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符号学的核心命题,是追问“意义如何产生”。在索绪尔的结构主义符号学框架中,符号由“能指”(物质载体)与“所指”(概念/意义)构成,二者的关系具有任意性与约定性。当我们将这一理论工具应用于文化符号的跨时空传播时,一个更复杂的问题随之浮现:当符号的物质载体被移入博物馆这一“展演场域”后,其原初意义将如何被激活、转化乃至重构?
孔子形象正是这样一个承载着两千余年意义层累的文化符号。(剩余4186字)
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从能指到所指:博物馆场域中孔子符号的意义流转与层累
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