中学课程辅导·教师通讯

中学课程辅导·教师通讯 (2018年04期)

类型:半月刊  类别:教育教学
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目录
观点丨基于智慧管理理念的高中教育管理路径思考
【内容摘要】教育工作者们在对知识与智慧的内涵进行辨析的基础上,提出了智慧管理的新理念。智慧管理,顾名思义就是通过智慧的思路进行灵性的高中教育管理,以期对高中教育的教学效果起到积极的推动作用。根据本人多年的高中教育经验,接下来探讨一些自己关于...
观点丨如何提高学生高中生物知识记忆效率
【内容摘要】新课程教育改革推动了高中生物教学的发展,想要提升高中生物教学的效率和质量,教师便应该运用合理的教学方法,提升学生记忆生物知识的效率。高中生物知识比较复杂,学生学习起来会存在一定的难度。教师在实际教学中便应该找出符合学生学习的有效...
观点丨对初中化学实验探究性教学的思考
【内容摘要】以实验为基础是化学的这门课程的重要特征。因此,在化学的学习过程中,教师不仅要引领学生学会化学课本中的基本理论、基础概念、方法理论等方面的知识,同时还要结合教学内容和教学目标的要求,带领学生实际动手进行操作,使学生对化学有更加直观...
观点丨浅析信息技术在科学社团活动中的作用
【内容摘要】在科学社团活动中灵活运用信息技术,会使很多难解的项目变得容易一些,如可以缩短观察周期,可以变抽象为具体,可以很好的规避风险,给学生长上一双千里眼,炼就火眼金睛,大幅度提高学习效率,激发孩子的探索热情。 【关键词】科学社团 灵活运...
观点丨浅谈“自主学习”在高中文综学习中的应用要求
【内容摘要】新课程强调学生是学习的主人,因此,我们在教学中要充分发挥学生的主体作用,让他们通过参与学习过程体会到学习的快乐。兴趣是学习最好的老师,只有让学生对学习充满兴趣,他们才会全身心地投入到 学习过程,从而提高学习效率。否则,学生被动的...
观点丨探析初中班主任管理工作中的问题与对策
【内容摘要】随着教育改革的深入发展,初中班主任管理工作的一些问题逐渐的暴露出来,这些问题在一定程度上阻碍了教育改革的实效性,因此针对这些问题研究出有效的对策乃是刻不容缓的。本文从初中班主任管理工作中存在的问题分析出发,再结合本人的一些教学经...
观点丨高中物理核心概念及其学习进阶分析
【内容摘要】核心概念作为高中物理教学中不可获取的重要一点,对于学生理解和掌握物理知识至关重要,其对于学生日后掌握物理常识意义深远。但当前高中物理教育教学开展的过程中,存在很多因素制约了教学的顺利开展。课程内容古板无趣,难以激起学生的学习欲望...
观点丨微课在初中英语教学中的有效应用
【内容摘要】随着信息网络时代的到来,信息技术在各个领域的运用和发展越来越广泛,尤其是在教育领域的应用,有效推动了国家教育改革的进一步发展。微课作为信息网络时代的新型教学方式,很大程度上弥补了传统教育的不足,凭借其丰富、有趣的教学内容和教学方...
观点丨基于核心素养的中学生物学概念教学策略
【内容摘要】生物概念,在中学生物学教学中既是基础、又是重点,学生对学科中概念的认识,是解释学科相关问题的源头,更是培养学生核心素养的重要途径。本文阐述了在新课改核心素养的导向下,生物学概念教学的重要性以及进行概念教学的策略。 【关键词】概念...
观点丨中学地理教学如何渗透情感教育
【内容摘要】情感教育是培养学生最基本的素质的核心与关键,也是对学生进行素质教育的关键组成部分,在中学地理学科的教学过程中渗透情感教育有关的内容,形成一个老师积极引导、学生自主学习的教学氛围。实施情感教育的最终目的就是帮助中学老师注重对学生综...
观点丨新时代下班主任如何通过德育教育培养人才
【内容摘要】良好的思想品德、高尚的道德修养是一名优秀学生的必备素质,更是判定一名学生是否合格的重要基础要求。所以对学生们进行德育素养的培养,是人民教师所不可推卸的重要任务和义务,更是培养人才的重要步骤。而在新时代的不断推进中,老师对学生们进...
观点丨初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
【内容摘要】初中数学教学一直是一个备受关注的问题,因为初中数学具有一定的基础性和抽象性。并且初中阶段是学生学习过程中的基础阶段,学生在此阶段内需要学习大量的基础知识,方便日后学习更深入更复杂的知识。教师在讲课过程中,可以利用问题教学法来帮助...
观点丨浅析如何在高中思想政治教学中渗透德育
【內容摘要】素质教育的核心内容之一是培养德智体美劳全面发展的人,德育是教育教学永恒的主题之一,良好的德育使学生综合体现出爱国思想行为、诚实守信、团结友爱、勤俭节约等良好的品德与言行举止。学校是以其深厚的德育底蕴、浓厚的德育氛围、优秀的德育师...
观点丨核心素养指导下的高中物理教学
【内容摘要】随着教育改革力度的加大,核心素养这种新的教学理念被提出来。在核心素养指导下,高中物理教师要积极创新教学模式和教学内容,在课堂教学工作中既要做好物理基础知识和技能的传授工作,还要注重提升学生的物理素养和综合素质,让学生能够具备适应...
观点丨浅谈初中英语学习的五“到”
【内容摘要】本文就初中生的英语学习提出一些方法和建议。 【关键词】预习 熟读 背诵 专心 坚持 引言 常有些家长向我抱怨:孩子天天背英语,可总是今天会明天忘;天天做英语题,可总是考不出好成绩。无论怎么用功都学不好,怎么办?作为一个从事初中英...
观点丨浅谈“最近发展区”在化学平衡教学中的应用
【内容摘要】维果斯基的“最近发展区”理论对教学产生了深远的影响,教师教学时将“最近发展区理论”渗透在化学平衡的教学中,使学生能理解抽象的、超现实的和化学平衡相关的知识,形成学生对于化学平衡具体化的自己的理解。 【关键词】维果斯基 最近发展区...
观点丨感受语文真韵味,展示学生真风采
【内容摘要】“语文到底是什么?”,“语文课应该如何开展?”这一直都是广大初中语文教研人员研究的重点问题。随着广大教师对学科核心素养研究的不断深入,越来越多的教师开始意识到要想使初中语文阅读课的价值充分发挥,要想使初中生在语文课堂中获得语文学...
观点丨高中英语教学必须重视词性教学
【内容摘要】词汇教学是英语教学的基础,然而很多教师在进行词汇教学时却忽视了对词汇词性的强调,所以很多学生在背单词时根本不关注词性,这必然会导致学生只知道一个单词的大概意思,却不知道该怎么用,在什么样的语境中应该用这个词的什么形式。这样的词汇...
观点丨基于生活化视野下初中物理教学有效性探究
【内容摘要】由于新时代要培养创造型人才,物理教学的地位和作用越发凸显,提高物理教学质量、培养学生的科学素养成为现阶段物理教学的工作重点。新课标要求初中物理要“从生活走向物理,从物理走向社会”,倡导教师将身边的东西应用于物理教学中,将物理课堂...
观点丨核心素养下数学教学中渗透人文素养的重要性
【内容摘要】课堂是学生学习的主要场所,是师生活动的空间。教学能促进学生知识、能力和品格的变化,抓好课堂教学就把握住了培养学生核心素养的关键。促成学生养成良好的数学素质,除了引导学生学好数学本身,我们的数学老师还要通过挖掘数学教学的内涵和外延...
观点丨初中历史教学中的人文教育研究
【内容摘要】在中学历史教学中,如何进行人文教育是教师在教学中应该引起关注的一个问题,本文以历史学科为研究对象,重点论述了在历史教学过程中如何贯彻实施人文教育,以实现学生的全面地发展。 【关键词】初中历史 教学 人文教育 在过去的历史教学中,...
观点丨小学综合实践活动与学科创新整合策略探究
【内容摘要】综合实践活动作为小学教学中的一门重要学科,它促使小学生进行体验社会生活,对培养小学生的核心素养和发现问题、解决问题等综合实践活动能力起着重要的作用。小学综合实践活动不同于常规学科,在教学内容更为灵活,教学方式更加开放,能够让小学...
观点丨高中生物教学中案例教学法的应用与实践
【内容摘要】就目前来说,案例教学法已经成为教育领域中使用最为频繁的教学方法,被应用于各大教学领域,所以也同样被广泛应用于高中生物教学中,不仅有效激发了高中生对生物的学习兴趣及积极主动性,还有效提高了高中生物教学质量,促进高中生物教学发展,所...
观点丨小学美术作业评价方法的实践探究
【内容摘要】小学美术作为小学教学体系中的重要科目,是培养学生审美意识、美术素养的重要科目。在新时期背景下,对小学美术教学更是提出了更高的要求,教师除了要对美术知识的教学,在对学生的美术作业评价的时候也要进行创新和优化,通过对小学美术作业的多...
观点丨初中语文教学中怎样实现有效教学
【内容摘要】实现有效的教学是新时期背景下对教学工作的要求,更是实现新时期背景下教学改革的重要措施。但是,如何实现教学的有效性还是当前教学过程当中需要着重探究的一个课题。初中语文作为当前我国初中教学体系的重要组成部分,承担着培养学生语文素养、...
观点丨网络环境下城市小学生心理健康教育研究
【内容摘要】目前我国的网络已十分普及,人们生活中处处都要用到网络信息,所以网络在很大程度上影响着我们的思想意识及行为观念。青少年是国家的未来与希望,所以国家也十分重视网络对于小学生的影响,通过有关部门开展的一系列网络清理工作来帮助小学生打造...
观点丨网络环境下初中生德育教育
【内容摘要】网络的出现是一个新兴时代的标志,如今已与我们的生活息息相关,并产生一定的影响,尤其是对还在懵懂期的中学生。本文指出了网络影响的两面性,并对如何引导中学生正确使用网络进行德育教育指出了几点方法。 【关键词】网络 中学生 德育教育方...
观点丨有关高中数学微型探究教学的思考
【内容摘要】探究教学以教师的教学为基础,发挥学生学习的主动性,培养学生的创新能力。探究教学主要是为了让学生具备创新能力和实践精神,创新传统教学方式。在教师的积极指导下,让学生可以主动探索和思考,提升自身学习能力。本文主要论述了作者对高中数学...
观点丨高中物理新课程教学中常见问题的分析与探讨
【内容摘要】高中物理是高中众多课程中较有难度的课程之一,进行高中物理教学,培养学生的学习兴趣,使学生真正的弄懂疑难问题,才能够有效提高物理学习效率。部分学生会认为高中物理与初中物理有所不同,高中物理较为抽象枯燥,面对众多的问题,不知道如何的...
观点丨生物学核心素养在高中生物科学史教学中的实现
【内容摘要】调查发现,使用生物学核心素养对提高高中生物科学史的整体教学质量有着非常突出的效果。其所起到的关键作用在于不断地利用综合生物科学中所涉及的各种知识点激发学生产生新的疑问,真正意义上实现学生与知识的高度融合,让学生自主地去研究知识中...
观点丨电子白板在初中语文教学中的应用研究
【内容摘要】将电子白板运用到我国初中语文课堂的教学中,是新课改背景下为改革传统教学模式而构建的新型课堂教学法。现代信息技术是以计算机为依托的技术,电子白板是一个应用典型,将电子白板其运用到教学课堂上能够有效提高初中语文教学课堂的学习效率和课...
观点丨设情境对激发高中学生生物学习兴趣的探讨
【内容摘要】目前,有许多老师发现不少高中生在学习生物时,使用情境创设法会激发高中学生的学习兴趣,使其会对高中生物的学习产生更多的学习动力和学习兴趣。甚至还会使学生的学习质量和学习效率得到很好的提高。因此,为了能够更好地提高教学质量和教学效率...
观点丨关于“5分钟感悟性总结”学习模式的思考
【内容摘要】“5分钟”是要求学生规定时间、规范动作,完成规定内容,这样为了培养学生良好的学习习惯。强调长期坚持每天5分钟量的积累,力求达到质得提高。“感悟性总结”是依托文本,以教材作为载体,课堂上学生进行学后的自我总结的过程,侧重于总结归纳...
观点丨浅谈如何培养高中生的数学综合素养
【内容摘要】人才是社会不断发展进步的推动力量,教育在培养人才中起着重要的作用。随着新课改的推行,在教育的过程中,教师不仅要传授知识,更要注重学生的综合素养,培养全面发展的高素质人才。高中是学生成长的关键一步,对学生以后发展有着决定性影响,而...
观点丨浅谈薄弱高中地理教学中如何培养学生核心素养
【内容摘要】高中地理课程标准中对学生的核心素养方面提出了全新的要求,在推行社会主义核心价值观的现阶段,培养学生的核心素养显得非常的关键。但是,在一些薄弱高中里,学生核心素养教育并没有得到重视。因此,在教学中,高中需要结合国家提出的“立德树人...
观点丨中学语文阅读教学中的审美教育
【内容摘要】语文是一门富含艺术性的教育学科,教学内容包含多个方面,语文阅读教学与美德教学是最完美的结合体,单单就文学教材来说,它就涵盖了古今中外的杰出作品,内容丰富、广泛,美学内容也很神奇,因此教学中可以借助这些有利资源,帮助中学生培养他们...
课堂丨课堂教学创意和教学策略创新研究
【内容摘要】培养创新型人才,改变传统的教学方法,对当前深化教学改革,提高教学质量,实施创新教育具有十分重要的现实意义。创新教育的基本价值取向是培养人的创新意识、创新精神、创新能力,学校实施创新教育的主渠道在课堂教学,因此,我们要以创新教育的...
课堂丨论高中数学教学中数学文化与课堂教学的结合
【内容摘要】对于高中教育而言,数学教学属于其中一个重要部分。伴随国内教育体系逐渐改革,使得素质教育这一理念逐渐深入,对教学形式逐渐加以改变。然而,就高中数学如今教学现状而言,其中存在一些问题,这对教学水平整体提升有着一定影响。当前,学校应重...
课堂丨创设有效教学情境 提高高中音乐鉴赏教学实效
【内容摘要】高中音乐鉴赏课中的情景创设有利于增强学生对相关教学内容的体验和领悟,可以帮助学生更好对感知音乐艺术的魅力,提高学生的音乐素养,促进学生的全面发展。探索高中音乐鉴赏课有效教学情境的创设,对于提高音乐鉴赏课教学实效具有十分重要的促进...
课堂丨基于学科核心素养下的高三政治课堂改革
【内容摘要】随着我国素质教育改革不断深入,高中教育改革也逐渐步入新的发展阶段。高三属于高中生涯中关键性的阶段,在高考改革的大背景之下,高中政治学科考查学生们的方式也发生了变化,因此也应该紧跟时代的步伐,对核心素养下的高三政治课堂也应该针对性...
课堂丨创设教学情境,提高小学语文阅读课堂实效
【内容摘要】教学情境是课堂教学的基本要素。创设有价值的教学情境是教学改革的重要追求,也是提高阅读课堂实效的重要途径之一。通过创设问题情境、生活情境、故事情境、语言情境以及再现情境等教学手段,努力提高农村小学语文阅读教学的实效性。 【关键词】...
课堂丨初中美术课堂中国画的教学方法分析
【内容摘要】国家在教育工作开展的过程中,需要完善美术教育体系,由此来培养学生的艺术气质,从而拓展学生的能力和未来发展空间。当下,中国传统文化已经越来越被世界所认同,而作为中国传统文化之一的中国画,已经成为初中美术课堂的重要组成部分,那么,如...
课堂丨基于核心素养的初中生物课堂教学改进探讨
【内容摘要】伴随着我国教育改革的不断实施,由传统的只是重视教学成绩的教育模式逐渐向增强学生综合素养教育模式转变。而初中生物作为中学教学的重要科目,为了更好的响应核心素养教育目标的实现,需加强教学模式的转变,以学生为主体,进一步培养其核心素养...
课堂丨智慧环境中的课堂交互对提高数学教学效果的研究
【内容摘要】智慧环境下,教师的教学与学生的学习都得到了更大的想象空间,信息的交互效率也变得更高,使得思维变得更加活跃,有效的提高了学生的兴趣,促使教学效率得到提升。本文对智慧环境中的课堂交互对提高数学教学效果进行简要分析。 【关键词】智慧环...
课堂丨如何让学生在数学课堂学习更有效
【内容摘要】“学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣。”针对中学生的心理特征,营造良好的数学课堂情境,特别是积极有效的思维情境,就能刺激学生对数学的兴趣,促进其主动学习,发挥其主体作用,在数学知识发生、形成、发展的过程中感受数学,学习数学,提升...
课堂丨课堂讨论中学生质疑能力培养的策略研究
【内容摘要】课堂讨论能充分吸引学生参与、激活思维火花、开启智慧闸门、培养学生探究能力,这也与《历史与社会》课程标准中“促进学生的自主发展”及“注重培养学生参与社会生活、解决实际问题的能力”的要求是不谋而合的。而真正体现讨论法的魅力的关键是要...
课堂丨利用微课构建高效初中数学课堂
【内容摘要】在初中数学教学的过程中,教师极易受到以往教学方式影响,通常通过主导灌输式方式完成教学,从而导致学生在学习过程中,缺乏兴趣以及积极性,进一步影响到学生数学成绩。而微课模式的诞生,能够很好的解决以上问题,其主要将课本重点内容浓缩到5...
课堂丨高中生物高效课堂的构建
【内容摘要】高中生物课程的改革,更看重课堂有限时间内能完成的课程总量,既课堂效率。高校生物课堂的构建是高中生物教师需要积极改进的,教师需要通过创新教学模式提升学生的知识认知度,并改进传统教学中存有的不足,使学生的注意力和兴趣都集中在课堂学习...
课堂丨论趣味性语言在初中化学教学中的应用
【内容摘要】化学是初中教学当中的必修课,对于学生的能力和素质培养来说也是重要的课程之一。化学课堂教学当中,教师除了要注意语言使用上的逻辑性和严谨性,同时也需要积极的结合趣味性,从而提升课堂教学效果。本文主要对趣味性语言在初中化学课堂中的应用...
课堂丨高中化学课堂科学素养的有效教学探析
【内容摘要】初中进入高中,许多同学的成绩原本很优秀,但到了高中,成绩却始终上不去,反而会下滑,特别是理科生,而我们对他们成绩下滑的原因进行分析,发现往往是因为他们的学习习惯还保留在初中阶段,对于高中并没有准备好接受更深层次的知识。由于这样那...
课堂丨高效课堂教学问题及改革之道
【内容摘要】高效课堂理念的提出已经有了一段时间了,在其发展的过程中,我们也看到了隐藏其背后的一些问题,这些问题的出现在一定程度上曲解了高校课堂教学含义。因此,我们应重点发现其内含的问题,并提出有效的变化之道、改革之道才能够更好的完善高效课堂...
课堂丨基于核心素养背景下高中历史教学的思考
【内容摘要】在高中阶段,历史是一门综合性较强的学科。而核心素养下的历史教学不仅能够帮助学生树立正确的人生观、价值观,还能让学生在学习历史的过程中了解国内外的历史文化特点。因此,教师在历史课堂上要转变教学模式,注重培养学生的历史学习能力,从而...
课堂丨初中物理教学如何突破重难点
【内容摘要】中学阶段,正是学生思维能力和逻辑能力培养的重要阶段,而物理作为初中课程中最难的一门学科,对学生而言,无疑是学习的难点和重点。不少学生在理解物理概念和物理公式的过程中,很难以接受和理解,导致学生学习物理知识的积极性和兴趣受到了极大...
课堂丨浅谈初中数学的高效课堂
【内容摘要】学生是学习的主体,课堂是学生成长的摇篮。在课堂上,要想学生在有限的时间里获取更多知识,我们必须构建高效的课堂体系,让学生真正成为课堂教学的主人,把学习的主动权还给学生,课堂教学的效果才会显著。 【关键词】主体 高效课堂 课堂体系...
课堂丨让流行音乐为我们的音乐课堂做点儿什么
随着社会发展时代变迁,音乐文化形式也变的多样繁杂,其中最具代表性的就是流行音乐,流行音乐自登上舞台以来,便以势不可挡的力量征服了众多青少年,但很多老师和家长认为,流行音乐含有多种不健康因素,不利于孩子健康成长,所以阻止孩子唱流行歌曲,这样的...
课堂丨提高农村初中语文课堂教学有效性的策略探究
【内容摘要】语言学历来都是每一个国家、每一个民族都需要进行教育和学习的学科,我们国家的语言学,就是语文。语文学科是人与人之间进行日常交流的工具,也是学生理解其他学科、对其他学科进行深入学习的有效保障。可以说,没有了语文学科,就不会实现国家的...
课堂丨巧妙刺激课堂兴奋点 激发美术学习积极性
【内容摘要】美术课堂的兴奋点,是指在美术课堂上能让学生精神为之一振的,甚至能让人激动不已的情境或话题。巧妙刺激课堂“兴奋点”,就是老师在美术课堂上给学生创设“兴奋点”,令学生在课堂学习中能够振奋起来,从而激发他们的学习兴趣,并使课堂气氛活跃...
课堂丨利用习题深化学生对交变电流四值的理解
交变电流知识对生产和生活关系密切,有广泛的应用,考虑到高中阶段只对交流电的产生、描述方法、基本规律作简要的介绍,这些知识是已学过的电磁感应的引伸,所以在教学过程中对开阔学生思路、提高能力是很有好处的。由于本章基础知识是电磁感应,所以讲述这个...
课堂丨浅析埃里克森个性发展理论对英语课堂教学的启示
【内容摘要】埃里克森的个性发展理论揭示了人格在整个生命周期中呈现八个发展阶段,高三学生18岁左右,正处于第五阶段。特别在当前社会背景下,从个性特征、价值观念和学习表现上都给英语课堂教学带来了新挑战。本文旨在埃里克森的个性发展理论的启发下,针...
课堂丨回归英语课堂本真
【内容摘要】从“精英教育”转型为“大众教育”是当代世界教育改革的潮流,提高每一个国民的核心素养已成为当代教育工作者的神圣使命。然而,当前专制、偏爱、统一、竞争、封闭的课堂阻碍了学生的健康成长。针对这一问题,本文建议要达成英语学科应具备的核心...
课堂丨促进学生主体参与的初中英语课堂教学建构
【内容摘要】随着教育事业的快速发展,以学生为主体,逐渐成为初中英语课堂教学的重要原则。在初中阶段打造以学生为主体的英语课堂,需要老师灵活教学手段,关注学生的英语学习能力。文章基于初中英语课堂教学现状,主要分析了促进学生主体参与的初中英语课堂...
课堂丨新课程标准下高中政治活动型课堂打造与思考
【内容摘要】本文立足于新课程标准之下,重点探讨高中政治活动型课堂的打造途径,具体包括体验型活动课堂、议论型活动课堂、综合型活动课堂,旨在为高中政治一线教育者提供一定的经验借鉴,切实有效的提高高中政治课堂教学水平,为学生政治核心素养的培养奠定...
课堂丨农村学校小班额化背景下课堂教学所呈现的特点
【内容摘要】随着社会经济的不断发展,有相当一部分农村学校都出现了小班额化的现象,并且这样的现象在大多数农村学校已成定局。相对于前几年的班级情况,教育对象的减少,确实给教育教学的实施带来了新特点。跟大班额的教学状况形成了鲜明的对比,也带给老师...
课堂丨激发学习兴趣 提高美术课堂教学有效性
【内容摘要】美术课堂教师激发学生学习兴趣是课堂教学成功的关键。通过运用直观教具、创设课堂情境、利用求新心理、及时评价反馈来激发学生学习美术的兴趣,更好地提高美术课堂教学的有效性。 【关键词】兴趣 直观教具 课堂情境 求新心理 评价反馈 “兴...
课堂丨微视频助力初中思想品德教学课堂导入
【内容摘要】初中思想品德教育课程是各个初中学校开展德育工作的主要途径,也是初中教育工作的不可缺少的一部分。充分发挥初中思想品德课的教学作用可以帮助学生树立正确的人生价值观,培养良好的思想品格,提升个人文化素质。然而思想品德课本身是一门理论性...
课堂丨论高中语文阅读课堂教学优化策略
【内容摘要】阅读教学是高中语文教学的重要内容,有效的阅读教学能够提升学生的文字理解能力和语言运用能力,促进学生的思维发展。新课改形势下,课堂教学有效性的提升,成为教师首要的教学任务,教师作为教学活动的组织者和引导者,应该积极进行教学效果的优...
课堂丨传统文化在初中语文教学中的应用及渗透
【内容摘要】中国的传统文化博大精深,并有着世代相传的习俗,语文科目贯穿着方方面面的传统文化知识,尤其是初中语文的文言文和古诗词的学习,都是对于传统文化知识的一种理解,语文科目教学是以教育学生继承民族传统文化为目的,传统文化应用于语文学科教育...
课堂丨如何构建高中数学高效课堂
【内容摘要】随着新课标的提出,学校对教师能否构建高效课堂给予了充分的重视,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,从而提高教学的有效性。本文根据学生的发展特点就如何构建高中数学高效课堂提出了有关策略,希望对教师构建高中数学高效课堂能够有...
课堂丨初中语文阅读教学落实教学目标方法初探
【内容摘要】师生们在平等互信的基础上传播着知识、信息的同时也传播着情感信息,进行着心灵的交流,思想的碰撞,在这样的课堂上,教师心中有学生,把学生看成是有自控能力的行为主体和伙伴;学生心中有老师,把老师当成可以信赖的导师和朋友,在沟通、合作、...
课堂丨初中信息技术教学中游戏化教学的应用
【内容摘要】在产业复兴革命中,信息技术是非常重要的一个行业,并且有着很强的智能性。在我们生产生活中,信息技术占据着十分重要的地位,并且已经成为学生学习中必修课程。但是,在初中教学中,信息技术的地位一直没有得到足够的重视,有部分学生受到其技术...
课堂丨精准教学,构建智慧课堂
【内容摘要】随着教育的不断深化改革,精准的教学是课堂教学中存在的重要条件,精准的教学能够让课堂教学变得更加有效率和更高质量,精准教学能够让教与学更加的合拍,让教学的过程与结果更加的匹配,对初中阶段的教学来说,精准教学,构建智慧课堂,才能够使...
课堂丨谈如何增强高三地理课堂教学有效性
【内容摘要】怎样在有限的时间内完成复习任务,提高复习的实效性,是我们地理教师面临的实际问题。教师不能沿袭以往的复习模式,应寻求在教学观念、教学方法、教学内容和教学策略等方面的新对策。正因为如此,高三的师与生都应该重点研究如何增强地理课堂的有...
课堂丨生本教学模式在初中地理教学中的运用
【内容摘要】对于初中生来说,地理知识的学习就仿佛进入了另外一个天地,在刚刚接触初中地理的时候,很多学生都会产生这样或那样的困惑而无从下手。实际上出现这种情况的原因有很大一部分是由于教师在教学过程中并没有遵循学生的学习兴趣以及学生的学习规律才...
课堂丨浅析史料教学建构初中历史高效课堂
【内容摘要】英国著名历史教育学者唐纳德·汤普森指出:“传统的历史教学几乎总是在描述或解说一个认同的或确定了的历史'事实'或历史事件,而极少深入运用各类资料。在这种传统的模式中,我们知道的历史是理所当然的;而至于我们...
课堂丨初中物理教师课堂教学评价行为研究
【内容摘要】物理是初中教育教学中一门重要的基础课程,不仅可以让学生掌握物理知识和原理,还能培养学生的逻辑思维和分析能力。初中物理课堂上教师不应该只是单向的知识传授,而应该把学生当作学习的主体,与学生进行充分的交流和互动。评价,是一种教师与学...
课堂丨如何提高初中语文阅读教学的有效性
【内容摘要】在初中语文的教学中,阅读方面一直是一个让教师头疼的重难点。在平时考试中,阅读分数也时常占一个极高的比重。初中时期阅读一般分为现代文阅读和古诗词阅读,学生对这两大方面的掌握也需下很大的功夫。所以,为了使初中生的阅读能力提高,文学素...
课堂丨农村中学通用技术有效课堂教学策略初探
【内容摘要】在我国农村中学教学中,通用技术出现得比较晚,这门课程的综合性、实践性和创造性非常强,将人文和科学很好地融合。通用技术课,若是课程教学效果好,就能够更好地提高学生的技术水平和综合素质,必须保证课堂教学的有效性。几年来,我苦苦思索,...
课堂丨地理课堂中传统文化的渗透
【内容摘要】地理作为一门兼有自然科学性质与社会科学性质的综合性科学,融自然性和人文性于一体,并具有开放性和综合性的特点。而中华传统文化延续着我们国家和民族的精神血脉,在地理课堂上传承中国传统文化有着非常重要的意义。本文就是从三个方面入手阐述...
设计丨基于最近发展区的教学设计应用分析及设计改进
【内容摘要】在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,高中物理课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。物理是高中阶段重要的理科课程之一,對提高学生的理性思维以及物理综合能力具有非常重要的作用。传统的教学理念已经无法跟得上...
设计丨计算机软件技术专业《软件测试》课程设置调研报告
前言 2013年,随着我校教育教学的快速发展,作为江苏联合职业学院的办学点,着力区域经济发展,紧跟社会需求,我系在学校及其他各级领导和专家的大力支持和指导下,顺利开设了五年高职《软件测试》专业。随着企业的发展,技术的更新,教学内容的不断深入...
设计丨核心素养理念下的板书设计
【内容摘要】板书以凝练的语言,直观的方式,不仅清晰明了的体现了本节课的教学主线和课程设计的思路,还在一定程度上彰显着生物课程的核心素养。如何使板书设计更加生动有趣,在此基础上培养学生的核心素养,还需教师不断钻研教材、整合教学内容、精心设计布...
设计丨用思维导图研课标说教材
高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的学习策略;培养学生的综合语言应用能力。根据课标,结合我们教研组两年来的课题研究成果,笔者运用思维导图对必修五第五单...
设计丨AASL策略在农村初中数学教学中渗透模型思想的教学模式
【内容摘要】应用题是被大家公认的教学和学习难点,笔者结合田献增老师的“代数应用情境学习策略”在教学实践中总结了建模训练策略:(1)课前导学案,建模铺垫;(2)抓住课堂教学主阵地,学会建模;(3)课后训练,巩固建模;进行了阐述。 【关键词】A...
设计丨在评中感悟 在改中提升 在展中升华
【内容摘要】目前英语书面表达教学中学生只负责写,教师是唯一的评改执行者。教师投入多,学生真正内化少,学生写作水平停滞不前。本文就此问题试图引入“三评三改一展”教学新模式,让学生主动融入作文评改,主动参与到评改的各个环节中,以达到提高写作水平...
设计丨浅谈农村中学信息技术教学
【内容摘要】现阶段,教育改革以信息化为导向快速前进。而信息技术这一课程对中学阶段来说极为关键,其可对学生相应信息素养、技能等实现针对强化。而农村教学因条件所限,信息技术不论是教学质量还是效率都无法得以明显提升。本文便从农村中学出发,对教育现...
设计丨初中美术水彩教学中学生学习兴趣的养成策略初探
【内容摘要】在初中美术教学脉络中,水彩教学是一个重要的分支。笔者结合自身的专业学习与教学经验,尝试研究在水彩教学的欣赏阶段、练习阶段、展评阶段提出相应的兴趣养成策略,以期提升水彩教学的魅力,促成学生在水彩学习领域的成长。 【关键词】水彩教学...
设计丨灵活地教,多样地练,有效提高学生口算能力
【内容摘要】在义务教育阶段的教学领域展开关于深度学习的研究,近两年在全国各地呈蓬勃之势。2015年,仁和区教育局、教师进修学校在全面调研了全区前一轮课程改革改的基础上,结合教师进修学校的工作职能以及教育局的工作重心开展了全域性省级课题“基于...
设计丨浅谈学生操行评分与管理
【内容摘要】学生的操行评定,由于种种原因,没有一个准确的定位;怎样评价学生德育操行,如何评定评分?是摆在我们学生管理和班级管理的技巧。本文对学生的操行评定进行了一些探索。 【关键词】基础分 加分 扣分 操行 评定 学生操行分评定办法是对学生...
设计丨有感于小学语文教学中的二年级口语交际训练
【内容摘要】生活中离不开交际,人的口语交际能力是现代社会每个公民必不可少的一项基本素质和技能。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在总目标中明确指出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进...
设计丨“互联网+”背景下的家校共育策略研究
【内容摘要】近年来,随着时代的发展与进步互联网遍及的领域也越来越广,各个行业中都出现了与互联网相结合的发展模式,在现代网络大爆发的趋势下,教育事业也紧跟时代发展的步伐,学校通过互联网与学生家庭形成良好的沟通环境,研究出互联网+背景下的家校共...
设计丨浅谈初中数学习题设计的思考
【内容摘要】数学习题是对课堂教学重点知识的强化巩固、教学难点的深化理解、教学目标的更高提升,是学生学习数学、发展思维的一项常规性训练,也是检验学习效果的主要形式。因而教师要改变观念,要把学生从过多重复、机械性习题中彻底解放出来;让学生能够从...
设计丨梅花未动意先香
【内容摘要】随着新范式课堂改革的深入推进,我校确立了符合学生特点的“一科多模”教学模式。笔者通过自身实践和体验认为,“先学”作为教学的起点,预学案的设计尤为重要。 【关键词】预学案 设计 策略 一、问题的提出 随着新课程的深入推进,“先学后...
设计丨新课程理念下高中化学作业有效性的研究
【内容摘要】作为学生化学教育的启蒙时期,高中的化学教学对于学生对化学兴趣的培养至关重要,如今新课改要求要将孩子们的课业负担减至最轻,但由于我国应试教育影响已久,减负的口号并没有发挥多大效果,不少老师仍会留大量的重复练习和机械训练等,当然,化...
设计丨听之有道,听之有效
【内容摘要】积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。本文通过新目标教材编写意图及听力文本、任务特征的解读,基于目前听力教学现状分析,探索listening for information,listening for cult...
设计丨新高考背景下通用技术合作学习的运用研究
【内容摘要】随着新高考改革的不断深入,对通用技术学科的升学质量提出了新的要求。合作学习是当前课堂教学中较为常见的一种教学模式,也是通用技术课程标准倡导的一种学习方式之一。本文以浙江省为例,结合当前教学的实际情况,从通用技术的理论知识、技术实...
设计丨巧用导学案,提升初中生的阅读能力
【内容摘要】导学案的设计、编制以及实施,通常的做法通常是由老师独立完成,有意无意地忽略学生的主动参与。学生只是语文课堂的应答器和拼命抄答案的配角。行之有效的办法是师生合编导学案,改变导学方式,注重问题的提出。 【关键词】导学案 初中生 阅读...
设计丨“生命活动的能量通货—ATP”的教学设计
一、教材分析 “生命活动的能量通货-ATP”是苏教版高中生物教材《分子与细胞》的第四章第一节。教材中,把“ATP”安排在“光合作用”与“呼吸作用”这两节之前,是将“ATP”视为生化反应的必备条件。本堂课主要是引领学生学习“ATP”的全称、结...
设计丨时时练习,水滴石穿
【内容摘要】引体向上是2014年修订的《国家学生体质健康标准》中初中组,高中组,大学各年级男生的必测项目,也是杭州市初中学生升学考试体育力量类男生选测项目。引体向上锻炼以及被作为考试项目的意义在于是它一项对于身体上肢和核心部位有很好锻炼效果...
设计丨奇思妙想,玩转高中区域地理
【内容摘要】地理学科对于高中生来说是介于文科与理科之间的一门学科,它既能够通过经纬度培养学生的理科思维,更能通过风土人情、资源环境现状培养学生悲天悯人、热爱生活的文科情趣。在高中地理学习过程中,如果学生能够抓住地理学习的乐趣,其教师教学的效...
设计丨一类分式函数的图形及应用
【内容摘要】本文通过对一类分式函数y=ax+bcx+d的草图探究,达到快速求解其函数性质的目的。 【关键词】反比例函数 平移 分式函数图形 图形性质应用 在高中的函数学习中,经常会出现的一类分式函数式为分子分母关于自变量为一次的分式形式,即...
设计丨初中英语会话教学中角色扮演的应用
【内容摘要】初中英语对学生口语表达能力的锻炼,主要的教学内容就是会话教学,而角色扮演则是伴随着会话教学产生的在教学方法上的创新,运用得当可以充分体现学生的主体地位,使教学的效率得到有效提高。本文结合实例对初中英语会话教学中的角色扮演方法进行...
争鸣丨中职学生综合素质现状分析
【内容摘要】我国中等职业院校的主要职能是为社会、企业培养出高素质的技能型人才。提高中等职业院校学生的综合素质,使学生能够充满热情地走向工作岗位,并创造出良好的工作成绩,是中等职业院校主要的工作内容。本文阐述了中等职院校,如何从道德、文化、专...
争鸣丨初中体育实心球教学有效性分析
【内容摘要】实心球是初中体育教学当中经常开展的活动,能够促进学生肌肉的发育和运动能力的提升。同时,实心球也是体育考试当中的重点考查内容,采取怎样的方式来提升学生的体育成绩,是当前体育教师应当重点考查的问题。初中体育教师应当革新自己的教育思路...
争鸣丨初中历史“导学案”存在的必要性
【内容摘要】“导学案”是学生成绩提高的有益帮手,是历史学科在夹缝中求生存的最佳选择;是历史教师集体智慧的结晶,是历史学科在教学实践中的经验总结;理顺了学生和教师的衔接关系,是历史学科体现学生主体地位的平台;改变了教师的备课思维,是历史学科提...
争鸣丨传统文化在初中语文教学中的渗透
【内容摘要】中国文学修养和人文精神最重要的部分之一是语文教学, 而中学语文是其主要内容。中学语文是传统民族文化的载体。然而, 在现实中, 中学生对传统文化并不熟悉, 因此有必要用漢语教学来渗透传统文化。在课堂的教学中, 传统文化的渗透自然而...
争鸣丨基于高中有机化学有效教学的几点思考
【内容摘要】新课程理念倡导和强调要强化教师教育教学思维理念和方式方法的转变与提升,立足学生在课堂中主体地位的凸显,围绕教学效率和质量的持续性提升,不断优化课堂组织形式、探寻科学的教育引导方法。本文主要对高中有机化学如何实现有效性教学进行分析...
争鸣丨初中信息技术教学中学习分析技术的应用探究
【内容摘要】“学习分析技术”充分利用信息技术的便利对学习者的学习情况进行分析,继而提出针对学习中出现的问题进行综合性分析处理,为改进学习提供有效的对策。初中信息技术教学中利用学习分析技术可以为开展有效教学提供平客观准确的依据,优化学生学习环...
争鸣丨初中物理实验教学方法的创新思路探讨
【内容摘要】初中物理一般采用的是实验教学,也就是进行物理实验,总结不同的物理形态,认识更多的现象变化,这种教学方式将一些抽象概念成功转化为具体现象。根据实验教学在初中物理取得的运用成效来看,它可以弥补传统物理教学的缺陷,使学生们主动参与到物...
争鸣丨高中语文艺术美阅读鉴赏探讨
【内容摘要】在语文教材当中最能够实现审美教育的,毫无疑问就是散文,这主要是因为其在语言表达上更充满情感性,而形象上也充满着愉悦性。一堂好的语文课,不仅需要对教学程序是否完美给予充分的重视,同时还帮助学生对语文的基础知识进行更好的理解和掌握。...
争鸣丨初中数学合作学习存在的问题及对策分析
合作学习是一种通过小组内部的合理分工、共同交流、合作探究来完成学习任务的学习方式。合作学习是初中数学教学所倡导的学习方式,初中数学新课程标准(2011年版)明确指出,接受学习、动手实践、自主探索与合作交流是数学学习的四大方式,其中的合作交流...
争鸣丨高中英语教学中人文素质教育的渗透分析
【内容摘要】随着我国教育改革工作持续推进,高中教育教学对于素质教育有了越来越高的重视。而在高中英语教学中进行人文素质教育的渗透,是我国开展教育改革工作和实行全面素质教育的要求,有利于促进英语教育工作的发展。因此本文对在高中英语教学中渗透人文...
争鸣丨“潜能德育”视角下激励·赏识教育活动实施策略研究
【内容摘要】激励·赏识教育,一方面,有利于增强中职学生的心理素质,改变他们的不良习惯,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会做事、学会学习、学习主动的能力。另一方面,有利于进一步深化教育教学改革,倡导实行以人为本...
争鸣丨高中政治教学中时事政治的应用探讨
【内容摘要】在进行高中政治教育的时候不仅仅要学习书本上的知识,也要将当下的新闻与时事政治进行学习。时事政治主要指当前国内外所发生的一些具有重大意义的事件,在高中政治教学中的作用非常重要,因此在学习高中政治的时候学生不能做一个一心只读圣贤书,...
争鸣丨新课改下初中语文教学中的多元化教学方法探究
【内容摘要】随着新课改的推进,初中语文教学备受各界的关注.语文作为初中阶段重要的课程之一,对于学生的语言能力、社交能力、分析能力和为人处事方面都有着很大的帮助。但目前初中语文教学中存在着许多教学质量和效率不高的问题,因此在教学中,教师应采取...
争鸣丨中职幼师美术课教学中对学生创造能力的培养探究
【内容摘要】中职幼师专业基于为幼儿教育输送优质人才的需要,应该在课程教学中对学生的创作能力进行引导语培养,这样其未来的工作岗位上才能够鼓励、拓展幼儿的创造思维。美术课程是中职幼师的综合素质培养的重要课程,也是培养学生创造能力的重要途径。基于...
争鸣丨刍议新课标视野下高中数学教学新走向
【内容摘要】随着新课标的发展,学校对教师对积极创新教学方法给予了充分的重视,这样教师在教学的过程中应该积极结合新课标的有关内容创新教学方法。本文根据新课标的发展要求就如何提高高中数学教学的有效性提出了有关策略,希望对教师创新教学方法能够有所...
争鸣丨高考背景下高中语文修辞教学研究
【内容摘要】语文修辞手法一直是高考中的重要考点,但是从目前的实际情况来看,修辞教学存在着许多的缺陷,不容乐观。作为高中语文教师,必须要正确认识到目前教学中的不足,并通过积极有效的措施提升修辞教学质量,以此应对高中语文修辞教学和高考修辞知识考...
争鸣丨初中政治教学中存在的问题及解决的策略
【内容摘要】在素质教育不断发展的今天,初中是一个非常关键的时期,既是小学知识的巩固,又是高中学习的承接,教师要抓住这个宝贵的阶段,使得学生树立正确的人生观与价值观。初中的政治学科是让学生除去思想污垢、谱写人生华章的关键,但在政治的教学中,仍...
争鸣丨试论高考改革下的高中英语教学
【内容摘要】随着教育改革的深入,我国的考试招生制度也在发生显著的变化。高中英语作为学生必学的科目之一,也站在了高考改革的风口浪尖上,其改革也为高中英语教学提供了一定的指导意义。高中教师应根据高考改革的变化和学生的特点来不断调整自己的教学策略...
争鸣丨浅析宋元时期科学技术的繁荣
中国的科学技术曾经有着辉煌的过去。许多有着重大意义的划时代的科学技术,都是中国最早发明和使用的。从秦汉至明朝中叶的千余年间,一直居于世界领先地位,而宋元则是发展的高峰时期。英国著名科技史学家李约瑟在《中国科学技术发展史·总论》中写...
争鸣丨核心素养视角下初中语文写作教学的探究
【内容摘要】随着我国教育教学改革的不断推进,在新课改的不断推进中,核心素养一直越来越为广大教师所熟知,而核心素养对学科的建设来说,以及对学生的培养来说都是至关重要的。那么,从初中语文写作教学的角度来看,如何从核心素养视角下对学生进行引导与培...
争鸣丨基于核心素养的初中数学高效课堂的构建研究
【内容摘要】在素质教育不断发展的今天,核心素养已经成为了一个高频的词汇。“头脑不是一个要被填满的容器,而是一只要被点燃的火把。”许多学生在学习时,大脑都爱停留在一个麻木接受的环节,不去想法设法使大脑动起来。初中数学教师要基于核心素养对学生的...
争鸣丨基于法治视角下初中外来工子弟生教育教学策略探究
【内容摘要】伴随着素质教育步伐的不断推进,在初中教育阶段,教师越来越注重学生的全面发展。随着社会经济的飞速发展,沿海地区城市也逐渐成为了外来人员进驻的主阵地,而随之而来的就是其子女的受教育问题。大量的外来工子女在学校中表现出的心理危机正逐渐...
争鸣丨试论小学语文拓展阅读教育的研究
【内容摘要】随着我国教育体制改革的不断深入,小学语文作为小学课改的重要组成部分,也随着发生变化。由于阅读在小学语文教育中的地位越来越重要,因此,提高拓展阅读教育的水平,在一定程度上能够提高小学语文的教育水平。在小学语文教育过程中,如何进行拓...
争鸣丨基于思想政治学科核心素养的高考试题研究与教学策略应用
【内容摘要】近几年的高考中,针对政治学科核心素养的考察逐渐增加,尤其是基于核心素养进行相关题目的考察,根据材料提出题目,进行相关的解答。在整个解题过程中除了对基础知识和关键能力的考察外,还渗透了政治学科核心素养的考察。本文通过对思想政治学科...
争鸣丨新课改背景下初中科学教学的方法优化研究
【内容摘要】二十一世纪,我国社会所处的时代大环境始终随着经济的飞速发展而不断进化,现阶段已经处于一个高度信息化的社会,人们对于知识和教育的需求也在与日俱增当中,所以知识数据的增加速度相当迅猛,人们为了能够时刻紧随时代潮流,都在教育上投入了大...
争鸣丨基于核心素养在高中英语阅读中的探究
【内容摘要】在高中英语的学习中,英语阅读是其最重要的一部分,英语阅读的水平也直接反应着学生英语的整体水平。以此,英语阅读的提高对于英语水平的提高有着重要的作用。而在高中阅读的教学中学生的核心素养的培养就显得十分重要了,也是教师在实际教学中应...
争鸣丨以课领训
【内容摘要】随着现代社会信息技术的蓬勃发展,教师的教学方式也迎来了重大的变革,以信息技术的应用为手段的新型教学模式对传统课堂“一支粉笔一堂课”的教学模式发起了挑战,实践证明,在教学过程中适当的使用信息技术作为辅助,可以使教学效果更加生动,课...
争鸣丨历史与社会等值线地图教学策略探究
【内容摘要】中学历史与社会学科的教学活动在新课程改革的大背景下也在不断发展和优化,对其教学具体教学内容的教学策略和教学安排都起到了促进作用。以等值线地图教学内容为例,是历史与社会学科教学中综合知识的重要载体之一,也是教学当中的重点和难点,在...
争鸣丨网络给高校思想政治工作带来的新思考
【内容摘要】随着我国社会和经济的逐渐进步,网络也逐渐普及,越来越多的民众开始学会上网,但是,在网络为人们的日常工作学习提供便捷时,也对于高校的教育带来了一定的困扰。互联网是信息传播的重要媒介,许多高校学生开始依靠互联网来进行信息的获取,它不...
争鸣丨基于“知、情、意、行”视域的初中音乐欣赏课探微
【内容摘要】文章结合当前初中音乐欣赏课教学的现状,尝试从“知、情、意、行”诗歌角度来改变现阶段初中音乐欣赏课教学存在的问题。目的皆在探索初中音乐欣赏课的有效教学方法,促进学生综合素质的全面提升。文章提出了一些初步建议,希冀能为改善初中音乐欣...
争鸣丨关于太阳方位的判断
在日常生活中,人们每天都能看到日月星辰的东升西落,太阳每天都在为地球提供光和热,维持着地球生命的演化,其位置随时间在不断变化,其所处的方位也在不断变化,那么在不同的时间、不同的地点,人们看到的太阳位置有何区别或规律呢?我们不妨分为以下几种情...
点滴丨初中数学教学中培养学生创新能力的策略分析
【内容摘要】由于新课标的改革下,数学作为三大重要的学科之一,而且数学讲究的是逻辑性和思维能力。因此,在改革开放以来,随着对教育的越来越重视,我们也对数学这一门学科的要求也越来越高,现在国家教育部门不再强调重视学生的卷面成绩,而更加的重视学生...
点滴丨高中物理学习经验的分享
【内容摘要】为了更好的提高高中物理学习成效,下面从多个方面分享关于高中物理的学习经验,希望可以帮助大家提高物理学习成效。 【关键词】学习经验 高中物理 分享 引言 高中物理相对于初中物理而言最大的差异便是在知识性、理论性、实践性方面更加明显...
点滴丨初中生物生活化教学的实施
【内容摘要】新课程改革的背景下,除了重视对学生综合素质的培养之外,更注重学生在学习过程当中的实际体验。生活化教学的应用也愈加普遍。在传统的初中生物课堂教学中,普遍以知识为中心,使得学生的课堂参与性不强,课堂教学氛围缺乏趣味性。笔者结合实际的...
点滴丨例谈“借古讽今”手法在高中语文“必修、选修”教材中的运用
借古讽今是一种经久弥新的写作手法,它产生的很早,兴盛于西晋,阮籍、嵇康、傅玄、陆基、潘岳、左思等人,把这种写作手法锤炼得非常成熟。 余秋雨先生也曾说过,中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情,兴亡之叹。咏史诗就是以吟咏或...
点滴丨初中数学整式教学中的错误以及应对方法
【内容摘要】在初中数学整式教学中,教师会发现学生会出现多种错误,如何采取措施有效应对这些错误,成为相关教育者需要重点思考的问题。文章基于初中数学课堂教学现状,主要分析了初中数学整式教学中的错误以及应对方法。 【关键词】初中数学 整式教学 应...
点滴丨关于思维导图在高中英语写作中的运用的几点思考
【内容摘要】随着经济文化全球化,全面发展的人成为现代人才培养的目标之一。良好的听说读写能力是外语四项基础技能,但当前高中英语写作普遍存在较多的问题。思维导图以其清晰的结构层次、严谨的逻辑思维、可完整牵引学生写作等优势突出的特质,是有效的提高...
点滴丨分组分享教学法在高中体育教学中的应用
【内容摘要】分组分享教学法和传统教学方法相比较,有很多的方面都是不相同的,它是新课程改革后的产物,是一种新的教学方法。分组分享教学法有很好的教学效果,但是把这种教学方法在我国高中教学中普遍应用还需要一段较长的时间。分组分享法是教学方法的创新...
点滴丨VEX机器人训练比赛手记
【内容摘要】随着社会的发展,一些高科技产品应运而生,这不仅推动了科技竞赛的发展,同时也为学生提供成长的空间和平台。VEX机器人及其竞赛是近些年来备受推崇的一项赛事,本文主要对笔者在高一时担任VEX机器人训练队队长时的训练感悟进行了总结,为后...
点滴丨高中寄宿生管理存在的问题和对策
【内容摘要】学生宿舍是一个特殊的场所,本文针对当下寄宿生管理存在的问题,分析原因,并根据相关的教育理论和教育政策法规,提出解决问题的对策。 【关键词】寄宿生 管理 对策 由于高校、高中的急剧扩招,县城重点高中在校生急剧增加,随着寄宿人数的激...
点滴丨浅谈“错题集”在高中理科学习中运用
【内容摘要】在学习过程中同学往往会因为各种原因发生错误,这一些错误是同学思维错误、计算错误、分析错误的直接体现。在传统学习当中,错误只是简单的错误,在教师指导并纠正后就会忘记。但是,伴随着教育改革不断深入,为了更好的提高我们的学习效果,需要...
点滴丨浅议小学语文作文教学方法的创新
【内容摘要】新课改正在稳步推进,我们的教育要求和教育目标也在不断的提升。小学语文教学中重要的一部分就是小学的作文教学,小学生是否熟练掌握了语文学科的知识点以及能否熟练运用语文语言的直接体验就是学生的作文水平高地。这就要求,我们教师要在教学的...
点滴丨寓德育于美育之中
【内容摘要】在二十一世纪这个大时代,社会上需要的人才不再仅仅是学习优异的学生,而是德智体美劳全方位发展的人才,所以在初中教育中,学校对音乐的重视度也越来越高,在《中国教育改革和发展纲要》这个文件中明确指出:“为了更好的促进学生们的全方位发展...
点滴丨巧借“游戏教学”,激活小学体育课堂
【内容摘要】优越的生活让多数小学生懒于运动,于是体育课做运动对于现在的小学生来说是一项十分煎熬的活动,通过游戏教学这种方式可以极大的调动小学生体育课堂的活跃气氛,改善小学生的厌学情绪,从而提高教学质量,完成课堂目标。 【关键词】游戏教学 体...
点滴丨阳光校园 快乐足球大课间
校园足球大课间是校长的一堂公开课,是校园足球的一个重要组成部分,是对以往校园大课间的继承和发展,是巩固和扩大足球教学锻炼效果,增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映,是学校管理水平的集中体现。 一、校园足球大课间开展的原则 ...
点滴丨生活情境在初中道德与法治课堂的应用探究
【内容摘要】初中道德与法治课堂的教学设计要将充分发挥学生的主体作用放在首要位置,提倡以学生为主体人物、教师为主要引导人物。这就要求着道德与法治教师在教学的过程中要充分发挥学生的主观能动性,调动中学生的学习热情,让学生能在课堂中亲身体验道德与...
点滴丨劳动与技术课程中拓展性教学内容开发与实践
【内容摘要】劳动与技术课程是学生在初中阶段需要学习的重要学科之一,同时也是学生较为感兴趣,能够对学生动手能力、情感态度以及价值观产生重要影响的学科。“劳动与技术”课程为学生打开了一扇新的窗户看世界。那么,作为中学劳动与技术课程的授课教师如何...
点滴丨浅谈在物理教学中娱乐于教的重要性
在大力提倡素质教育的今天,学生应该是更加侧重快乐学习,更加侧重个性发展。教师在教学方面也应该转变观念,从应试教育向素质教育转变,物理教学也一样,根据物理学科的特点,在教学中把趣味性和娱乐性結合起来,激发学生学习物理的兴趣,轻松学习,快乐学习...
点滴丨关于在烹饪概论教学中的几点思考
【内容摘要】近些年来,随着我国教育部门对中职学校新课程教育体制的不断改革和发展,给中职学校的教学提出了更高的要求。作为新时代的烹饪理论教师,也开始反思传统教学的优势与不足,开始意识到除了不断提高自身的专业素质外,还应釆用现代教学手段,才能提...
点滴丨班主任德育教育的细节渗透
班主任是一个班级的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的代领者。一个班级的成功与否,与班主任工作有着密不可分的联系。李希贵老师说:“当代学生美好人性的塑造并不需要什么高超的教育手法,融洽的氛围、和谐的人际关系、成年人的善良,民主、宽容...
点滴丨人是向死的存在
死在千古哲人的眼中具有形上意义,是应该严肃思考的话题,同时,对死的认识决定着生的态度。以孔子为代表的现世主义,将死悬置起来,“未知生,焉知死。”只管在世的价值,不问死亡的问题。以庄子为代表的自然主义,“齐死生,一是非。”用理智化解对死的恐怖...
点滴丨浅析以“导学”学法为核心的良好习惯的养成
【内容摘要】语文,是一门博大精深的学科,是知识传承的桥梁,是衡量人才知识与素质的标准之一。课程改革的今天,教学要求更新教育教学观念,改善教学法,渗透学法指导,注重能力培养,形成好习惯。让学生成为学习的主人,变以“教”为核心的课堂设计为“导学...
点滴丨浅析初中数学教学中的合作学习
【内容摘要】初中时期作为一个人成长的启蒙阶段,对于人的发展具有重要的作用。尤其是初中数学学科,具有较强的抽象性和逻辑性,对于初中生良好的思维能力的形成来说,更是作用非凡。随着教育教学理念的不断发展,培养小学生的合作学习意识,强化小学生的合作...
点滴丨混沌初开话阅读
【内容摘要】阅读教学,选择恰当的阅读方法是一个重要方面。本文想借用混沌学的方法,为语文的阅读教学提供一条路径。所谓混沌阅读,就是通过了解文中的初始条件,知晓基本情感,对文章有个整体的把握,然后找寻出混沌内涵。在这个环节中必须安排足够的时间,...
点滴丨课前探究,敲开课堂对话的自信之门
【内容摘要】课前探究是指通过发动学生在课前围绕特定学习内容有目的地开展资料收集、问卷调查等活动,为课堂作好充分的资源准备。“对话”并不是课堂提问式的教师问、学生答,而是在信任与平等基础上的一种具有创造力的交流活动,需要尊重学生思维的主体性和...
点滴丨浅谈初中班级管理中的学生自治管理
班級是学生学习生活的主要场所,营造良好的学习环境不仅是班级工作的重要内容,而且是班级工作顺利进行的基础。一个优秀的班集体,有一种不可代替的教育作用和教育力量,它是学生茁壮成长的摇篮。班级管理是一门艺术,班级工作千头万绪。工作方法千差万别,下...
点滴丨新高考背景下上海高考作文的思辨与生活
【内容摘要】2011—2015年上海延续了多年的思辨作文命题思路,赢得了较好的声誉,这种命题思路的多年强化,对一线教学产生了较大的影响。2015年和2017年全国I卷的作文命题都着意于设置情境,在情境中给定任务,对高考作文命题方向有指导意义...
点滴丨浅析小学语文低段写字教学的实践研究
【内容摘要】在新课程小学语文教学理念之下,具备熟练的写字技能与初步的书法欣赏能力,是每个小学生在语文学习过程中都应该达到的目标。但是就目前的小学语文低段写字教学现状分析,部分学生由于存在懒惰心理,对写字缺乏浓厚的兴趣与追求,学习态度的不端正...
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