新课程研究·中旬

新课程研究·中旬 (2018年04期)

类型:月刊  类别:教育教学
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目录
理论前沿丨法学专业综合改革背景下学校与社会联合培养模式的基本构想
摘 要:当前高校法学专业学生人数增加迅速,但应用复合型人才不足,为此,教育部启动卓越法律人才培养计划,各高校纷纷拉开法学专业综合改革的序幕。学校与社会联合培养模式是实施卓越法律人才计划的必要手段,该模式的基本构想即遵循服务地方、多方参与、应...
理论前沿丨供给侧改革背景下的职业教育精准对接探索与实践
摘 要:国家大力发展职业教育的决定,为职业教育发展指明了方向、规划了前景,同时伴随新形势下产业结构的调整,职业教育发展存在供给侧与需求侧失衡的问题。本文从理清学校、政府、行业、企业不同责任方的职责入手,重点探讨专业、课程等层面深化供给侧改革...
理论前沿丨职业教育在农村扶贫工作中的优势与不足
摘 要:要实现全面建成小康社会的目标,就要实现2020年七千多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间紧迫,任务繁重。扶贫先扶智,教育在实现脱贫工作中有着重要作用,教育扶贫可以变资助式扶贫为智力扶贫。因此,职业教育在农村脱贫工作中具有特殊作用...
德育论衡丨思想政治教育与共青团理论课程协同育人探索
摘 要:思想政治教育与共青团理论课程作为高校思想育人工作的重要组成部分,有着内在的目标一致性、开放性和协调性。两者达成协同育人可以优化人才培养模式,提升高等学校的核心竞争力,实现思想政治教育的跨越发展。文章从协同育人的内涵与特征着手,分析实...
学科建设丨“互联网+”背景下职业院校C语言翻转课堂教学探析
摘 要:随着“互联网+教育”理念的深化,职业院校的C语言教学也进行了变革。如今职业院校的C语言教学已经不再拘泥于单一的教学形式,而是尝试运用翻转课堂教学的方式,提高职业院校C语言教学质量。新的教学形势下,C语言这一课程的培养目标是提高学生的...
学科建设丨高职工科实施翻转课堂的教学流程设计探究
摘 要:本文通过分析高职工科的生源特点和课程特点,指出高职工科实施翻转课堂的必要性,进而在分析已有的翻转课堂教学模式的前提下,将适合讲授类的内容转到课前学习,适合探究性学习的内容安排到课堂上互动学习,在此基础上设计了高职理论课程和实践课程的...
学科建设丨法学专业多层次案例教学优化研究
摘 要:案例教学法通过恰当的教学组织与设计,实现了法学教育职业培训和学术研究的协同与融合,为各高校法学专业所采用。但囿于理论争议标准不一,法学专业案例教学的组织与目标存在巨大的实践偏差。本文以某高校法学院多层次案例教学为例,基于实证调查数据...
学科建设丨工作室制下动漫设计专业分层教学实施探索
摘 要:针对不断提高的人才质量要求,高职动漫设计专业面对复杂的生源情况,利用工作室人才培养模式,在课堂中采用分阶段分类建组的形式完成企业典型产品的开发,实现分层教学,全面提高所有学生的职业能力,最终达到人才培养目标。 关键词:工作室制;分层...
学科建设丨高职“电工电子技术”教学方法探析
摘 要:关于怎样教好“电工电子技术”这门课,学者们各抒己见,提出了很多方法。本文就目前已提出的方法和多年的教学经验阐述自己对翻转课堂、网络教学平台、改变教学顺序、从身边学起、实操和仿真相结合和改革考核方式的看法。 关键词:高职;电工电子技术...
学科建设丨金融全球化背景下金融学专业双语教学模式创新研究
摘 要:深化金融体制改革,全面推进我国金融市场自由化不仅是金融全球化的背景所需,也是我国十三五规划的重要内容。自2008年金融危机爆发以来,我国加大了对国际化金融人才的培养力度,各大高校也在积极寻求教学模式的创新,普遍将双语教学纳入金融学专...
学科建设丨信管专业实践课程内容设置研究
摘 要:本文针对当前在信管专业人才培养中存在的问题,从实践实训角度进行了分析,设计了实训课程,并对其内容进行了详细探讨与说明,以期证明相关实践课程的设置有利于培养社会需要的复合型信管人才。 关键词:信息管理;实践课程;能力培养 作者简介:陈...
学科建设丨新疆高校体育教育专业课程方案设置改革的思考
摘 要:运用文献资料法、访谈法,从课程设置、课程衔接、生源质量等方面对新疆高校体育教育专业的课程设置与实际开展状况进行梳理与反思,发现新疆高校体育教育专业课程设置存在专业课程设置混乱、没有体现出体育教育的“专业性”、专业理论课程衔接错位、课...
课程研究丨“马克思主义基本原理概论”课程立体教学模式改革与探究
摘 要:“马克思主义基本原理概论”是“两课”教学的基本内容之一,认真贯彻理论联系实际和“学马列要精,要管用”的原则,全面地反映中国实际和时代发展,着力于提高教学效果。本文在明晰立体教学模式科学性的基础上,结合“马克思主义基本原理概论”的基本...
课程研究丨高职“计算机组装与维护”课程教学设计与实践
摘 要:目前高职“计算机组装与维护”课程的教学内容和教学方法已不能满足高职人才培养的需求,教学改革势在必行。本文按照“六步四结合”的课程教学模式进行“计算机组装与维护”课程实践教学,通过改革使“计算机组装与维护”这门课程的教学过程更加规范,...
课程研究丨供给侧视域下“思想道德修养与法律基础”课程教学改革初探
摘 要:当前在“思想道德修养与法律基础”的实际授课过程中,存在着重视度与实效性反差强烈、教育内容单调、方式单一以及缺乏对受教主体的人文关怀等一系列问题。单纯基于需求侧的改革无法解决“思想道德修养与法律基础”教育教学面临的困境,必须从供给侧入...
课程研究丨普通高校非艺术类专业音乐鉴赏课程教学研究
摘 要:音乐鉴赏是普通高校非艺术类专业普遍开设的公共艺术课程之一,是高校对学生进行美育教育的重要手段,对大学生的综合素养提高有着重要作用。本文就现阶段高校开设的音乐鉴赏课程面临的问题展开探讨,并提出相对应合理化的建议,希望对音乐鉴赏课程在今...
课程研究丨预防医学专业课程“营养与食品卫生学”教学改革设想
摘 要:营养与食品卫生学是预防医学专业课程体系的主干课程之一,特别在营养相关性疾病患病人数逐年增加的背景下,培养学生自主学习的能力、综合分析和解决问题的素质和创造能力,是目前预防医学专业学生培养的关键。结合我们目前的教学实际情况,以及教学过...
课程研究丨职业学校体育课教学创新研究与实践
摘 要:职业学校的性质和特点决定着职业学校的学生在今后社会上生存和发展中所扮演的角色和地位, 他们在身体形态、身体素质以及文化素质等方面都必须在学校得到充分的锻炼和提高,以立足于未来。笔者在教学实践中通过对教材的合理安排,相关教案的创新使用...
课程研究丨专业建设视角下SPOC网络课程建设探索
摘 要:经济的快速发展加速了行业企业的转型,高职院校的专业建设需要不断地研究时代变化,以专业内涵建设为中心,以“互联网+”技术与教育的融合创新为手段,从课程体系中遴选出三类典型课程,突出重点做好专业的SPOC课程的开发建设。及时更新SPOC...
教法新探丨分层次教学法在电子电工教学中的应用
摘 要:笔者依据实际工作经验及相关文献资料的记载,首先详细地分析现阶段我国电子电工教学领域当中存在的问题,随后分析在电子电工教学领域中应用分层次教学模式的意义,最终提出分层次教学法在电子电工教学领域中的应用方法,希望可以在日后相关工作人员对...
教法新探丨行动导向教学法在中职语文教学中的应用
摘 要:为推进中职语文教学改革,激发学生自主合作学习,彻底转变现今教学现状,本文阐释了行动导向教学法的特点,列举了具体教学方法在实践应用中的优势,并提出运用过程中发现的问题及解决对策,探索具有中职特色的语文教学模式,切实提高语文课堂教学的效...
教法新探丨任务驱动法在中职“房地产市场营销”课程教学中的应用
摘 要:“房地产市场营销”是一门具有较强实践性和应用性的学科,传统的教学模式导致课堂教学效果不佳,因此必须进行课堂教学改革,以提高课堂教学效果。任务驱动教学重视培养学生的职业能力,是一种既符合中职学生的实际,又使培养出来的学生适应社会需求的...
教法新探丨开放式项目驱动法在单片机翻转课堂教学中的应用
摘 要:单片机原理及应用是电子電气物联网等相关专业的一门重要的专业课,综合性极强。为了能够培养高水平的应用型人才,单片机课程的教学改革必须能够体现项目式教育理念。通过对教学内容、教学材料、教学手段、教学方法以及教学反馈等各个环节开展适当的改...
教法新探丨项目教学方法在功能性食品教学中的应用研究
摘 要:随着人们生活品质的不断提高,人们在饮食方面的要求不单单是“吃得饱”这么简单了,人们健康意识的增强,功能性食品开始出现,进而功能性食品课程开始受到人们的重视。本文对功能性食品课程当前的教学情况进行分析,对其具体教学过程中所使用的项目教...
教法新探丨优质课堂构建中项目化教学的探索与实践
摘 要:以江苏省常州信息职业技术学院嵌入式应用专业所开设的课程为例,探讨了在优质课堂的构建中,如何实施项目化的教学过程,并提出“专业课层级的项目化教学”不再单调区分每门课程,而是打破原有课程的界限,重新规划、设计和构建,以若干个由浅入深、逐...
教学微观丨“医患角色互换”在作业治疗技术教学中的应用
摘 要:为了贯彻并创新“基于工作过程为导向”的课程教学改革,本文探讨了“医患角色互换”模式在作业治疗技术课程教学中的运用效果。通过分别对实验组和对照组各40名学生采用“医患角色互换”和“传统讲授演练”模式法教学,然后运用问卷调查、访谈、操作...
教学微观丨工程造价专业知识体系“零存整取”模式应用研究
摘 要:高职院校的学生学习的主观能动性不强,面对网上海量的“碎片化”专业知识,不能对其进行系统化整合。本文结合工程造价专业的课程体系设计,详细阐述了高职工程造价专业“零存整取”模式的应用方法。 关键词:零存整取;碎片化知识;工程造价;课程体...
教学微观丨生物学专业本科毕业论文的改革与探索
摘 要:本文针对学生对毕业论文的认识、毕业论文的安排及毕业论文的实施三个大方面存在的问题,对2014级生物科学及生物技术专业学生进行了问卷调查,并对调查结果进行了分析和总结,同时也就学校生物类专业本科毕业论文质量的提高提出了一些建议。 关键...
教学微观丨基于应用型人才培养的“货币银行学”第二课堂教学研究
摘 要:在高校传统人才培养目标下,“货币银行学”作为一门纯理论性课程,在教材内容选择、课堂设计、教学方法选择上主要依赖第一课堂来实现。但是高校应用型人才培养模式要求培养的人才更具备创新性、技能型,紧凭第一课堂教学难以完成,而第二课堂凭借其灵...
教学微观丨面向工程、凸显双创的本科毕业设计教学改革探讨
摘 要:面对大众创业万众创新的时代背景,地方高校在本科毕业设计中创新创业能力培养方面明显不足。论文详细分析了传统教学过程中毕业设计质量下降的原因,并据此提出了相应的教学改革建议,以适应新时代高校应用型人才的培养目标和大众创业万众创新的新形势...
教学微观丨认知发现理论在“仓储与配送管理”课程中的运用
摘 要:本文将布鲁纳的认知发现学习理论引入高职物流专业“仓储与配送管理”课程的改革中,基于认知理论相关知识和学生实际情况,对教学内容及实践进行分析,拓展现有的研究范畴及教学方法,进一步提高教学质量。 关键词:认知发现理论;仓储与配送;教学方...
教学微观丨微课程在平面设计教学中的应用研究
摘 要:微课程是一种新兴的教育形式,将其应用在教学领域能够将学生学习知识的过程进行详细的、直观化的记录,有效反映出学生学习知识的效率和进度,让教师更好地掌握学生的学习情况,同时这种更为简易和直白的教学方式也深受广大学生的喜爱,能够有效激发学...
教学微观丨学生能力培养视域下的市场营销专业教学研究
摘 要:随着经济的全面发展,国家对市场管理方面的专业人才需求增多。为了培养这方面的人才,许多中职院校都开设了市场营销专业,作为管理学最重要的学科之一,发挥着重要作用。由于市场营销专业对于学生的社会实践能力要求高,培养学生的社会实践能力是市场...
工作探赜丨高校科研项目管理激励机制探讨
摘 要:一个国家科学技术的发展依靠其科研人员,而高校就是科研人员最集中的地方,科研活动已成为高校教师最基本的工作。很多高校都会鼓励教师参与科研项目,开展科研工作,但在科研政策上仍不完善,缺乏有效的激励制度。本文根据高校科研项目管理实际,对高...
工作探赜丨湖南高职院校推进现代学徒制试点问题及对策研究
摘 要:湖南省为推进高职教育现代学徒制试点,展开了一系列的尝试和探索,但还面临政府统筹规划指导需加强、“校热企冷”现象需破题、行业协会桥梁作用待发挥、参与主体权益需加强保障等问题,下阶段要从加强政府顶层设计和统筹、激发企业参与热情、拓展校企...
工作探赜丨基于毕业生初次就业薪酬分位数回归模型的课程评价
摘 要:以毕业生初次就业薪酬作为衡量就业能力的指标,基于广东某高职院校财会类专业2015届毕业生调查数据,采用分位数回归方法,在控制了家庭关系等因素影响后,发现不同类别课程对薪酬有着不同的影响,因此在实证分析的基础上进行课程评价。 关键词:...
工作探赜丨基于独立学院的船舶与海洋工程大学生创新实践基地探索与研究
摘 要:针对独立学院船舶与海洋工程专业特点,以江苏科技大学苏州理工学院为例,说明大学生创新实践基地的背景,探讨当前实践基地的运行模式,总结现有的一些问题,并提出几点改进措施,希望能建立更加完善的大学生创新实践基地培养机制和管理模式。 关键词...
新媒体应用丨VR技术在焊接教学课堂中的应用
摘 要:VR技术又称为临镜技术,是指利用计算机所创建的一种虚拟仿真环境。作为一种前沿技术化手段,VR技术得到了越来越多学校和教师的关注,特别是对于高职院校来说,它在教学中的应用可以有效加深学生对知识的理解程度、提高学生学习兴趣,提升学生实践...
新媒体应用丨大学汉语读写课程线上线下混合式教学的思考
摘 要:线上线下混合式教学是一种新型的教学模式,在高职院校少数民族学生预科教育教学中实施此模式能提高学生学习国家通用语言文字的兴趣、增强教师教学手段。我们利用“互联网+”时代的优势,改革少数民族学生学习第二语言的方法,将传统教育与“互联网+...
就业方略丨基于中职学校视角试析中等职业人才供给侧改革
摘 要:随着我国经济新常态的出现,要实现经济结构的优化升级,必须对中等职业人才进行供给侧改革,培养具有工匠精神的中等职业人才。本文阐述了中职学校人才培养存在的问题及原因,并就中职人才供给侧改革提出了优化路径。 关键词:中等职业人才;人才培养...
就业方略丨浅谈新常态下大学生职业规划
摘 要:现今,大学毕业生人数逐年增加,在严峻的就业形势下,高校学生应具有职业规划的意识,为未来做好一定的规划。本文针对大学生就业新常态的新需求、职业规划中存在的不足进行分析,提出了相应的职业规划思维,如发展意识、机遇意识、教师引导学生就业思...
就业方略丨中职生职业生涯规划指导研究
摘 要:新时代背景下,我国的就业压力不断上升,为了使中职生更好地适应市场需求,要通过对中职生进行职业生涯设计指导,帮助中职生明确就业方向,进而为将来进入职场打好基础。基于此,本文阐明了中职生职业生涯规划的重要意义,论述了中职生职业生涯设计指...
教师发展丨对高师院校卓越教师培养的思考
摘 要:高师卓越教师培养中需要澄清几个基本问题:一是如何定位职前阶段的卓越教师培养目标;二是职前阶段卓越教师培养目标具体表现在哪些方面;三是如何实现职前阶段卓越教师培养目标。本研究尝试从理论视角对这些问题予以澄清。 关键词:高师院校;职前阶...
教师发展丨民办高校教师归属感对提升教师队伍稳定性的研究
摘 要:民办高校教师是高校教育的中坚力量,然而在当前高校规模不断发展的过程中显现出的教师队伍归属感缺失的现象,极大地干扰了高校教师队伍的稳定,不利于民办高校的发展。为此,要关注和重视民办高校教师的归属感建设,提升民办高校教师的工作积极性,提...
观察思考丨东北地区高校推广“第二课堂成绩单”制度的实践探索
摘 要:第二课堂成绩单是高校完善学生素质培养方案的一个新的思路,能够有效补充现有培养方式的不足。本文针对东北地区高校推廣“第二课堂成绩单”制度进行调研,总结了存在的问题,并从主题,机制、形式、内容等四个方面提出了建议。 关键词:第二课堂;第...
观察思考丨基于“互联网+学堂”的课程教学资源建设与使用研究
摘 要:“互联网+学堂”是一种通过借助互联网技术、移动互联技术,改革传统的教学模式以提升教学效果。为了支撑“互联网+学堂”人才培养模式,需要与之匹配的教学资源。因此,本文就如何建设课程教学资源、如何使用课程教学资源、课程教学资源建设与使用之...
观察思考丨基于产教融合的高职动物药学专业群建设实践
摘 要:深化产教融合、校企合作,是当前高职院校加强内涵建设所面临的核心任务。本文以江苏农牧科技职业学院动物药学专业群建设实践为例,从专业建设思路、现代学徒制人才培养、实训平台建设、育人体系构建、服务能力提升等方面进行探讨,并介绍了专业建设在...
观察思考丨新时代高职微课教材建设与应用研究
摘 要:作为一种新的教学资源,微课为教材建设带来了革新机会。本文以《天然药物学》教材建设为例,对“微课教材”的概念进行了论述,对微课教材的建设与应用进行了深入的分析和探讨,以期对“微课教材”建设起到一定的推动作用。 关键词:高职;微课教材;...
观察思考丨新时期高职院校课程评价现状及发展策略研究
摘 要:当前,我国高职教育规模呈现日益扩大的趋势,社会对技能人才的要求也越来越严格,高职教育面临较大挑战。部分教育专家以高职课程教育为着手点,积极探索新的培养模式,获得了很好的成效。课程评价作为高职教育工作的关键性内容,在课程开发以及课程实...
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