音乐探索

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2022年02期
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本刊系四川音乐学院学报,是西南地区唯一的国内外公开发行的专业音乐学术理论刊物,本刊常设的主要栏目有:民族民间音乐研究、作...     展开

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目录

民族民间音乐

田野回馈:应用民族音乐学研究的“3F”互动模式思维
摘 要: 应用民族音乐学是民族音乐学者将自己的学术理论用于音乐文化的保护与传承、开发与利用性质的可行性策略问题的研究。其中“田野回馈”是应用民族音乐学研究的一个主要关键词,其呈现的“3F”(Fieldwork——Field-Back——Fe...
“西南少数民族乐器陈列馆”三期工作回顾
摘 要:作为西南地区唯一的专业音乐学院,西南少数民族乐器陈列馆是四川音乐学院独具特色的研究成果与研究资源,是学院几代学者跨专业多学科持续精进合作共建重要学术领域的代表。以四川音乐学院西南少数民族乐器陈列馆三期建设工作为线索,通过回顾四川音乐...
“姊妹箫”形制及称谓考辨研究
摘 要:“姊妹箫”是一种竹制双管类竖吹型少数民族乐器,广泛流行于布依族、苗族所在的贵州、云南等各个地区。有关“姊妹箫”的文献记载始于20世纪80年代,根据不同文献中的记述,存在“加塞哨口双管类”与“单簧双管类”两种形制结构差异明显且具有相应...

音乐史学

基于古代音乐文献的中国艺术精神研究
摘 要:中国艺术精神是中国先民在探寻自我生命价值的过程中,以情意表达的方式应和其运化节律的自觉意识与自调节机制,以悠久独特的历史文化传统为基础,彰显着与时代精神紧密相关的互补性与接续性特征。中华民族是一个富有艺术精神的高文化群体,自农耕生产...
中国高等声乐教育之路及其演进(1949—2019)
摘 要:中国高等声乐教育70年发展之路(1949—2019),经历了建设初期借鉴西洋唱法及其教学体系;自主探索时期侧重民族歌剧、样板戏、革命历史歌曲;十一届三中全会以后全面建设中国特色声乐教学体系并开启对外交流;多元认同背景下有序布局培养方...
1956年喻绍泽进入西南音专执教古琴专业的历史、社会与人物考察
摘 要:20世纪50年代,一批来自民间的古琴家陆续进入国内各大音乐专业院校担任专职古琴教师,开启了新中国古琴专业学校教育的历程。以琴家喻绍泽1956年进入西南音乐专科学校(现四川音乐学院前身)器乐系国乐教研室工作这一历史事件为对象,运用历史...
江文也钢琴音乐民族化的创作实践研究
摘 要: 江文也是20世纪中国具有世界影响的作曲家之一,在钢琴创作领域有着突出贡献。1938年,江文也从日本回到中国后,将所学的西方音乐理论技法灵活地与本民族的钢琴音乐文化以及社会生活相融合,创作出了一部部令人印象深刻的具有民族特色的钢琴作...

艺术评论

现代歌剧《成都茶馆》的创作与舞台呈现
摘 要:现代歌剧《成都茶馆》是一项跨文化合作项目,由中澳双方艺术家共同创作和表演。从2015年至2017年间,代表中方的四川音乐学院音乐家与代表澳方的澳大利亚音乐家,先后在中国的成都和澳大利亚的墨尔本开展了一系列的合作,最终创作并完成了它在...
积跬步以致千里 积小流以成江海
摘 要:第十七届“阳光杯”学生新音乐作曲比赛是由四川音乐学院主办、四川音乐学院作曲系承办的一项国际赛事,秉承了其特有的学术性和前瞻性,为全世界各地的青年作曲学生提供了展示新音乐作品的平台。文章介绍了本届赛事中3部风格迥异的获奖作品:德国汉堡...

音乐治疗

生理、情绪、认知与行为:音乐治疗介入中国老年慢病管理研究二十年
摘 要:音乐治疗经过近80年的发展, 已经成为一个独立和成熟的学科,在很多国家的健康工作领域,音乐治疗被视为老年慢病管理中必备的一个重要部分之一。采用文献检索方法,复习20年来该领域主要文献,明确音乐治疗运用于国内老年慢病管理领域的现状及发...

王光祈研究

中德音乐文化交流途径探究
摘 要:文化交流是世界文明进步的一个象征,也是推动文化全球化和多样性的内在要求。一个想要发展和前进的国家,必须加深文化交流的程度,加快文化交流的步伐。中国音乐的发展离不开与西方音乐的融合与碰撞,以中国近现代音乐学奠基人王光祈为例,从3个方面...

技能技法

相似与差异
摘 要:随着中西方文化交流的日益深入,异质文化下的“误读”不仅在文学领域,而且在音乐领域中也逐渐显现。就中西方传统音乐作品中的几组相似性与差异性进行研讨,由表及里地从文化传统以及思维模式等方面分析其成因,以期减少在音乐欣赏中的听觉式“误读”...
钢琴性能对音乐创作风格的影响
摘 要:通常认为作曲家用于创作的特定钢琴的表现性能会对其音乐写作风格产生直接影响,文章以莫扎特1777年在奥格斯堡弹奏施泰因(Stein)钢琴并赞美其良好的制音器效果这一“历史事件”为研究起点,研究莫扎特钢琴创作中琶音、大跨度伴奏音型、装饰...
华语流行演唱中SLS歌唱训练体系的实践应用
摘 要:近年来,欧美流行声乐教学与实践中盛行SLS歌唱训练体系,该体系是由美国流行声乐教育家赛斯·里格斯自创,这套歌唱训练体系不仅影响力近几十年的欧美流行乐坛,同时还影响了一批华语流行歌手。以华语流行歌曲为例,详细讨论SLS歌唱训...
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