• 我为家居添神笔
    大班会“我是家长小助手”家务劳动比赛中有“家居美化”的动手题，因为时间关系，许多同学未能完成。于是，卢老师设计了“我为家居添神笔”微班会，由当场完成改为回家完成后再交流。
    卢宜园
  • 把童年生活过得丰盈而有趣
    “整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化”……日前，义务教育新课标发布，宣布从2022年9月份开始，劳动课作为独立的课程进入中小学课表，各种指向日常生活劳动的学段目标随之制定。
    本刊编辑部
  • 爱玩是一种长寿特质
    有很多老人即便是不出门，也有很多自己的玩法，布置家居、美化家的角落，或者养花草、织毛衣、制作挂饰靠垫、读书品茶、绘画、写书法、学做菜、刺十字绣、学电脑打字等，都会让自己忙得不亦乐乎。
  • 我很怕做家务怎么办
    是的，你说的文件是近日教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，它根据不同的学段制定了整理与收纳、家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。
    王莉
  • 港股大概率底部震荡向上
    房屋硬装业务属于集团的家居美化业务，在过往年度，公司已预收房屋硬装款项，2023年开展业务并确认收入；截至2023年6月30日，公司合同负债余额10.9亿元，其中来自社区增值服务的合同负债为6.7亿元，
    尚恒
  • 现代初中劳动教育课程内容设计的探索与思考
    我们可以给刚上初中的学生安排家政服务与家居美化的劳动课程内容，在课程中让他们体会持续的毅力，日复一日、不断重复地付出劳作的辛苦，感受家长的不易。
    周伟荣
  • 审美与创美的家校协同育人探索
    针对劳动教育过程中的这一现象，我校制定了审美与创美：教室与家庭个人空间美化的家校劳动教育协同育人策略，希望运用家居美化劳动的优势资源和已有基础，开展教室美化劳动教育，将学生学习成果运用到学生家庭个人空间美化劳动中
    胡家康 李丹
  • 城区小学构建“五园”劳动育人课程的思考与实践
    家长团队通过视频演示的方式，指导学生学习力所能及的家务劳动，包含健康饮食文化课程、家居美化习惯课程、家务劳动能力三个方面。
    刘玉俊
  • 劳动教育要从娃娃抓起 实现劳动与公益慈善精彩联袂
    其中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。
    安光系
  • 职业启蒙：跨学科项目学习的综合育人路径
    引导学生在日常生活劳动中直接参与家庭的建设，主动承担家庭收纳清洁、烹饪、家居美化改造等任务，理解“劳动创造美好生活”的道理，尊重日常生活劳动的价值。
    吴洁
  • 多姿多彩的中国玻璃画
    在传入中国之初，玻璃画成为达官贵人身份的一种象征，后来随着玻璃的普及，玻璃画逐渐从奢侈品走入寻常百姓家，成为了装点家居、美化生活的装饰品。
  • 以体系化劳动课程育未来社会公民
    学生通过学习自我管理、家庭日常清洁、烹饪、家居美化、创意生活等课程，培养生活自理能力和良好的卫生习惯，懂得热爱生活、创意生活，感知劳动乐趣，爱惜劳动成果，树立自立自强的意识，增强家庭责任感。
  • 基于自主理念的学期计划指导策略研究
    《义务教育劳动课程标准（2022年版）》根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标。所以在制定计划时也要把力所能及的家务劳动纳入其中。
    郭俊江
  • 教育部：9月起中小学劳动课要学煮饭
    其中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，于2022年秋季学期开始执行。
  • 以劳赋能，让学生情志飞扬
    《义务教育劳动课程标准（2022年版）》根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化”等日常生活劳动目标。
    陈俊竹
  • 厨房小家电市场“降温”
    其中，根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标，新标准将于2022年秋季学期起施行。消息一出，“教育部要求9月起中小学生学煮饭”的话题冲上社交媒体热搜。
    王坛坛
  • 劳动课9月进校园，作为家长，您怎么看？
    5月5日，教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，其中根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等不同目标。此标准将于今年9月新学期开始执行。
    青木川
  • 让中小学生感受劳动课带来的无限魅力
    日前，教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称《方案》），其中的附件《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）将“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化
    闻之
  • “四性”原则在“园林花卉学”课程中的应用探索
    宿舍培养也是室内培养的一种，因此在这一阶段补充介绍了园林花卉与现代家居美化，突出园林花卉在室内装饰中的作用[10]。
    董攀 任茂智
  • 家校共建特殊学生职业生涯规划途径探索
    （一）自理自立素养：家居生活自理、社会生活自理、社会生活自立2022年5月，教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中，根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动
    毛晶晶 孙素霞
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