职业教育研究

职业教育研究 (2014年07期)

类型:月刊  类别:教育教学
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本刊特稿丨天津市人力资本结构现状及其对未来教育资源分配的影响研究
摘要:通过对2000—2010年天津市人口受教育程度的发展情况进行分析,描述了天津市劳动年龄人口的人力资本分布和变化趋势,总结了天津市常住人口年龄结构的变化规律,以及常住人口规模增长与年龄结构变化对教育资源分配产生的影响,并进一步预测天津各...
本刊特稿丨湖南省乡镇农技推广队伍建设现状与对策研究
摘要:对湖南省乡镇农技推广服务机构技术人才现状以及农业技术人才培养现状进行对比分析,结果表明:湖南省乡镇农技推广服务机构技术人才缺编率4.0%,缺岗率5.3%,乡镇农技推广人员只占县、乡两级农技推广人员总量的60.8%;30岁以下人员只占农...
本刊特稿丨高起点培养湖南省高技能人才的探讨
摘要:高技能人才的培养对湖南“四化两型”、“四个湖南”的建设至关重要。文章分析了湖南高技能人才培养存在的问题,并结合娄底市高级技工学校建设实际,提出进一步加强高技能人才培养的对策与建议。关键词:湖南省;高技能人才;培养中图分类号:G710文...
理论与应用研究丨论职业教育在农民市民化内生动力塑造过程中的功能
摘要:农民市民化不仅包括农民自身内在素质的市民化,还包括与农民内在素质协同发展的外在条件市民化,而农民内在素质的市民化是农民市民化过程的核心和关键。通过深入分析农民市民化过程中农民内在素质和外在条件市民化的具体内容,探究当下我国农民市民化过...
理论与应用研究丨大陆与台湾高职院校校企合作模式比较研究
摘要:提出大陆与台湾高职院校校企合作的主要模式,分析政策、体制机制、合作内容存在许多相同点,但在政策扶持力度、合作理念、合作广度与深度、专兼职师资队伍建设等方面存在不同。通过比较分析,提出大陆高职院校在政府对校企合作的政策支持力度、合作深度...
理论与应用研究丨卓越工程师教育培养计划的职教特征分析
摘要:卓越工程师教育培养计划以学生职业能力养成为基本目标,具有典型的职业教育特征,它的提出完善了我国工程技术职业教育体系。在建立人才培养目标、制定人才培养计划、组织教学活动三个环节上遵循职业教育规律是保证卓越工程师教育培养计划成功实施的关键...
理论与应用研究丨我国大学生职业生涯规划研究综述
摘要:我国对大学生职业生涯规划的研究已经走过了十多个年头,期间经历了萌芽期、发展期,而现阶段正处于总结期。为了揭示关于大学生职业生涯规划现有文献的研究特点,本文从现有文献发表时间分布、研究内容、方法、角度等方面进行分析,提出提升研究关注度、...
理论与应用研究丨产业结构调整背景下加快发展西部高职教育的对策探析
摘要:随着新一轮西部大开发的持续深入推进,西部地区工业化和城市化进程加快,产业结构调整升级不断优化,必然形成对高素质技能型人才的大量需求。西部高职院校要抢抓机遇,实现从规模发展到内涵建设的战略转变,更好地服务地方经济发展、促进就业、改善民生...
理论与应用研究丨信息化教学的优势及其对职业教育可持续发展的作用分析
摘要:在分析时代背景和政策要求的基础上,指出信息化教学在职业教育中的重要作用,并从信息化教学的六大优势分析信息化教学对职业教育可持续发展的促进作用。关键词:信息化教学;优势;职业教育;可持续发展;学习方式;教育教学改革中图分类号:G710文...
理论与应用研究丨天津市高职院校电子商务专业教学资源共享的研究
摘要:天津市高职院校电子商务专业资源库的建设是解决电子商务专业教学资源共享的有效方法。围绕电子商务这个国家重点支持发展的产业领域,通过系统设计、先进技术支撑、开放式管理、网络运行、持续更新的方式,建设具有电子商务职业教育特色的标志性教学资源...
理论与应用研究丨职业技能培训规范及内容研究
摘要:职业培训是指按一定社会职业分类和职业资格标准,对劳动者进行系统的培养、训练,提高劳动者的劳动能力和潜质,使其符合职业岗位要求的培训活动,它是职业能力培养和提升的重要手段。本文立足于职业培训规范研究,在研究国际、国内培训规范的基础上,提...
理论与应用研究丨高职院校提升成人教育社会服务功能的实践探索
摘要:成人教育是高职院校发挥社会服务功能的一条重要途径。高职院校成人教育要提升服务区域经济建设的能力,必须创新办学理念,加强成人教育内涵建设,构建多元化教育培训模式,积极探索实践高职成人教育服务社会的有效途径。关键词:高职院校;成人教育;社...
职教管理丨教育督导视角下民办高职院校的生存状态
摘要:通过教育督导活动的观察和调研,总结分析了西安两所民办高职院校在四个方面(办学定位、办学特色、办学信念、办学体制)的办学特色优势以及存在的四个方面(治理结构、管理水平、师资队伍、外部支持)的问题。关键词:教育督导;民办高职院校;特色优势...
职教管理丨如何建设心理健康教育学生干部队伍
摘要:要实现心理健康教育的普及化与长效性,工作队伍的建设是关键。高校应从建设心理健康教育学生干部队伍的组织体系,注重对心理健康教育学生干部的素质要求,加强对心理健康教育学生干部的培训、督导和管理等方面保障心理健康教育工作的开展。关键词:心理...
职教管理丨论校企合作办学机制的构建
摘要:校企合作办学是职业教育的本质要求,符合职业教育的发展规律。只有在国家政策的指导下,充分调动学校和企业的积极性和主动性,才能够实现校企合作办学的良性互动。关键词:职业教育;校企合作;培训模式;互利双赢中图分类号:G717文献标识码:A文...
职教管理丨农林院校校企合作现状分析与思考
摘要:基于系统论和农林院校校企合作机制,对上海农林职业技术学院校企合作的发展阶段及其面临的问题进行了分析,并提出了针对性建议。关键词:农林院校;校企合作;现状分析中图分类号:G717文献标识码:A文章编号:1672-5727(2014)07...
职教管理丨行业协会参与高职教育校企合作途径机制研究
摘要:校企合作作为高职教育“工学结合”模式的有效途径,已成为广大高职院校积极推行的措施。行业协会通过积极参与校企合作,实现有效的行业指导,并通过密切合作使高职院校与行业企业获得双赢。关键词:行业协会;高职教育;校企合作;机制中图分类号:G7...
职教管理丨产学研合作教育课程体系的研究与实践
摘要:针对国内外产学研合作教育现状,以常州信息职业技术学院计算机应用技术专业为个案,探讨产学研结合培养创新人才的课程体系,重点阐述了高职院校产学研合作教育的岗位课程体系设置、实践教学体系构建,并对实际教学中存在的问题进行了分析。关键词:高职...
职教管理丨基于职前与职后融合理念的专业课程教学改革路径研究与实践
摘要:以职前职后融合的理念,从职后人才基本素养的角度进行专业课程技能目标的设定,专业核心课程根据职后人才核心能力的要求,设定课程的核心能力指标作为课程评价的重要标尺;以专业课程延伸的社会实践平台促进在职教师的专业成长并提升教育教学有效性;同...
职教管理丨工作过程模式下妇产科护理教学实施形成性评价的探索
摘要:从妇产科护理学习领域的典型工作任务出发,根据护士职业所要求的专业知识、技能及综合职业能力,提出适合中职护理专业全新的理实一体化、多元全程的学业形成性评价方案,通过对所在中职学校护理专业课改班进行的行动研究,探索理实一体化课改中形成性评...
师资培养丨论我国中职专业教师培训模式的类型及价值取向
摘要:目前,我国中职专业教师培训模式基于培训平台的差异可以分为四种不同类型:基于企业的培训模式、校本培训模式、基于网络和多媒体技术的培训模式、基于学习型组织的培训模式,形成了面向市场、立足教育、辐射多元、注重发展的职教师资培训模式体系。本文...
师资培养丨从世界技能大赛看我国“双师型”职教师资的培养
摘要:目前,国内各职业院校在推进“一体化”教学的过程中,对“双师型”教师的需求变得更加迫切。本文对德国、英国等技能强国的职教师资培养途径进行了分析,并与我国当前的“双师型”人才成长途径进行对比,尝试总结此类人才的培养途径及核心环节,并就目前...
师资培养丨高职院校教师信息化素养研究
摘要:高等职业院校教师信息化素养的提高是教育信息化的需要,是提升教学质量的需要,是提高科研水平的需要。高等职业院校教师信息化素养内涵包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德等四个方面。强化信息意识,营造良好环境,制定规章制度,完善激励机制...
师资培养丨吉林省中职教师职业承诺调查分析
摘要:通过对吉林省147名中等职业学校教师进行职业承诺的问卷调查发现:吉林省中职教师的职业承诺程度略高于中点“2.5”。不同的性别、学历和职称的中职教师在职业承诺上并无显著性差异,但是不同年龄、教龄和工作类型的中职教师在职业承诺程度上存在显...
职业指导丨提升技校生职业发展稳定性的学校教育理念模型研究
摘要:导致技校毕业生职业发展不稳定的原因有个人因素、学校因素和社会因素三个方面。应以学校教育理念模型促进技校生的职业发展,具体措施为:在教师层面树立多元智力教学观,运用皮革马利翁效应提升学生自我效能;在学校层面提升办学理念,发展特色教学,优...
职业指导丨高职学生心理落差与择业决策效能的现状及关系研究
摘要:目的:调查部分高职学生心理落差与择业决策效能的现状,并探讨两者的相互关系。方法:通过深度访谈和开放式问卷收集项目,编制高职学生心理落差问卷,使用大学生择业决策效能量表对260份有效问卷做统计分析。结果:高职学生在自我评价及职业价值等方...
教学研究丨“电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
摘要:精心设计、准确把握教学载体,是顺利完成实践教学的重要前提,是高职教育教学目标成败的关键。以实践教学载体的设计为出发点,通过对“电路基础”课程教学目标的分析,可以设计出突出能力本位的实验、实训项目,同时把EDA教学和网络教学贯穿于教学过...
教学研究丨物联网“智能家居”课程开发与设计
摘要:简要叙述了物联网智能家居课程建设的背景和原因,详细阐述了智能家居课程的建设过程,包括课程的开发、建设、教学设计、教学效果、存在问题等,着重论述了项目式教学过程的设计方式、教学规划、实施方法,并指出项目式教学对教学方法、教材、教师及实验...
教学研究丨高职“工程力学”与“机械设计基础”课程优化整合探讨
摘要:针对高职教育压缩理论课时而教学内容并未减少的实际情况,将“工程力学”和“机械设计基础”两门课程的教学内容进行了优化整合。通过采用“并行”和“串联”方式进行授课,及时将“工程力学”课程知识应用到后续“机械设计基础”中,既节约了教学时数,...
教学研究丨浅谈技工院校商务类专业会计课程的教学
摘要:随着技工教育的改革和教学模式的创新,商务类专业课程的设置需不断调整,“会计实务与技能”作为一门必修课,是每一位商务类专业学生需学习的课程。然而,由于技工院校的学生文化基础较差,对于这门专业课程中抽象的概念、严谨的思维方式等学生感觉难懂...
教学研究丨圆度\圆柱度\圆跳动及全跳动四者异同辨析
摘要:技工院校学生在学习形位公差时,往往难以辨清圆度、圆柱度、圆跳动、全跳动四者的概念。从概念、测量方法、在生产生活中的应用三个方面来辨析圆度、圆柱度、圆跳动、全跳动四者的不同,可以达到让学生明晰四者之间异同的教学目的。关键词:圆度;圆柱度...
教学研究丨谈循序渐进原则在机械制图教学中的应用
摘要:循序渐进原则是指教学内容、教学方法等的顺序安排,由易到难、由浅入深、由简到繁,使学生系统地掌握基础知识和技能,帮助学生形成缜密的逻辑思维能力,并培养学生系统学习的好习惯。教学实践证明,在教学中遵循循序渐进的教学原则,能大大提高教学质量...
教学研究丨企业组织架构下“电梯控制技术”课程项目教学法的研究与实践
摘要:针对电梯控制课程教学中存在教学内容及教学方式与企业实际严重脱节的问题,本文将一般企业的组织架构和项目教学法相结合,以虚拟企业运作的方式对电梯控制课程的教学进行了改革探讨,并介绍了这种教学模式在“电梯控制技术”课程教学中的实施。教学实践...
教学研究丨基于工作过程系统化的服装专业课程方案设计
摘要:在职业教育中,课程处在核心地位,职业教育课程是连接职业工作岗位的职业资格结构与学生所获得相应的综合职业能力结构之间的桥梁。本文以广州市工贸技师学院服装专业为例,论述了在课程建设中应坚持以岗位一线的典型工作任务为切入点,以工作过程系统化...
教学研究丨基于任务导向法的专业基础课程教学改革探究
摘要:任务导向法源于任务驱动教学法,但更强调任务的导向和调控作用。通过对“激光技术基础”的任务导向教学实践,介绍了专业基础课程的一些教学方法改革措施,探讨了专业基础课程任务导向教学的必要性和可行性,并对进一步深化专业基础课程教育教学改革提出...
教学研究丨汽修高级工一体化课程“变速器总成大修”实施中的难点处理
摘要:在汽车维修一体化课程教学中,一般要分组进行方案的策划、实施具体任务、检验等,但在具体实施过程中受到设备数量、场地等因素的影响,往往不能按照预计的6组实施。本文选择了高级工课程“变速器总成大修”中“伊兰特轿车手动变速器换挡困难”这一学习...
实验实训丨关于职业院校学生生产性实习的思考
摘要:生产性实习是一种新型的校企合作模式。其基本内涵是产学结合,双向参与,是职业院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。文章通过分析天津机电工艺学院的生产性实习案例,针对职业院校...
实验实训丨高职工商管理类专业顶岗实习模式探索
摘要:顶岗实习是高职院校工学结合培养模式不可或缺的实践方式,然而工商管理类专业因其专业特性导致顶岗实习的开展困难重重。本文介绍了台州职业技术学院工商管理专业在实践中不断改革的四种顶岗实习模式,并分析了存在的问题,试图探索出一条最适合工商管理...
交流探讨丨PERT/CPM技术在示范校建设项目管理中的应用研究
摘要:示范校建设是一项独立的、不可重复的工作,具有建设周期确定、资源消耗确定、建设成果可见等项目建设特征。将工程建设项目管理中普遍采用的PERT/CPM技术引入省级示范性高职院校建设项目管理中,可以科学优化项目进度,确保按计划完成建设方案的...
交流探讨丨由诚信经济谈技工院校德育
摘要:基于对诚信内涵、市场经济一般特征的理解,分析了诚信经济应具有的特征,并针对我国市场出现的诚信危机现象反思学校德育的弊端,提出了创新技工院校德育的实施策略。关键词:诚信经济;技工院校;德育中图分类号:G711文献标识码:A文章编号:16...
交流探讨丨高职国家精品资源共享课程建设的认识与实践
摘要:针对国家精品资源共享课程和原国家精品课程之间的关系,提出了高职国家精品资源共享课程的建设策略:转型是国家精品资源共享课程建设的前提;衔接是国家精品资源共享课程建设的基础;升级是国家精品资源共享课程建设的核心。并通过“建筑装饰设计”课程...
交流探讨丨兽药生产与营销企业技师工作站运行机制研究与实践
摘要:为创新校企合作的运行模式、加强校企合作在内涵上的对接,江苏农牧科技职业学院积极打造校企合作载体,校企合作共建了企业技师工作站。工作站在校企合作育人过程中发挥了重要的作用。根据高职院校的办学体制机制和人才培养模式,探究高职院校的企业技师...
交流探讨丨高职技能考核多元化新模式与制度探究
摘要:通过高考学术和技能的分类使部分普通高校向应用技术类型转型,是加快发展现代职业教育及现代职业教育体系建设的重大战略调整。本文从高职技能考核的现状出发,通过对国外先进的职业教育技能考核法律体系与法规制度的研究,就高职技能考核多元化考核模式...
交流探讨丨高职院校学生生态道德问题探析
摘要:对人的欲望的限制离不开德育,生态道德教育作为一种新型的德育形式,在培养人们的生态环境意识、推动生态文明建设方面无疑具有重要作用。因此,应通过对高职院校学生生态道德现状的分析,探讨导致高职院校学生生态道德现状的原因并提出相应的对策,以期...
交流探讨丨非洲来华留学生管理实践的探索研究
摘要:近年来,非洲来华留学生数量逐年增加,日益突显高校留学生管理工作的重要性。结合天津职业技术师范大学留学生管理工作实践,针对非洲来华留学生的跨文化差异和性格特征,揭示非洲来华留学生管理存在的主要问题,提出了非洲来华留学生管理的对策和展望。...
交流探讨丨关于我国职业教育发展的一些思考
摘要:探讨了我国职业教育发展现状、特点和面临的挑战,并以职业教育发达的美国、德国和日本为例,分析了国际先进的职业教育经验,提出了我国职业教育发展对策。关键词:职业教育;现状;特点;挑战;对策 中图分类号:G718文献标识码:A文章编号:16...
教育技术丨校企共享型专业教学资源库建设探讨
摘要:一个体现工学结合的优质共享型专业教学资源库离不开企业的参与,只有提高专业教学资源库的易用性和可用性,使企业从中获得利益,才能使企业真正愿意参与共建,文章就这一问题进行了探讨。关键词:校企共建;共享型专业教学资源库中图分类号:G712文...
教育技术丨基于虚实结合的制图测绘教学改革与实践
摘要:针对传统制图测绘教学中存在的问题以及如何利用现代教育手段和虚拟实验室等进行制图测绘教学等问题,提出了“虚拟测绘与实物测绘相结合”(简称“虚实结合”)的“工程制图”教学改革方案,介绍了虚拟制图测绘实验室的开发。关键词:虚实结合;制图测绘...
海外职业教育丨新西兰旅游职业教育的教学模式与启示
摘要:经济的全球化发展决定了职业教育国际交流与融合的趋势,因此,有必要学习并借鉴国际化院校职业教育的教育理念与教学模式,以提升人才综合素质和竞争力。新西兰怀阿里奇理工学院沿袭了英国的教育体制和教学模式,专业建设全面系统,教学管理科学完善,师...
职业教育史料丨蔡元培职业教育师资培养思想探究
摘要:蔡元培是我国近代的著名教育家和政治家,他对伦理学、美术学、大学教育等各个方面都有很高的造诣,而人们却较少了解其职业教育思想。探讨蔡元培对职业教育的认识及其对职业教育师资培养的思想,能够为我国现代职业教育教师的培养提供一定的借鉴。关键词...
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