校美育课程体系，深度融合冰雪文化传承、数字技术应用、审美能力培养、创新思维塑造...
美育浸润视域下高职院校团属国画社团育人研究 摘要：美育浸润是新时代学校美育工作的重要方向，也是高职院校完善人才培养体系、促进学生全面发展的重要抓手。团属（共青团所属）国画社团作为文化艺术类社团，兼具审美教育、传统文化传承、情感涵养、品格塑造和校园文化建设等功能，能够弥补高职院校公共...
高质量推进高校艺术美育实践探索 摘要：美育是审美教育、情操教育、心灵教育，艺术美育则是美育最典型的形态，强调以精心创作的艺术作品来教育人、以美的形象来感染人，从而取得直接、深刻的教育效果。在美育浸润行动的引领下，高校艺术美育被赋予人格塑造、文化认同与创造力发掘的深层价值...
中华优秀传统文化浸润高校美育的实践探究 摘要：中华优秀传统文化蕴藏着中华民族独特的审美范式、精神谱系与价值内核，是新时代高校美育铸魂育人、夯实文化根基的核心资源。在推进文化强国建设的背景下，高校美育承担着以美润心、以文化人、培育兼具文化自觉与审美素养的时代青年的重要使命。中华优...
非遗融入高校美育的实践路径研究 摘要：在文化自信战略背景下，非物质文化遗产日益成为高校美育建设的重要资源。文章以伊犁师范大学锡伯族非遗进校园实践为例，采用案例分析与文献梳理相结合的方法，探讨非遗融入高校美育的现实状况。研究发现，当前非遗进校园虽已在部分高校开展，但整体上...
AIGC 在绘画艺术教育中的应用探究 摘要: 在绘画艺术教育的实践教学中, 创作流程与方式受到人工智能生成内容技术的明显影响。为更好地发挥AIGC在绘画艺术教育赋能中的作用, 防范相关风险, 文章面向艺术创作理论分析与数字技术应用, 结合绘画艺术教育的教学现状, 分析AIGC...
数字媒介融入高校美术专业课堂教学实践研究 摘要：飞速发展的数字技术不断重塑当代视觉文化表达的底层逻辑，高校美术教育专业必须与时俱进，将数字媒介融入美术专业课程教学，以回应当代艺术行业生态对复合型美术创作人员的迫切需求。文章简要阐述数字媒介融入高校美术专业课堂教学的重要意义，针对融合...
新媒体语境下辽阳石派评书与高校曲艺专业教学的融合发展探索 摘要：新媒体技术的发展重塑了传统曲艺的传播生态，北方评书在迎来发展机遇的同时，也面临着传承断层、审美转型、技艺式微等困境。辽阳石派评书历经多轮媒介变革实现活态传承，为北方评书的当代发展提供了典型范本。文章以辽宁科技大学艺术学院的曲艺表演专...
人工智能融入高职音乐专业教学的实践路径研究 摘要：在教育数字化转型的政策背景下，人工智能技术不断渗透到职业教育的各个教学领域，给高职音乐专业应用型、技能型人才的培养带来了新的发展机会。高职音乐专业以培养适合文旅、演艺、美育等岗位的实操型人才为目标，传统的教学模式难以适应新时代行业岗位...
新时代高校公共艺术课程“三位一体”教学模式探究 摘要：新时代美育工作已从形式普及向内涵提质深度转型，但地方高校公共艺术课程普遍面临理论与实践割裂、育人悬浮、本土文化失语的深层困境。文章基于建构主义学习理论、环境育人理论与文化再生产理论，以荆楚音乐文化为特色载体，构建课堂教学、校园文化、...
“四化”导向下数字媒体艺术专业实践教学改革研究 摘要：针对数字媒体艺术专业实践教学中课程衔接不足、项目训练浅表、校企资源利用不充分及评价方式偏重结果等问题，文章结合专业创意表达、技术应用和项目生产特点，提出以项目化、工作室化、协同化、成果化为核心的“四化”模式。通过重构项目化课程体系、...
非物质文化遗产融入高校艺术类课程教学改革与实践研究 摘要：非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的文化价值、审美理念与技艺经验，将其融入高校艺术类课程教学，对于提升学生文化素养、拓展艺术设计创新路径以及推动传统文化创造性转化具有重要意义。当前，高校艺术教育中非遗资源的...
非遗融入高职学前教育专业基础课程创新研究 摘要：非物质文化遗产蕴含着传统审美、民俗智慧和人文精神，高职学前教育专业基础课程是提高学生专业素养和教学能力、培养优秀的幼儿教育工作者的主要阵地，将非遗融入高职学前教育专业基础课程，既是对课程内容的丰富和教学形态的革新，有助于更好地实现课...
四段式教学法在高职高专中国画课程教学改革中的应用与实践 摘要：在职业教育高质量发展、美育育人不断深入的背景下，将中华优秀传统文化、传统美学精神与民族工匠精神引入高职高专课程，对于提升艺术专业育人水平和强化相关课程内涵建设、推动文化传承创新有着重要的现实意义。文章以赣州师范高等专科学校美术系中国...
普拉提融入高职舞蹈基本功训练研究 摘要：高职舞蹈专业的基本功训练通常会遇到学生基础差、训练手段单一、损伤率高等难题。普拉提以呼吸、控制、核心等六个原则为中心，与舞蹈基本功的训练原理非常吻合。文章从普拉提的训练特点入手，从核心力量、柔韧性、平衡能力和呼吸控制四个方面论述它的...

亢云飞、姜彦彬、范浩、浩日作品 作者单位：内蒙古师范大学鞍马旧梦 100cm×80cm 油画亢云飞窑院深夏 60 cm × 50 cm 油画姜彦彬大戏 180 cm × 192 cm 中国画范浩羊圈里的搏克手 72，cm×...
张磊作品 作者单位：西藏职业技术学院注：本作品系西藏自治区2025年高等学校人文社科项目“‘西域文脉’的当代转译：西部地区高校艺术设计专业非遗活态传承与创新模式研究”（SK2025-85）研究成果。天衣流光龟兹暖韵凹凸之息...