• 对话新石器时代
    未来，考古工作者将继续对四台遗址本体进行发掘，开展聚落结构、年代分期、文化面貌、动物、植物、环境、地学等考古研究，进而持续开展华北北部农业起源研究、旧新石器时期过渡动力机制研究，让四台遗址真正成为万年文化的标识
    张霄
  • 关于生态环境领域卫星应用产业化问题的探讨
    主要有三个方向：一是集成化，3S技术、环境、地学、气象等综合应用;二是定量化，高分辨率遥感等提升定量化能力和水平;三是智能化，发展以深度学习为代表的大数据应用技术。
  • 基于OBE理念的应用型生态学专业本科人才培养探索
    聚焦本校未来工程师ASciT（爱科技）核心能力素养九要素，突出“厚德精技”的人才培养特色，构建了以生物、环境、地学、化学等多学科交叉为基础的应用生态学特色人才培养体系，着重培养具有国际视野、创新思维、爱岗敬业等综合素质的高水平应用型专业人才
    吉喜燕 侯梅芳
  • “双碳”目标下环境类研究生高等大气污染控制工程课程教学改革实践与探索
    （二）改革教学方法，加强“专题式”教学高等大气污染控制工程具有环境、地学、能源、交通和化工等多个学科深度交叉的特点，体现了科学技术、工程实践及管理政策紧密融合的特色。
    刘洁 刘盛余 刘建英 徐成华 刘雨露
  • “双一流”学科地质学研究生国际化能力培养探索
    通过体制机制改革，整合各学院地质、资源、环境、地学工程技术等优质资源，聚集科研精英，组建创新团队，构建中国地质大学（北京）的国际化发展特区，形成优良学风和学术环境，发挥局部突破引领全局发展的作用，全面提升学校在地学国际领域的创新能力和核心竞
    张金凤 季荣生 李杰
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