• 地方高校数学师范生教学技能现状及提高
    、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的应用型专门人才.从培养目标中可以看出,师范生培养定位不够准确,对于教学技能的培养目标不够明确.再看课程设置,大一、大二多数课时都是学科专业课程
    陈甜甜 吴霞
加载中...
monitor