散文百家

散文百家 (2020年02期)

类型:月刊  类别:文学小说
散文百家杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持...     展开
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目录
作品鉴赏丨又见李子
一晃,李子就过世十年了。 十年,说短不短说长不长。不过,我的双鬓却有了星点白发。真是光阴如水,白驹过隙。 这十年,我也只是梦见过他一次,毕竟,我们之间,只是小学同学。 那次梦见,也是有原因的。 记得那天上午,下乡办事,路过他的坟茔。看到石碑...
作品鉴赏丨感谢遇见,美丽永恒如常
9月23日傍晚,与往常一样,巡查好食堂和宿舍,回到家吃过晚饭便赶往教室,却在路过办公楼时远远瞧见了班长同学急匆匆地向我赶来。我当时只是心想,肯定又有事情没能落定。等班长跑近后,我还未来得及细想是何事时,就见他喘着粗气、面色慌张地说道:“张红...
作品鉴赏丨我渴望宁静
风声从窗边经过,时光从檐角飞走,新的一年不约而至。在漫天的璀璨的烟花下,在肆意燃烧的爆竹里,我忽然想拥有一份宁静,突然而又直接。 爆竹燃尽,凭窗远眺,那只有草木相伴的静好光阴,令人遐思。在千竿修竹里,一片流云下,静坐读书,耳畔只有清风拂页之...
作品鉴赏丨茶花恋
巴黎的蒙马特公墓一个偏僻的角落,有一座白色大理石砌成的坟墓,同它四周的那些设计精巧、风格别致的各式墓冢相比,这座墓的外观显得简朴而又单调。不过引人瞩目的是,在它的右侧上方镶嵌着一个透明的塑料小盒子,里面放着一束人工制作的茶花。墓的两侧刻着相...
作品鉴赏丨我带妈妈买新衣
2019年10月的郑州秋高气爽,刺激了人们买东西的欲望。一大早起床,送完孩子上课,我对妈妈说:“妈,今天天气真不错,给你买身秋装吧”。妈妈赶紧摆手:“我有衣服穿,别乱花钱。”省吃俭用一辈子的妈妈认为衣服够穿就行,多了浪费。我一看这样说没用,...
作品鉴赏丨浮生若梦,幸福在于不断前行
“每个人乃至每个家族在历史的长河面前都是小小的虫子,再怎么挣扎都如同在弯曲的树枝表面爬动而浑然不自知。” ——《大树小蟲》 耳边每每听到翻书声响,心中总是一片宁静,仿佛在某个平常的午后,看书品茗便是最惬意的事情了吧,书中自有颜如玉,书中自有...
文化纵横丨沧州市市区公共体育设施对和谐社区的作用
摘 要:通过文献资料法、访谈法对沧州市市区公共体育设施对和谐社区的作用进行研究,深入探讨和谐社会背景下公共体育设施的发展以及公共体育设施的发展如何促进和谐社区的重要意义。为促进沧州市市区公共体育设施的发展和相关部门制定科学的公共体育设施发展...
文化纵横丨宫廷题材电视剧浅析
摘 要:一直以来,宫廷题材电视剧深受广大电视观众的喜爱,新世纪以来其发展势头猛进,新世纪的宫廷剧在创作上有着新的特点,历史正剧的没落与重起,戏说题材剧与穿越剧的炙热,让我们去分析其原因。由于市场价值取向的驱使,电视娱乐化的影响,社会转型时期...
文化纵横丨沧州市运动休闲城市建设的动力因素分析及建议
摘 要:运动休闲城市作为一种近年来新兴的、特殊的城市经济发展类型备受各界关注。沧州市运动休闲城市建设的动力因素主要有相关国家政策的支持、得天独厚的自然地理环境与持续健康增长的经济。建议沧州市在京津冀一体化大潮中,对内针对不同人群,开展运动休...
文化纵横丨浅论标题创新在新闻报道中的“吸睛”作用
摘 要:就电视新闻而言,怎样才能吸引大众,增加新媒体冲击、新形势挑战下电视新闻的可视性呢?好的开端是成功的一半,好的新闻标题是凸显新闻主题,提升宣传效果的关键。标题创新需要审时度势,遵循一定的原则和底线,才能达到事倍功半的效果。 关键词:创...
文化纵横丨中国奥运争光战略的形成与历史发展
摘 要:综合运用文献资料法,访谈法,调查法,逻辑分析法对中国中国奥运争光体系战略体系进行了梳理及研究,并得出如下结论:我国的奥运争光战略源起于竞技体育优先发展战略,经历了竞技体育和群众体育协调发展战略阶段,肩负着竞技体育可持续发展战略的新使...
档案管理丨图书管理中书标的应用与维护
摘 要:随着经济社会与教育事业的蓬勃发展,这些都在向我们预示着:要想更好的融入于当下这个社会环境中,就要不断的用新的知识来武装自己的头脑,而图书就是人类获取知识过程中的重要的一个途径。但是,从目前的情况来看,图书管理工作并不理想,为了有效的...
教育随笔丨教学机智:跳荡在Reading教学中的燧火
摘 要:教学机智是智慧型教师的重要标志之一。教学机智是一个可以不断生长、不断提升的能力。只要心里有课堂、眼里有学生,机智就在教师的头脑闪现。 关键词:教学机智;教学 教学机智就指教师让教与学达到动态平衡的一个技巧。它是教师在以学生为中心,在...
教育随笔丨奏响班级和谐之声
在“三全管理”深入推进的今天,作为从教20年的一线教师,可以说要懂管理、善管理、勤管理、会管理、创新管理,才能在高速发展的教育新时代,扛起新担当、展现新作为、做出新贡献。思路就是出路,无论是教书还是育人,我都要开动脑筋,努力为学生营造和谐的...
教育随笔丨浅谈职业教育在精准扶贫中的杠杆作用
摘 要:2013年,习总书记在湖南考察是首次提出了“精准扶贫”。自此全国掀起了“扶贫潮”。共同富裕是中国特色社会主义的本质规定、奋斗目标和根本原则,也是中国特色社会主义理论体系中的重要基石。精准扶贫,教育先行,教育杠杆在精准脱贫中的作用尤为...
教育随笔丨关于成为一名合格大学生的感悟
每个学生在踏入大学校园之前都会对自己的大学生活有所憧憬,但是当我们真正进入大学后,真正面对的生活却与之前的憧憬有所不同,并且资料显示,超过半数的学生认为“自己上了一个假的大学”。 那么,到底怎样的大学生活才是与自己的憧憬一致的呢?怎樣才算是...
教育随笔丨一个西藏学生的教育笔记
摘 要:西藏中职班的学生在内地求学过程中在生活习惯、知识习得方面得到了各级领导、老师和汉族同学的悉心关怀和热心帮助,感受到家人的温暖,在心中播种下感恩的种子,学成之后他们带着内地师生殷切的希望返回西藏,为西藏的经济建设和各民族团结奉献自己的...
教育随笔丨乐享生活
摘 要:小班幼儿的思維方式是直观形象思维为主。对事物的专注力比较弱,我们可以运用环境图示、儿歌、游戏来培养幼儿养成良好的生活习惯。以生动形象的方式来提高幼儿的自理能力。有效开展幼儿生活活动需要根据幼儿的年龄特点和思维特点来进行,我们要时刻做...
教育随笔丨如何培养小学生正确的坐姿
在教学时,我发现小学生的坐姿不容乐观,身子坐不直,歪三扭四。这种现象不只是我们这儿的学生有,我在其它的学区监堂时也发现了同样的问题。尤其是在我们县的知名小学竟然也存在着同样的问题。如果小学生坐姿不正确,危害是很大的。不但会影响写字质量,影响...
美学艺术丨提高艺术学校学生舞蹈技能的原则和策略
当前各省市都有不同层次的艺术学校舞蹈专业,但是长期以来只注重教学的理论方面的教学,实践上重视不够,实践环节课时比较少,舞蹈专业教师水平也参差不齐传统的教学舞蹈教学课程的设置,教学的体系,教学的策略,教学的方法,教学队伍等等方面都存在着这样或...
美学艺术丨情境教学法在小学美术欣赏课程中的应用
摘 要:以往的教育教学手段在小学美术欣赏课堂中已经难以满足学生审美能力培养的要求,因此,教师需要不断丰富教育教学理念,通过情境教学法切实提升学生在课堂学习过程中的积极性和主动性,充分发展学生的创新思维和动手能力,有效实现美术欣赏课程对学生审...
美学艺术丨小学美术教学中传统文化的应用方法
摘 要:随着我国教育行业的不断发展,人们开始对美术教育越来越重视。对于小学美术教学来说,开始逐步转变教学方法,加入新的教学元素,从多角度进行发展管理。中国历史悠久,具有丰富的传统文化,将传统文化应用在小学美术教学中,可以实现我国小学美术教学...
美学艺术丨浅谈在小学美术教学中培养学生创新思维的重要作用
摘 要:对于小学生来讲,培养学生的德智体美劳全面发展,是当前新时代教育所极力提倡的一个重要的教学目标。其中美育的作用是不言而喻的,不仅是让同学们通过接受美术的教育来提高个人的美术能力,也要让学生通过美术的学习来发展自己的创新思维,针对同学们...
美学艺术丨浅析初中美术教学中实践活动的开展
摘 要:实践是学习的最好方式。在初中美术教学活动中,离不开实践活动的开展。本文作者以自己的教学经验,阐述了初中美术教学实践活动应遵循的原则,以及美术实践活动的多种形式和策略。 关键词:美术教学;实践活动;遵循原则;形式 美术课标中强调指出:...
美学艺术丨浅谈如何培养小学美术核心素养的教学策略
摘 要:随着社会、经济的发展,教育在不断的进行深入的改革,素质教育和人文教育成为了非常重要的教学目标。美术课程是小学生需要学习的一门基础科目,具有鲜活灵动的表现方式,能够展现内心活动,因此受到越来越多的人关注。美术教育的主要目的不是将每个学...
美学艺术丨探究对小学美术教学生活化的教学研究
摘 要:小学美术生活化教学就是指教师在美术教学过程中以学生的实际生活为中心,把美术教学建立在学生丰富多彩的生活中,引导学生了解美术、学习美术、热爱美术,让学生从生活的角度认识艺术,这也是一种提高学生素质的良好途径,将美术学习生活化,能够激发...
美学艺术丨小学美术教学中如何培养学生的动手能力
摘 要:随着我国进行全面的教育改革,人们逐渐认识到小学美术教学的重要性。在以往的小学美术教学中,很多时候对于小学生的教学存在一定的疏漏,导致学生的动手能力的培养无法达到预期的目标。笔者在本文中,结合我国小学美术教学的实际情况,针对性的提出了...
音乐戏曲丨试论电教媒体在音乐教学中的运用
摘 要:随着信息化的高度发展,5g时代的到来,音乐教学的课堂模式和学习方法也得到了颠覆性的变革,因此音乐教师应该把多媒体教学科学的运用到音乐教学中,使学生把复杂的课堂内容简单化,让学生喜欢音乐,提高学生学习的兴趣。电教手段可以把非常直接的了...
音乐戏曲丨高校声乐教学与民族音乐文化的融合研究
摘 要:在声乐教学过程中,有效的把民族音乐文化融合到其中是一件非常有意义的事情。对提升学生音乐文化素养,让学生了解各民族文化有着积极性的作用。本篇文章主要就是针对高校声乐教学与民族音乐文化的融合,展开了深入的研究与分析。希望通过本篇文章的有...
音乐戏曲丨学低年级歌唱教学体态律动运用策略
摘 要:文章以低年级学生为对象,首先介绍了什么是“体态律动”,其次分析了体态律动的教学价值,最后结合实际情况,围绕体态律动在歌唱教学中的运用展开了讨论,内容以感受旋律、节奏、情境和情绪为主,希望能够在一些方面给小学音乐教师以启发,使所开展歌...
音乐戏曲丨小学音乐教学中如何实施音乐游戏
摘 要:随着人才竞争的激烈,教师和家长越来越重视孩子的发展,越来越多的家长从孩子小时候就开始培养,参加各种培训班,怕自己的孩子输在起跑线。伴随着教育事业的革新,教学方式得到较大的改善,小学教学也同样起到了很好的成效,家长可以放宽心的将孩子放...
音乐戏曲丨浅论演唱技巧与情感表达完美融合
摘 要:音乐是最善于表现情感的艺术,声乐演唱是音乐艺术中最直接、最朴实地抒发思想情感的艺术。长期以来,声乐演唱过程中存在过分注重声音技巧,而忽略了歌唱的情感表达,基于对音乐艺术及声乐演唱的热爱,笔者特别选出《我爱这土地》这首歌曲为例,来阐...
音乐戏曲丨交互式电子白板在优化小学音乐课教学中的应用研究
摘 要:现如今信息技术的迅速发展,教育和信息技术的结合已经越来越密切,交互式电子白板作为一种新型的信息技术,融入小学的音乐课堂具有明显的优势,能充分的发挥学生学习音乐等我主观能动性,能逐步的提高学生的音乐鉴赏能力和美学素养。利用交互式的电子...
音乐戏曲丨浅谈职高音乐乐理教学的创新
摘 要:现阶段,职高院校的音乐教学受到越来越多的重视,其中,乐理教学作为音乐教学的基础部分被广泛关注,以往枯燥的理论式教学,对学生日后的发展十分不利,因此,如何探索出适合学生学习乐理知识的教学方式成为职高院校的首要任务。本文将简单探讨职高音...
阅读写作丨基于核心素养培养下的高中语文阅读教学开展探究
摘 要:语文教学始终是高中阶段课程教学的核心,它是奠基学生未来发展的一大重要学科。在新课程改革模式要求下,教师也必须通过适当的阅读课堂教学,培养学生的核心素养,在课程改革过程中改善各种教学方法,灵活应用教学方案,鼓励学生自主阅读,开展丰富实...
阅读写作丨在小学语文阅读中运用绘本的几点思路
摘 要:根据我国教育机构对我国中小学生阅读能力的普查评估:我国中小学生的阅读能力落后于许多国家的中小学生阅读水平,根世界发达国家相比相差甚远。绘本阅读的出现,以其鲜明生动的色彩和图画,简洁的文字吸引小学生的阅读爱好。因此,针对小学语文阅读运...
阅读写作丨核心素养视野下小学语文群文阅读教学研究
摘 要:随着社会的发展,核心素养的发展也有了很大的进展,现代化教育的进步也越来越明显。“全民阅读”是近年来国家非常提倡的阅读方式,在当前的小学语文新课标中,也提倡学生“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。近年来,国家倡导“核心素养”,根据...
阅读写作丨如何把阅读和写作训练结合起来
《语文新课程标准》指出:“读写能力是学习和工作重要条件,必须着力培养。”因此,抓住阅读和写作这两个最重要的语文素养,也就抓住了语文教学的主要环节,随文练笔正好把阅读训练和写作训练有机结合起来。 一、创设形式多样、内容丰富的练笔,引领学生从读...
阅读写作丨浅谈小学语文经典诵读教学
摘 要:随着新课标教学的深入,小学教学的难度越来越高。小学经典诵读教学就是重点和难点,教师应该努力克服,帮助学生取得理想的成绩。本文从现阶段小学语文经典诵读教学存在的问题、产生问题的原因、以及解决问题的策略来谈谈小学语文经典诵读教学。 关键...
阅读写作丨小学语文群文阅读教学的有效性研究
摘 要:在新课标不断推进的大背景下,小学语文阅读对核心素养要求越来越高。尤其是近几年比较流行的群文阅读,更是得到了教师与家长的广泛好评,因此,本文结合核心素养教育对小学群文阅读进行分析与探讨,为关注此话题的人们提供参考。 关键词:语文教育;...
阅读写作丨初中语文名著导读的阅读策略
摘 要:听、说、读、写是语言类学科的基礎组成部分,初中语文的教学内容安排也主要围绕着四个方面展开,他们之间是一种相辅相成、互为促进的关系,但是从当前的课堂实践来看,初中语文存在不重视阅读教学情况存在,特别是有的教师压缩名著导读的时间用来记忆...
阅读写作丨初中语文作文教学的方法策略
摘 要:写作是各个阶段语文教学的重点所在,并且随着新课程改革的不断发展,对于语文写作教学部分的要求也是越来越高,因此,在初中语文教学中也应该讲究有效地教学方法,要灵活的引导学生形成创新性的写作思维,将生活中的情感更好地融入到写作之中,来提升...
阅读写作丨高中记叙文教学策略初探
摘 要:记叙文是以记叙为主要表达方式,以叙事性为基本特征的一种文体。在教学过程中以情节、细节、主题为切入点,循序渐进,有针对性地进行训练,引导学生写出情节简单、细节丰满、主题深刻的记叙文。 关键词:记叙文;情节细节;主题 从记叙文叙述的对象...
阅读写作丨简析高中语文个性化阅读教学
摘 要:阅读作为学生的一种个性化行为,个性化阅读的开展通常是对传统阅读的有效改革与探索。对于高中语文而言,其个性化阅读通常是从传统教学模式中发展而来,想要使阅读能够真正成为一种个性化行为,仍需要不断探索。同时,随着新课程的改革进一步深化,个...
阅读写作丨小学语文课内外阅读的有效结合初探
摘 要:在语文教育中,阅读是非常基础的部分,只有切实提高了学生的阅读水平,学生才能够形成语文素养,更加从容的应对今后的成长和学习。对此本文将依托于小学语文教材,做课内外阅读衔接点的探讨,用兴趣说话,站学生的角度出发讨论课内外阅读结合办法,提...
阅读写作丨课外阅读在小学语文教学中的作用
摘 要:阅读是实现终身学习的重要途径,为了帮助学生构建终身学习的理念,小学语文教师就要充分的重视阅读教学,培养学生养成良好的阅读习惯。阅读习惯的养成并不是一蹴而就的,而是需要一个量变到质变的过程,如果教师完全的依赖于语文教材,就限制了学生阅...
阅读写作丨核心素养下的高中语文阅读教学探究
摘 要:在核心素养的背景下,高中语文教学既要注重学生语文知识的学习,锤炼学生的语言语言能力,也要注重学生的情感体验,让学生能够参与到语文阅读教学活动中,感受语文文本的魅力,鉴赏语文文本中的意境,从而提高学生自主学习能力,促进学生素质的发展。...
阅读写作丨基于课外阅读基础上的小学语文核心素养探究
摘 要:2019年秋季新学期起,全国所有语文教材将启用部编教材,与以往教材相比,部编教材更加强调“大语文”理念,重视学生对语文知识的实践应用能力。部编本语文教材总编温儒敏教授说“语文高考最后要实现让15%的人做不完”,由此可见,语文知识的积...
阅读写作丨小学语文阅读能力培养之我见
摘 要:教师要明确当前小学语文教学中学生阅读能力的现状情况。从学生阅读学习的角度来看;从老师阅读教法的角度来看;从学生家长监护人的角度来看。要明确培养小学生阅读能力的重要性,有利于培养学生阅读习惯 ;有利于培养学生的语言表达能力 ;有利于提...
阅读写作丨关于有效提高小学生写作水平的探讨
摘 要:在新课改的大背景之下,小学语文的写作水平对学生的语文成绩起到了相当重要的作用。语文在综合学科占据了很大的比例,语文成绩对学生的综合成绩起到了促进的作用,写作在语文中又占据了重要的地位,倘若学生能够掌握一个良好的写作水平,这对学生的综...
阅读写作丨浅谈如何提高小学语文阅读能力
摘 要:在新课程的改革模式要求下,教师须注重学生的主体地位。抓住学生的学习基础,以学生作为整体课程发展的核心,了解学生,关注学生的身心发展。落实新型教学改革课堂,让学生在小学语文课堂内尽情发展自我,提升自我才能。为此,这时在教学过程中,教师...
阅读写作丨小学生语文经典颂读课堂教学研究
摘 要:中华文明在五千年的灿烂历程中形成了诸多优秀传统文化的沉淀,涌现了难以计数的经典著作。随着现代社会外来文化的不断交流和融合,人们日常生活中对国学经典的关注日益降低,根据新课程标准改革深入推进,小学语文在经典颂读方面有了更上一层楼的要求...
阅读写作丨让书声琅琅响彻校园
摘 要:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会诌”——是人人都知道的名言;“口舌成疮”—— 则是白居易大成的见证; “口不绝吟于六艺之文”—— 则是韩愈始成大家的佐证。悦耳动听的琅琅读书声——则更应是校园里最美的晨曲。 关键词:朗读;兴趣;语言;课...
阅读写作丨如何有效优化初中语文写作教学策略
摘 要:从小学步入初中,学生应该掌握更扎实的词语表达能力和写作水平。但是学生写作能力的提升不能只依靠教师在课堂当中的指导,需要课外保持良好的阅读习惯。对于学生整个学习生涯来说,初中语文写作是关键的基础阶段,教师要培养学生的写作水平,帮助学生...
阅读写作丨在阅读教学中让学生个性得到张扬
在阅读教学中,语文老师要使学生的个性得到张扬,因为阅读教学是每一个学生的个性化的行为,在阅读教学中,应该发挥学生的个性,而不应该用老师讲读来代替学生的阅读实践,也就是说即使在老师讲读的时候,也是做一种为指导,必须充分发挥学生的个体性的阅读特...
阅读写作丨在阅读教学中语文教师要注重学习方法的指导
进了新时代,新的语文教学大纲对阅读提供了更高的要求,但是在追求升学率的环境下,老师,学生,家长都非常重视学生的分数,为了分数学生不得不去做大量的习题,大量的作业,这样对这个学生的阅读产生了非常不利的影响。语文教学是所有教学中的基础的基础,阅...
阅读写作丨在小学语文中培养学生朗读训练的策略和方法
我们古代教学把上学称作读书,可见读书是非常重要的,现行的小学语文课程标准中明确的要求,我们要鼓励学生用诵读,在诵读实验中使语言得到积累发展,使学生的语言的感受能力加深,学生对课文的体验和领悟加深。通过学生不断的诵读的训练,在诵读的过程中使学...
阅读写作丨信息技术在小学语文阅读教学的科学运用
在小学语文教学中,阅读教学是占有非常重要的地位,在语文课堂上,如何让学生愿意阅读、喜爱阅读、阅读出效果,阅读出内涵,这是摆在每一个语文老师面前的难题。语文教学中的阅读是学生的个性化的行为,在语文教学过程中,应该使学生的感悟得到提升,使学生的...
阅读写作丨把小学作文教学紧密的和生活联系起来
小学生的作文是学生通过掌握各种信息后,通过语言文字所表达出来的一个思维过程。小学生看到到的东西,感觉大的东西,都可能成为学生写作的内容,所以小学作文内容不能局限于这个课本上的训练和考试上的基本要求,应该灵活多样,要把学生的作文和生活紧密的结...
阅读写作丨小学语文阅读教学如何做到读写悟结合
摘 要:小学语文阅读教学在提高学生语文综合素养过程中起关键性的作用,教师在教学时,必须以提高学生的综合阅读能力为目的,引导学生在阅读过程中掌握规律,真正做到读、写、悟相结合,以读促写、以读促悟。 关键词:小学语文;阅读教学;读写悟结合;策略...
阅读写作丨如何有效进行初中语文阅读教学
摘 要:由于语文是一门人文性较强的学科,因此的初中语文的课程开展过程中,教师往往会针对学生的语感进行一系列的培养,而在初中生语感培养中最为重要的途径莫过于对学生进行阅读教学了。这也就要求教师能够对传统的初中语文教学方法模式进行改革,从激发学...
阅读写作丨课外阅读在初中语文教学中的运用
摘 要:阅读是让学生在书籍的世界里思考人生,课外阅读更是可以加强学生思想的开阔性,巩固和积累课堂知识的有效途径。在初中语文教学中,课外阅读是值得所有的语文教师引起重视的一个重要组成部分,课外阅读运用于初中语文教学的优点众所周知,这对语文学科...
阅读写作丨小学低年级课外阅读教师如何有效引导
摘 要:阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位。阅读能让学生远离贫乏与平庸;让学生变得更博学、睿智;让学生有效传承中华民族的传统文化。本文围绕如何提高小学低年级学生课外阅读的有效性展开论述。 关键词:小学生;课外阅读;有效引导;创新策略 阅...
阅读写作丨小学作文教学策略之我见
摘 要:关于小学对作文的要求,《大纲》中指出:会写简短的记叙文和常用的应用文,做到思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号,现就如何搞好这个过渡,达到小学作文教学之目的,谈一...
阅读写作丨小学语文教师如何引导学生走出作文困境
摘 要:语文教学中常见的现象就是小学生最不愿意写作文,因此语文教师必须掌握教学技巧,通过各种方法激发小学生的写作欲望,引导其擅于观察、积累,并掌握一些写作技巧,才能是他们走出怕作文的困境。 关键词:小学生;作文学习;困境;方法技巧 作文是语...
阅读写作丨如何上好初中语文名著导读
摘 要:名著导读内容有助于培养学生的阅读兴趣,扩大阅读面,拓宽知识视野,汲取文学的思想精髓,提高他们的人文素养和语言运用能力。名著导读课堂重在教师的“导”,引导学生喜欢阅读并养成良好的阅读习惯,找到学习名著的方法与技巧。 关键词:名著导读;...
阅读写作丨小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
摘 要:随着新课程改革不断深入和素质教育理念的普及,小学语文阅读教学要想提高有效性,需要结合课本基础内容的同时,制定更加科学的阅读策略。教师应当尊重学生阅读学习中的主体地位,不断创新阅读教学模式,促进小学生阅读水平不断提升。 关键词:小学语...
阅读写作丨从“读”入手达成小学语文阅读教学目标
摘 要:小学语文阅读教学是语文教学中的重头戏,尤其小学生年龄小,语文积累较少,阅读教学目标的达成颇需教师引导。本文认真分析了小学阅读教学中容易出现的问题,并尝试从“读”入手,训练学生高效阅读,从而达成阅读教學目标,为小学生语文素养的提高奠基...
阅读写作丨如何引导学生个性化的去发现和感悟文本意境
新课程标准强调:阅读教学是要实现教师、学生、文本三者的对话过程。这样的教学才是真正的有意义上的学习语文。实现三者之间真正意义上的对话,首先得建立在学生自主阅读的基础上。在阅读教学中,教师的根本任務就是引导学生个性化的去发现和感悟文本意境,作...
阅读写作丨“先导式”习作模式在小学语文教学中的运用
摘 要:语文是小学教育阶段的重要基础学科,对培养小学生的语言表达能力、阅读能力、写作能力等发挥着重要的作用。小学语文教学中,作文写作最能体现学生的综合语文能力和素养,其集合了汉字、词组、句子、段落及文章的训练与练习,能够全面的考察学生的语文...
阅读写作丨小学作文教学中层递式教学模式探究
摘 要:就小学语文来讲,对培养学生语言文字表达能力具有重要意義。而小学语文作文则是学生语文素质水平的直接体现。因此,采取切实可行的措施促进小学语文作文教学水平的提升对学生自身发展来讲意义重大。层递式教学模式有助于小学语文作文教学针对性的提升...
阅读写作丨高中作文写作中如何充分利用课文素材的研究
摘 要:作文写作是语文教学中一个教学方面,也是需要学生掌握的一项基础技能,写好作文是每一个学生梦寐以求的愿望,对于高中生而言更是如此。由于作文在语文试卷中所占分值较高,作文写作也因此成为高中生努力学习的重点。处在学习压力繁重阶段的高中生,没...
阅读写作丨小学语文阅读教学中读写结合教学模式探究
摘 要:随着课程改革的不断深入,课程改革对小学语文教学提出了新的要求,要求语文教学不再是单一的知识传授,还应该注重培养学生的综合能力的提高。因此,写作与阅读教学更加趋向于参与性和实践性,希望通过学生的主动学习,使学生保持持久的学习动力和学习...
阅读写作丨作文教学中如何提高小学生寻求语言与事实的最佳组合
摘 要:自主、合作、探究是新型的学习方式,他为我们开展作文教学提供了一条崭新的思路。“合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神。”在实际的作文教学过程中,教师适当组织学生开展小组合作学习,帮助学生加强互动,增进交流,...
德育研究丨加强中职学校计算机专业教师师德师风建设
师德师风是教师的基本的职业道德和基本要求,是教师在长期的教学活动和教学实践中形成的基本的理论规范,行为习惯和个性品质等方面的总和。这也是国家和社会对教师提出的基本要求和概括的总结,是教师的政治思想觉悟,道德品质和价值观的最终表现,所以说师风...
德育研究丨做好职业学校学生思想政治工作的策略和方法
摘 要:当前我们走进新时代,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,职业学校学生的政治思想工作摆上了重要的日程,我们职业学校的政治思想工作者要不断主动探索创新思想政治工作教育方式方法,要根据信息时代的迅速发展,对学生的思想政治工作采取相...
德育研究丨在信息技术教学中进行渗透思想品德的教育
国家课程标准严格规定,要把德育渗透到各个学科教育中,在小学信息技术教学中教学的各个环节中,加强对思想品德教育的渗透是非常重要的,小学信息技术是一门操作性较强的学科,在操作过程中,要加强对学生的思想品德教育,老师要根据信息技术教学的实际情况,...
德育研究丨在初中历史教学中渗透德育
摘 要:立德树人是我国学校教育教学的最终目标。因此,育人必须以德育为首。而在初中历史学科的教学过程中如何渗透德育,是历史教师需要认真研究的问题。本文作者从历史教学中德育渗透的现状出发,围绕德育渗透的重要性与方法展开详细的阐述。 关键词:初中...
德育研究丨立德树人在中职教育中的应用
摘 要:中职教育经过多年的努力,终于得到了社会和人们的认可重视。中职教育是为了满足国家和社会对技术型人才的需求,而立德树人则是当代中职教育中的关键。本文从立德树人在中职教育中的意义出发,通过在中职思政教育和课堂教学中的应用,创新立德树人教育...
德育研究丨德育在小学语文教学中的渗透实践分析
摘 要:德育作为教育的重点应该得到学校的重视,新世纪需要培养遵纪守法的爱国主义学生,本文简述了加强小学语文教学中德育的意义,以及对德育在小学语文中渗透实践的策略进行了探讨,希望各个学校能在小学方面加强德育的培养,为学生日后的成才之路奠定一定...
德育研究丨如何有效实施中小学心理健康教育
摘 要:培养中小学生健康成长,是学校的重要责任。心理健康教育是学校教育的重要课程,必须重视这门课程的实施。本文从影响中小学心理健康的因素谈起,围绕心理健康教育如何实施展开论述。 关键词:心理健康;中小学生;影响因素;教学方法 心理健康教育是...
德育研究丨德育在中职语文教学中的实施探究
摘 要:中职语文教学中,教师需要对德育因素多加注意,从多方面来提升教学效果。在德育渗透上,体现出语文学科的价值,在情感与文化的共鸣下展开熏陶,使学生意识到道德品质的传承也是传统精粹的一部分,通过个人素养的提高来为国家与社会培养高素质人才,对...
德育研究丨探析中职班主任德育工作的有效开展
摘 要:德育工作是中职教育工作的一部分,为了帮助班主任有效开展工作,本文阐述了开展中职学校学生德育教育的重要性,提出班主任应当提升人格魅力把握好德育教育的方向,使用正确的教育方法以激发学生对德育教育的热情,彰显民主色彩为学生德育教育搭建平台...
语文建设丨浅谈初中语文古诗词的意境教学
摘 要:文字简约但内涵丰富是古诗词教学的显著特征。然而,受传统教学观念的影响,在具体的初中语文古诗词教学中,广大的教师往往是通过对古诗词逐字逐句的解释将相关的知识强行的灌输给学生们的。其实,这样的教学方法是十分不利于学生对知识的积累和沉淀的...
语文建设丨小学语文语用能力的培养策略
摘 要:在对小学语文课程进行学习时,学生们的语言文字应用能力是极为关键的。但是,由于学生们在这一阶段仍未形成较为完整的语文知识学习框架,并且对语文语用能力的认识不够完善。因此,各位小学教师一定要加强对培养学生们语文语用能力的重視,以此来最终...
语文建设丨浅谈小学低年级段拼音教学
小学低年级拼音教学是小学语文教学的基础阶段,小学低年级拼音教学帮助学生正确的认识汉字,是学习好普通话的基础,也是学生阅读写话的工具。在拼音低年级拼音教学,它能够帮助学生不断地识字,也能帮助学生读写,也能帮助学生认识学习文章的內容和含义。在小...
语文建设丨选择合适的策略,提高课堂训练的有效性
《语文课程标准》提到:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”我们很欣喜地看到,已经有越来越多的课堂悄然发生了改变,从对人文内容和主题的过分关注,变为注重了对语言形式的探究,对阅读方...
语文建设丨让语文教学远离空虚的美丽
小学语文教学的最高境界是真实,朴实,扎实,使学生在学习中得到幸福和快乐,从而体验文化的内涵。因此,我们应当提倡平平淡淡的教语文,让学生本本分分学语文,扎扎实实地求发展,让语文教学回归自然常态的教学方式之中去,但是最近时间以来,很多地方很多教...
语文建设丨优化语文教学过程培养学生创新精神
进入了新时代,信息技术迅猛发展,要求我们每一个人都要有创新精神,创新精神是我们们发展的灵魂和阶梯。小学语文课堂教学要把培养学生的创新精神中作为最重要的组成部分,培养学生的创新精神,就要改革传统的课堂教学模式,建立新型的适应新时代和信息时代迅...
语文建设丨新考题让语文课堂换发出鲜活生命力
进了新时代时,语文教学课堂的气氛正在悄然的改变着,学生在自主的思考着,学生和老师都在细细的品味的课本中的语言,品味着文本上的文字,寻找着课本中的诗情画意,感受着语文教学的魅力,学生在合作探究着,学生在逐步的走走进语言,走进文字,在追究语文的...
语文建设丨在小学语文教学中要注重培养听说训练能力
在小学语文教学中听说方面的内容占有很重要的比重,在听说方面的听是通过别人的叙述的信息,获取知识,发展自己的思维方式思维能力的一种途径。说的方面是使用口语表达的方式表达自己的所见所闻和所想。小学语文课程标准指出,小学低年级学生能够认真听别人说...
语文建设丨加强小学语文说话训练的策略和方法
语文基本功的训练要求中,听说训练占有非常重要的地位。在长期的教学实践中,让学生自己写的时候多,让学生说的时候少,我们应该让学生读写结合,加强语文说话能力的训练,使学生在说上下功夫,允许学生说话,把生活中和课本中的内容用自己的语言叙述出来,从...
语文建设丨初中语文古代文学作品教学的几点思考
摘 要:古代文学作品一直以来都是初中语文教材中的重要组成部分。但是,长期以来受传统教学观念的影响,大部分的教师在具体的教学过程中注重的是学生们古代文学的背诵与翻译,这样枯燥和乏味的教学模式使得学生们对古文的学习丧失了兴趣,而学生们也根本没有...
语文建设丨微课在小学语文汉语拼音教学中应用
摘 要:近年来,随着新课改的不断推进,社会各界对小学语文教学质量提出了更高的要求,小学是学生学习和成长的基础阶段,语文更是学生在学习成长中必须要学习的基础内容。想要提高小学语文教学质量,就必须帮助学生打好汉语拼音的基础。基于此,本文针对小学...
语文建设丨简析初中语文课堂教学中微课的运用
摘要:随着社会的不断发展,课程标准日益更新,教师的教学方法也需要不断地改进。在众多的教学方式中,微课是许多教师在进行教学时的首选教学方式。那么微课是什么?微课教学有哪些优点?微课教学又需要注意哪些方面?本文将从这三方面探讨微课教学在初中语文...
语文建设丨如何有效提升小学语文课堂教学的有效性
摘 要:教育改革的不断深入,对小学教育提出了越来越高的要求,语文是小学教学中最基本的一个学科,对学生思维能力、表达能力以及创造力的形成有较大影响,因此,教师在具体教学中要充分将学生的兴趣激发出来,使其对语文课堂学习有更加积极的参与,进一步提...
语文建设丨对小学语文合作教学新思路的研究
摘 要:近年来,由于我国教育制度变革在全国范围内的广泛深入,传统的小学语文教学模式已经不能适应当前时代对小学语文教学的新要求,小学语文教学模式变革刻不容缓。合作教学模式的应运而生无疑解决了当前小学语文所面临的各种疑难杂症。作为基础学科的小学...
语文建设丨初中文言文教学的创新与发展
摘要:文言文是初中语文课程学习中的重点和难点,因此,在开展教学活动的过程中,教师要把文言文教学放在教学的首位。为了进一步提高文言文教学的效率,教师要全面了解学生对文言文的认知情况,掌握学生在学习中遇到的困难和阻碍,采取有效的教学方法和手段,...
语文建设丨浅析小学语文古诗教学的有效开展
摘 要:小学语文古诗教学中教师要注重传递中国优秀的传统文化。以古诗词作品作为依托将人文精神的内涵,作为教育的核心内容传授给学生。小学语文的古诗教学活动要融入更多现代化的元素,让学生更容易理解古诗文的含义,并且要主动采用互动的方式,有效地降低...
语文建设丨浅谈小学语文教学中多媒体技术的应用
摘 要:面对瞬息万变的知识经济时代,面对信息公路被广泛应用的今天,在小学语文教学中恰当地、适时适量地运用多媒体显得尤为重要,根据心理学研究表明,对于小学生,特别是对于小学低年级的学生来说,他们活泼好动,注意力不易持久集中,认识事物主要以形象...
语文建设丨如何营造愉快的小学语文课堂教学氛围
摘 要:良好的课堂气氛对学生学习效率、人格发展以及社会化进程有着重要的影响作用,是提高教与学质量的关键。而作为营造良好课堂气氛的创设者和维护者,教师需要精心组织与主动创设,为学生创造一个积极、愉快的课堂气氛。 关键字:小学语文;课堂氛围;营...
语文建设丨低年级小学语文随文识字教学方法研究
摘 要:随文识字是小学低年级语文教学过程中常用的策略之一,它的应用,不仅可以有效激发学生的识字兴趣,提高识字对其的吸引力,而且对低年级语文识字教学质量的提升也具有重要意义。随文识字简单来讲就是将识字和课堂教学整合起来的一种教学方式,从而使低...
语文建设丨自主学习策略在高中语文教学过程中的运用
摘 要:现阶段,高中语文教学越发强调学生的能力培养,传统陈旧的教学模式已难以达到这个要求,急需应用新式教学策略,加强学生的全面发展。自主学习策略的实施和运用正是顺应了这一发展趋势,且在长期的运用探索中取得了颇为不错的效果。接下来,我将就自主...
语文建设丨小学语文课堂教学活动设计策略
摘 要:随着课程改革的不断深入,如何使学生的学习变得更加主动、积极、互动,成为当前小学语文课堂教学的重点,让学生在课堂学习的过程中敢于动口说语文,能够积极的参与到语文教学中去,成为当前语文教学的重要目标和任务之一。本文以学生为出发点,结合作...
语文建设丨流行音乐在小学高年级古诗词教学中的应用探究
摘 要:流行音乐在小学高年级古诗词教学中的应用效果较为显著,并在实际的应用环节中取得了一定的成效。本文将围绕流行音乐在小学在小学高年级古诗词教学中的应用现状进行阐述,详细的分析其具体的创新方式,旨在为日后教学研究工作的顺利进行奠定基础。 关...
语文建设丨语文教师如何培养学生的阅读兴趣
摘 要:古诗词是我们中华文化的象征,是我国历史长河中的瑰宝。古诗词的韵味和語言都精辟入里、引人深思。在初中语文教育中古诗词的教学是必不可少的,需要教师能够用多样的教学方法来丰富教学内容,促使整体教学的质量大大提高。 关键词:初中语文;古诗词...
语文建设丨浅谈小学语文综合性学习
摘 要:随着小学语文教育教学的深入改革,小学语文综合性学习作为课本中出现频率较少的学习内容越来越受到老师和学生的重视。要想有效的开展综合性学习,必须了解它的特点,根据特点采取有效的教学策略。 关键词:综合性学习;特点;教学策略 进入小学语文...
语文建设丨初中语文教学中多元化教学方法应用探讨
摘 要:语文学科本身有着人文性和工具性的双重特征,其作为重要的交际工具,也是人类文明得以延续和发展的重要部分。但随着时代的发展和进步,对于初中语文教学也提出了新的要求和发展目标。那么,教师就要积极顺应时代发展的需要,调整课程教学目标,丰富教...
语文建设丨小学语文教学中如何引导学生积累
摘 要:小学生学习语文的重要方法之一就是积累。但是,目前的小学语文教学中积累的认识与方法存在问题。本文即围绕问题进行分析,并针对语文积累如何富有时代气息、应该采用的方式展开详细的分析。 关键词:小学语文;积累方法;问题;意识;建议 学习语文...
语文建设丨中小学语文课堂有效教学问题归因及对策
摘 要:现阶段我国教育正在进行变革,随着改革的深入开展,中小学语文课堂教学所面临的要求也越来越高,中小学语文教学对学生将来的学习有很大的影响。长期以来,教育改革虽然在有效性教学方面收获了一些成果,但是目前仍旧存在一些问题。比如说,现阶段教学...
语文建设丨小学语文教学与学生创新能力培养
摘 要:教育的大方向离不开时代的发展,创新能够为新时代的发展提供源源不断的新产品,新技术和新理念,在新时代的发展中占有举足轻重的地位,同时具有创新能力的人才在各个行业都备受关注,因而决定了各个阶段的教育需加强对学生创新能力的培养。处于小学阶...
语文建设丨儿童文学在小学语文教学中的运用探讨
摘 要:儿童文学是小学语文教学中比较重要的一个内容,它对于培养学生的语文学习兴趣,以及开拓学生的眼界和思维都具有非常好的作用,但是从现阶段的情况来看,儿童文学在小学语文教学中的应用情况并不是非常的理想。本文将浅议儿童文学在小学语文教学中的具...
语文建设丨浅析小学语文教学中的价值观导向
摘 要:小学语文教学的根本任务是立德树人,需要培养小学生形成正确的人生观、价值观。课堂教学中教师需要引导学生形成正确的价值观,如尊重平等价值,深化感悟价值,理解多元化的价值等等。 关键词:小学语文;课堂教学;价值观;导向 在“以生为本”的教...
语文建设丨浅谈如何打造初中语文动态课堂
摘 要:课堂教学应该是动态的,学生在教师的引导下充分活动,使教育学有效互动,从而课堂生机勃发。本文主要从如何让学生身体动起来、思维动起来两个方面,阐述打造动态课堂的各种有效策略。 关键词:初中语文;创新课堂;动态生成;策略 初中语文教学应充...
语文建设丨浅谈初中语文课堂导入教学的方法
摘 要:课堂教学分为导入、主课和复习三个主要部分。其中导入教学对于初中语文课堂发挥着重要的作用。良好的导入教学方法与措施可以极大程度上提高同学们的学习兴趣,激发同学们的想象力,使同学们更加融入于课堂之中,真正获得参与感、体会感,从而获得更加...
语文建设丨小学语文口语交际教学探讨
摘 要:在日常生活与学习过程中,交流是学生展开各种行为的一种基本前提。在小学语文的教学过程中,口语交际的教学也是教学内容中的重要组成部分。教师在教学时要能够充分地重视口语交际教学在语文课堂中的开展,要能够积极地改善自己的教学方式来提升学生的...
语文建设丨巧用情境助力初中生语文成长
摘 要:情境教学法作为一种新式主流教学手段,在初中语文科目的教学中已经不再罕见,为提高学生的语文学习兴趣、助力学生的语文素养提高,在实际课堂中,我们就可以借助情境教学手段,通过依托教材文本创设情境、依托学生个性创设情境及依托实际生活创设情境...
语文建设丨浅论小学语文学科学生的兴趣激发培养
摘 要:俗话说:兴趣是孩子最好的老师,是学生主动学习知识的出发点,也是学生学习的动力源泉,所以,教师在教学过程中千万要注意兴趣的培养,本文就从鼓励与奖励、小组竞赛模式、多媒体教学三个方面来谈谈小学语文学科的兴趣激发和培养。 关键词:小学生语...
语文建设丨如何在初中语文教学中有效地培养学生的思维能力
摘 要:随着当前社会环境的不断进步与改善,教师在展开初中语文的教学过程中也需要能够充分地注重对学生基本思维能力的提升教学过程。教师在教学时要能够积极地改善自己的教学方式,在教学过程中要能够充分地注重思维能力的培养技巧,以保证学生在初中语文学...
语文建设丨浅谈初中语文古诗词教学方法
摘 要:古诗词的学习能够较为全面地丰富初中生的语言知识,提升学生的语文素养。在实际的教学活动中,教师需要深入探寻古诗词阅读教学的有效方法,增强学生的情感体验。教师应完善课堂教学内容,贯彻落实新课程改革要求,展现教育优势,培养学生的语文综合素...
语文建设丨新课改下小学语文有效教学的策略与方法
摘 要:课堂是学生学习的最重要场所,有效的课堂教学直接影响到语文教学的成败。本文从五个方面阐述了提高语文课堂效率的方法,希望让语文课堂精彩起来,对语文学科日后的教学提供一些帮助。 关键词:语文课堂教学;学习兴趣;有效性 新课改是对新一轮课程...
语文建设丨语文教学中的梦想与收获
摘 要:馆陶一中之行,带给我的收获是全方位的。认真反思,一中的管理模式和特色,开阔了视野,激活了思路,使我干劲百倍,愿为馆陶的教育贡献自己的力量。相信,教育梦,腾飞梦,已不再远。 关键词:教育梦;腾飞梦 我有幸和我们学校的老师一起到馆陶县一...
语文建设丨情景教学于小学语文教学中的应用
摘 要:在小学语文课堂教学时,教师需了解学生具体心理特点,从学生的年龄、理解能力、对事物判断的水平等等因素出发,注重学生自我感悟,应用小学情景教学模式开拓学生学习方式,让学生更好地投入于日常学习过程中。为提高课堂教学成果,教师也要根据课堂教...
语文建设丨浅谈编演课本剧对小学语文课堂的基本作用
摘 要:课本剧是结合了文学素养、音乐基础、舞蹈艺术以及美术基础等方面基本能力的一种综合性的表现体现形式。其不仅仅可以有效地刺激学生的感官意识,同时还可以有效地提升学生的综合素养。教师在进行小学语文的教学过程中就可以充分地结合课本剧的教学形式...
语文建设丨如何在语文课堂教学中开展经典诵读活动
摘 要:经典作品是语文课本中常常出现的一种文本类型,它们既使学生感受到了文学的魅力,也从这些经典故事中了解了对应的时代的特色,有助于扩宽学生的视野,培养学生的文学素养。从这我们可以看出经典故事在语文教学中的重要性,而本文也将基于这一点来谈一...
语文建设丨幼儿语文教学有效性提升刍议
摘 要:近年来,随着经济和文化的飞速发展,人们更加重视素质文化教育,对人才的培养也从最初的高校培养普及为幼儿教育工作。就现状来说,幼儿教育中的语文教学方面因枯燥无味而引发的问题尤其突出。针对这种状况本人研究认为应从丰富课堂形式、提高幼师文化...
语文建设丨小学语文教学中提高学生口语交际能力的策略分析
摘 要:通过培养学生良好的口语交际能力,让学生能够更加精准的表达自我意见和想法,进而提高了学生思维能力和表达能力的发展,促进了学生语文综合素养的提升,但在传统的小学语文教学过程中,教师普遍缺乏对口语教学的重视,造成学生口语表达能力无法得到有...
语文建设丨如何优化小学语文课堂提问技巧
摘 要:伴随着课程改革的不断深入,如何在新时代的小学语文教学过程中提升学生的综合能力已成为目前教育工作者最为关心的一大难题。在实践探究过程中,教师须在提问技巧方面作出,在具体教学过程中创设一些更利于学生发展的有效情景。帮助学生完成发展,注重...
语文建设丨“磨课”这一教研形式的理解
摘 要:“磨课”是小学教研活动中常见并且提高教师教育教学水平的一种方式。但很多教师只是在为完成任务而参与磨课,对于磨课的内涵、程序和注意事项却并没有深刻的认识,本文结合作者自身在磨课中的体会,为大家介绍磨课的内涵、程序及注意事项。 关键词:...
语文建设丨教育信息化在小学语文中的应用研究
摘 要:信息化教学方式在小学语文教学中的应用和融入,不但较好的丰富了课堂教学方式,与此同时还促进了我国小学语文教育的深入改革,因此,学校和教师应该积极推动信息化教学的应用,提升师生信息化素养。 关键词:教育信息化;小学语文;教学应用 教育信...
语文建设丨论小学生语文预习能力的培养核心探索
摘 要:加强对于小学生语文预习能力的培养,可以促使语文课堂教学目标更好地达到,从而提高小学语文课堂教学的效率和课堂教学的质量,让学生养成良好的语文学习习惯,提高语文的素养。本文主要通过讨论如何通过有效的方法提高学生学习语文的兴趣,培养小学语...
语文建设丨新课改下初中语文教学中的情感教育研究
摘 要:新课改颠覆以往的教育理念,要求教师构建以学生为本的教育理念,教师在教育教学时不仅要传输知识内容,还要注重对学生的情感培养,初中语文兼具工具性与人文性的统一,这就为情感教育创造了有利条件,初中语文教师要以此为契机,在新课改背景下,全面...
语文建设丨小学语文统编教材体现学科核心素养的文本分析
摘 要:2017年是国家教育体制改革重要的一年,教育部对小学语文教材进行了统一汇编并确定了使用时间。核心素养是素质教育的核心,是教育体制改革的精髓。长期以来,我国坚持以人为本、教书育人的教育理念,这也是广大专家学者探索核心素养的基础。小学生...
语文建设丨和谐课堂、育人无痕
摘 要:语文教学中,教师要努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围,让语文学习的过程成为学生展现个性,表现个性,培养个性和塑造个性的过程。 关键词:人文价值;静思;教学策略;无痕育人 语文既是基础学科,也是人文学科,但由于应试教育的影响及人们认识...
语文建设丨如何提升初中语文课堂教学的有效性
摘 要:初中语文教学作为对提高学生的语言能力,发展学生的综合素养都具有十分积极的作用,同时也是学生进行后续语文学习的重要基础,因此作为教师不仅要重视语文知识的学习,同时还应该注重语文学习兴趣和良好学习习惯的培养,通过提高学生的学习兴趣及主体...
语文建设丨探讨小学语文教学中加强学生自主学习能力培养
摘 要:小学生的学习能力在素质教育的深入贯彻下有了更高的要求。这就要求教师在教学活动中要重视培养学生自主学习的能力,让学生提升兴趣提升课堂参与度。教学活动要围绕学生开展,让学生在轻松自由的环境中畅学,与此同时一定要关注学生的成长动态,帮助学...
语文建设丨浅析初中语文文言文的有效教学策略
摘 要:文言文是中华传统文化精华的一种显现,也是各个语文教学阶段中必不可少的一个部分,但是在初中语文文言文教学阶段中,学生对文言文的学习依旧存在很大的问题,不仅不能够有效地掌握文言文基础知识,更不能够挖掘出文言文课文中所蕴含的传统文化精髓。...
语文建设丨浅论情感教育在小学语文教学中的实践方法
摘 要:在当前的小学教学环境下,教师在展开对学生的小学语文教学时不仅需要注重对学生的基础内容掌握水平的提升教学,同时还需要注重对学生的综合素质的提升教学,教师在教学时必须要能够充分地注重对学生的情感教育工作,这样学生才能够在小学语文学习过程...
语文建设丨游戏打开语文教学新天地
摘 要:阅读教学是语文教学中的一个重点同时也是一个难点。游戏是人一生的活动,在游戏中,人们体验到自由、愉悦、表演、体验,得到生命的关怀与引领。因此,可以把游戏引入阅读教学中,充分发挥学生主动性,促进学生自我体验与个性发展,培养学生高尚的审美...
语文建设丨初中语文教学中加强对学生古诗词鉴赏能力的培养
摘 要:古诗词在语文课程中占据了很大的篇幅,是学习语文课程必须要经历的过程。在初中阶段的教学活动中,为了实现素质教育的目标,教师也更加注重对学生古诗词鉴赏能力的培养。不断培养学生的语感、增强学生的文学素养,推动语文课程的全面发展。本文从加强...
语文建设丨中学作文教学的困境与对策研究
摘 要:语文学科是一门集基础工具性和人文教育性为一体的学科,在互动教学中,要逐步培养学生听说读写四项基本能力。而“写”的能力一直是初中语文教学的重点和难点。写作能力是我们日常生活中语言能力的一个重要组成部分,是我们运用文字抒发自己感想的必备...
语文建设丨浅谈初中语文中传统文化渗透的教学
摘 要:现如今年轻人对于我国优秀的传统文化不能自觉地进行传播和继承,为了改变这一现状,我国教育部逐渐要求加强学生阶段的传统文化培养,如何在中学阶段语文教学中通过教学方式改革,应用人才培养创新策略,逐步融入传统文化教学,是我们初中语文教师值得...
语文建设丨构建主义观在高中语文教学中的应用
摘 要:构建主义学习观是新课程改革发展要求下产生的一种新的教育、学习观念,其目的是为了引导学生自主构建语文的知识体系,以此推动学生高中语文知识更加系统化、有效化的学习,并且在这种教学观念的影响之下,能够帮助学生获得更多的学习经验,也能够为高...
语文建设丨提高学生的思维层次
近些年来笔者发现学生的作文越来越呈现低幼化、浮浅化的倾向,一些常规的、老套的题目(例如宽容、理想、挫折等)都能侃侃而谈,大道理一套一套的,但稍微有些难度的问题就不知所云了。 有一次笔者布置了一则材料作文,大致内容是富兰克林与同事看见一位女士...
语文建设丨初探古诗文经典诵读在小学语文中的教学策略
摘 要:中国传统文化的传承方式有很多,口耳相传、文字记载等,其中最常见的就是古诗文。古诗文以当时的时代背景以及诗人遭遇的事件、当时的心情组合而成,虽然只有精简的几十字,却蕴含了很多内容,需要学生去细细挖掘。本文简单讲解了古诗文经典诵读的重要...
语文建设丨浅谈构建小学语文动态课堂的方法
摘 要:在教学前,教师都会设计好教学方案,然后在课堂教学中严格按照教学方案上的环节进行。但是课堂教学中有很多不稳定因素,随时可能影响到课堂教学,拖慢教师的教学进度。时代在发展,社会在进步,教学自然也不能过于死板。在素质教育背景下,强调了学生...
语文建设丨见微知著,如何利用零碎时间学好高二语文古诗词
摘 要:古诗词作为中华传统文化的重要结晶,它不仅仅是我们中华文物的瑰宝,同时也是高中素质教育的必修课程。在高二语文学习中,古诗词的学习也占据了语文学习的一个重要模块。但是,受到高二诸多重要知识点的堆砌的影响,我们无法在古诗词学习中投入较大的...
语文建设丨诵读语文经典对小学生语文素养的影响
摘 要:隨着教育的不断改革深化,诵读经典文章,成为小学语文当中重要的课程,而在传统教学当中,强调对文化知识的传授,学生不仅要对知识进行领会,还需要进行大量的阅读,因此在阅读经典的过程当中,可以让学生摸索自己的学习方法,提高自己的语文素养。本...
语文建设丨基于信息技术的体验式学习在小学古诗词教学中的有效运用
摘 要:語文教学中,古诗词是一部分十分重要的内容,对于多数小学生来说,文言文知识积累较少,古诗词学习起来有较大的难度。作为语文教师,有必要探索更加科学有效的教学方法帮助学生们加快古诗词知识掌握和应用水平。本文围绕基于信息技术的体验式学习在小...
教育理论丨室内设计专业青年教师向专家型教师转化研究
摘 要:室内设计专业在许多艺术设计领域是一项专业性很强的学科。学生们将面临许多实际的应用问题,这些问题通常在课堂上教授理论时是无法解决的。以往的教育实践深刻影响了我国的学生培养和社会质量之间的关系,目前的专业培养已经不适合我国社会行业的发展...
教育理论丨协调发展视阈下高校辅导员工作实效性探究
摘 要:在新时代的影响之下,教育领域受到了社会各界人士的关注,并且在国家硬件设备和软件设备不断发展的前提下,国家相关部门对教育领域投入了极大的支持。近些年,各个地区创办的高校也越来越多,在每一个高校的日常管理工作中都离不开辅导员管理工作的支...
教育理论丨内地西藏中职班学前教育专业毕业生追踪报告
摘 要:为了更好地完成“教育援藏”的任务、培养出更符合西藏实际需要的学前教育专业的学生。通过对历届毕业生的积极追踪调查、分析内在的原因,为在校生的培养提供可靠地意见建议。 关键词:教育援藏;内地西藏中职班;职业素养 “教育援藏”是国家促进民...
教育理论丨柔性管理在中职班主任管理中的应用探析
摘 要:在教育事业不断发展当下,教育侧重点实现了本质转移,将更多的精力放在了学生群体身上,更倾向于学生培养工作,更倾向于学生管理工作。柔性管理理念也就是由此背景下产生,旨在针对学生群体展开人性化教学,不断培养学生综合能力,激发学生潜能,打造...
教育理论丨高中教师信息化教学能力提升策略研究
摘 要:信息化时代教师信息化教学能力已经成为教师教育教学活动的必备素养。因此,为了提高教育教学质量,各学校对于教师信息化教学能力的要求也越来越高。本文立足于教师信息化技术应用分析指出教师信息化教学能力的构成,并提出目前我国教师信息化教学能力...
教育理论丨“赏识”教育让西藏班学生绽放光彩
摘 要:教师用赏识的目光看待学生,学生会变得自信、大胆、充满勇气和力量,沉睡的生命一经唤醒,学生就会重树其强大的自信心磁场,焕发无限生机和力量。 关键词:赏识;欣赏;鼓励;赞美;绽放 2011年,我担任了石家庄市职业技术教育中心学前教育西藏...
教育理论丨幼儿园语言活动游戏化的有效策略
摘 要:幼儿园是孩子接受教育的启蒙时期,语言是幼儿园教学的主要内容。语言教学目的是为了增强幼儿语言应用能力,为学生将来学习与生活打下良好的基础。在幼儿园语言活动教学中,教师要利用游戏化教学方法来激发幼儿学习兴趣,激起幼儿表达欲望,调动起幼儿...
教育理论丨化干戈为玉帛
本班同学是学前二年级的西藏班学生,人际关系的不和谐是她们经常遇到的问题,如果处理不好,就会产生不良情绪,轻则影响学习、生活,重则将形成不健康的心理状态。本节课以学生学习生活的真实例子为载体,使学生在情境中体验到问题的存在,并通过活动探寻解决...
教育理论丨科学运用多媒体在课堂中实施愉快教育
在小学义务教育实施阶段,实行愉快性的教育,是我们小学阶段重要工作之一,这样能够充分调动学生的自在的内在的动力和,全面的提高教学质量,全面的提高学生的综合素质。最根本的是能够调动学生的自主学习精神和主动的参与精神,让学生的头脑真正的动起来,让...
教育理论丨发挥学生主体作用提高课堂教学效率
近年来,大家越来越重视在小学数学课程中学生的主体地位,让学生主动的去思考,主动地去探究,主动的去判断,让学生成为整个教学过程中的积极的参与者,让学生在获取知识发展能力的条件下,实现了自我价值。 一、创设民主、和谐、愉快的教学气氛,设计富有情...
教育理论丨基于微信平台的区域教研存在的问题与对策
随着移动互联网的发展,越来越多的社会化媒体平台被应用于支持教研领域。微信公众平台信息的精准推送、丰富的资源共享机制、信息传播的圈子化效应以及受众群体的高广泛度和高粘性度,使其在区域教研领域中的应用具有重要的意义和作用。 一是基于微信公众平台...
教育理论丨在幼儿园美术活动中培养幼儿主动学习习惯
幼儿老师通过在幼儿园的美术教学活动,增强幼儿的审美能力,能够使幼儿主动地去学习,能够使孩子幼儿主动发展,能够使幼儿开发发展创造的能力。因此,在幼儿园教学中,幼儿教师要把美术活动渗透于幼儿园的教学活动的始终,适应幼儿发展的需要,通过美术活动促...
教育理论丨中学生寝室文化功能及建设实践
摘 要:中学生寝室是学生的重要生活场所,良好的学生寝室文化能够营造和谐的学习、生活氛围,促进学生形成健全的人格,培养学生的集体观念和协作精神。寝室文化建设应从制度文化、环境文化和行为文化等方面入手,调动各寝室成员的主观能动性,创建良好的寝室...
教育理论丨互动游戏在幼儿教育中的应用价值
摘 要:互动游戏在幼儿教育中的应用,可提升幼儿教学效果,保证课堂教学效率,因此需要对其应用价值进行深入分析与探究。本文首先分析互动游戏在幼儿教育中的应用现状,提出互动游戏在当前教育中存在的主要问题,最后重点研究互动教学在幼儿教育中的应用价值...
教育理论丨信息化管理手段在级部管理当中的应用
新时代的到来,信息化已经渗透到社会生产和生活的各个领域,也广泛的应用到教育教学中去。现在各重点中学各个年级的班级不断地增多,甚至有的年级分成了A/B/C/D等部、因此在级部管理中顺应时代的发展,把信息化手段应用的级部管理之中去,尝试信息化的...
教育理论丨基于培养小学生核心素养的课堂教学实践研究
摘 要:随着我国基础教育改革的不断推进,培养小学学生核心素养逐渐被提上日程,受到小学教师重点关注。现阶段,在小学课堂教学中,如何培养学生核心素养,是小学教师的重点研究课题。小学教师应意识到核心培养重要性,构建高效课堂,提高学生核心素养,促进...
教育理论丨发挥教师在幼儿园教科研活动中的主体作用
为了不断推动幼儿教育的整体发展,需要根据新形势,发现新问题,不断的提升幼儿教师的整体素质,就要搞好幼儿园教研活动。在幼儿园教育教研活动中,教师是教研活动的主体。在教研活动中只有充分发挥聪明才智,不断进行提升综合发展,才能充分发挥教师的工作主...
教育理论丨浅析初中学校管理的内涵及建设策略
摘 要:现代教育背景下,人们对于教育的关注程度不断提高,教育中所存在的各方面问题也逐渐凸显出来。每个接受义务教育的同学都需要经历初中的学习阶段,但在许多初中学校存在着许多管理方面的问题。这些问题影响着孩子们的教育和身心健康,良好的教育对教育...
教育理论丨探索农村小学高年级学生自主学习能力培养途径
摘 要:《义务教育语文课程标准》(2011年版)倡导“自主、合作、探究”的学习方式作为新课程的基本理念。结合所研究课题,笔者提出培养高年级学生自主学习能力培养可从以下三条途径:一、创设轻松愉快的课堂气氛;二、处理好课堂中自主与合作关系;三、...
教育理论丨幼儿生活自理能力的养成
摘 要:幼儿教育就是根据幼儿的身体发育和心理发育的特点,利用幼儿喜欢的形式帮助幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯。农村幼儿的父母大多数受教育程度较低,加上爷爷奶奶的宠爱,基本的自理能力较差,蛮横、懒惰等等。这就需要做为幼儿教师的我们...
教育理论丨特教学校送教上门内容探究
摘 要:送教上门是保障重度残疾儿童少年享受公平教育的举措,是特殊教育的重要组成部分。送教上门工作中,入户送教是工作的核心内容,“送什么”是决定送教效果的关键。精准评估、科学送教,提高送教的针对性、专业性和实效性,是“送好教”的必由之路。 关...
教育理论丨新时期基层党校教师做好宣讲工作的“金钥匙”
摘 要:作为基层党校教师,如何做好党的宣讲工作,是基层党校教师面临的一个重要课题。破题的这把“金钥匙”就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想讲到党员干部的心坎上。 关键词:新时期;基层党校教师;宣讲工作 新时代面对的是新思想、新形势、新任...
教育理论丨幼儿园语言教学和游戏教学的融合策略
摘 要:幼儿园阶段的教学内容是广泛的、启蒙性的,它是基础教育的有机组成部分,主要是以培养幼儿的学习习惯、交往能力和自理能力等等方面为主, 对幼儿今后的学习发展都有着很大的帮助。而幼儿园阶段的语言教学就是重中之重,因为语言能力是十分重要的,幼...
教育理论丨学前教育专业大学生职业规划探究
摘 要:在每个人的一生中都会接受一定的教育,教育可以影响人们的生活及其发展。因此越来越多的人将其注意力投入在教育领域,并且将接受教育的过程视为一生中必须经历的过程。为了满足人们对教育的需求,国家相关部门也对教育领域投入了极大的支持。 关键词...
教育理论丨加强学生思想教育是建立良好师生关系的基石
高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,才能是好的教育者。师爱是人类一种伟大的无私的爱,也是教育的基础。”参加工作以来,我带着这份爱送走了一批批学生,带着这份爱迎来一批批新生,建立良好的师生关系应该加强学生思想教育的基石。下面笔者...
教育理论丨智能化时代下的青年教师理想信念教育问题
摘 要:“青年是祖国的未来”,青年教师肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。智能化时代的背景下,社会因素、学校因素和个体因素对青年教师理想信念形成造成众多挑战,本文从分析青年教师面临的问题与挑战入手,分析并提...
教育理论丨合理利用暑期实践提高学生社会责任
摘 要:高中生的暑假是开展社会实践的大好时机,合理开展暑期实践可以使学生关注社会,参与社会,能够提高学生的社会责任素养。本文详细介绍了科学利用暑期结合生物学科特色和学校的特色课程,有效组织学生开展调查、走访、宣传和实践活动等提高学生社会责任...
教育理论丨农村幼儿园传统节日文化园本教材开发利用的探索与实践
摘 要:我国的传统节日具有形式多样和内容丰富的特点,传统节日也是我国传统文化的重要组成部分。幼儿时期是形成良好道德品质的启蒙期,教师在这个阶段要让幼儿了解我国传统节日的文化内涵和文化价值,让幼儿从小感知我国传统文化魅力,并且对中国传统文化建...
教育理论丨幼儿园教室环境布置与幼儿互动的作用
摘 要:布置教室环境的目的是帮助幼儿提高审美水平、提升表现美、发现美的能力。以此为基础,教师在布置教室环境时,需要尊重幼儿的审美需求,颜色的选择上需要符合明亮、鲜艳,风格的选择上需要符合童趣、活泼,这样才能使幼儿在舒适的环境中成长,在潜移默...
教育理论丨以分层教学为基础,实现班级的共同进步
摘 要:现如今我国初中數学课堂教学工作都是根据课程教学计划和教材相关要求所进行的,从理论上来讲这种教学模式是能够达到教学目标的最优化效果,然而在实际应用过程中却并没有收到既定的效果,究其原因是由于初中数学的课堂教学活动忽略了学生实际学习能力...
教育理论丨新时期幼儿园学前教育科学发展探究
摘 要:学前教育是基础教育的重要组成部分。如何结合当前学前教育改革的形式,结合本园独有的特色,科学有效地开展幼儿园鼓励教育工作,促使幼儿园可持续性发展是每一位学前教育工作者面临的一项重要课题。 关键词:学前教育;理念;创新 学前教育的创新是...
教育理论丨浅析精细化管理下高校辅导员的学生管理工作
摘 要:随着我国高等职业学校的数量与规模也得到了一定的扩大,在此背景条件下,高等职业教育学生的数量也在不断的增多,学生数量的进一步增多,使得辅导员对于学生管理工作方面的压力,越来越大。另外,又由于当代大学生的价值观,不断的朝着多元化的方向发...
教育理论丨幼儿园区角活动开展现状调查研究及对策
摘 要:本文通过上网调查和查有关资料对部分幼儿园的区角活动的开展现状进行了研究,从中了解到幼儿园区角活动的开展状况、区角活动种类、材料的提供、环境的创设、幼儿的地位及教师的指导情况;针对目前角色游戏存在的如下问题,教师必须做到以幼儿为核心,...
教育理论丨幼儿园教学中游戏化教学策略的运用研究
摘 要:在传统的幼儿教育中,幼儿园主要侧重于幼儿的学习与成长,在教育手段上普遍采取游戏化的教学策略,这对幼儿的身心健康发展和知识能力水平的提高带来的积极的作用。本文针对当前游戏化教学存在的问题进行了分析,提出了游戏化教学在提升幼儿园教学质量...
教育理论丨创新主题班会,传承优秀传统
摘 要:反思改变传统的班主任工作方式,以“创新、传承”为要义践行新的管理方法。多方学情调查,掌握第一手资料;创设自治委员会和互助合作社,凝聚个体力量为集体核心战斗力,及时评价反馈;创设情境,营造文化氛围,创新主题班会,破解班会课困局。 关键...
教学思考丨把创新贯穿于历史教学的各个环节
在信息技术高度发达的今天,对我们历史老师的教学提出了新的要求,要求我们要根据新时代的发展,为社会培养适应新时代全面发展的全方位的人才,因此我们要在新时代下,把创新作为第一要务。我们历史老师要感觉到时代在创新,历史也在创新,历史教育也要创新,...
教学思考丨微视频在数学教学中的实践探索
摘 要:随着社会的迅速发展,在初中数学教学中,传统的教学模式以及教学理念已经不能顺应社会的发展需要,难以满足学生学习、发展的需求。在新课改背景下,数学教师要及时更新自己的教学理念,结合有效的方式来改变当下教学现状。基于此,本文运用微视频在课...
教学思考丨小学数学实践活动课的教学策略初探
摘 要:数学是一门应用科学,数学学习离不开实践。在课改引领下,小学数学实践活动课成为教学中的常见课型。作为小学数学教师,要明晰数学实践活动课的主要特点,根据课程的不同内容确定活动方式,并在教学中注意采用多种策略,使实践活动课达到应有的教学作...
教学思考丨如何利用信息化教学提高高三化学学科备考教学效果
高三化学课程实践性和实验性都非常强,在高三复习阶段的时候,化学老师要科学的运用信息化教学,提高备课质量,提高备考教学的效果,运用信息化教学创造出非常愉悦的课堂气氛,使乐于学习,容易学习,从而在高考取得好的成绩,为整个人生发展打下良好的基础。...
教学思考丨在历史教学中加强传统文化教育的渗透
历史教育对继承优秀传统文化,提高国民素质,推动社会发展具有重要意义。中学生是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况事关国家和民族的未来。历史教学在传统道德文化教育方面有着得天独厚的优势。 中华民族传统的优秀文化的...
教学思考丨试论初中生物微课堂的创建与实施
新时代信息社会的高度发展,人们对整个世界的需要变来越来越广泛,需要学习的东西也越来越多,也越来越广泛。而初中生物的学习的知识点非常的繁琐,非常的复杂,学生掌握起来很不容易,掌握的知识还容易混淆,所以我们要利用信息技术,在生物教学中创建出微课...
教学思考丨“转化化学模糊观念,建构化学观”教学对策初探
摘 要:对于化学核心观念的教学,应树立以观念建构为本的教学理念,在具体化学知识的基础上,通过概括提炼逐步形成基本思想方法和核心认知架构,不断提升学生的思维能力,提高化学知识的持久价值和迁移价值。在此,结合建构学习理论、观念转变理论,并以学科...
教学思考丨体育游戏在高中体育教学中的合理运用探究
摘 要:学生在高中阶段就进入了紧张的学习状态中,因为迎接高考的原因,学生的整个状态一直处在忙碌中,虽然体育课能给予学生短暂的放松时间,但是体育课教学的质量偏差,造成学生的身体素质并不能得到较大程度的提升,高中生的身体健康状况也变的让人担忧起...
教学思考丨如何上好初中英语词汇课
摘 要:英语学科是中考体系中举足轻重的一门学科,而词汇课是英语学科教学过程中的重要组成部分。词汇课并不意味着是对所学词汇的简单组词释义,更是帮助同学们建立词汇知识体系,增强学生对词汇的自主归纳总结能力。因此,上好英语词汇课以及达成高效复习一...
教学思考丨探究语篇分析中的信息转换方式
在传统的英语阅读教学模式中,教师采用问题来组织教学,通过教师的设问,学生的解答来贯穿整个阅读过程。问答式教学虽然促进了师生间的双向交流,但其弊端也显而易见;问题设置的顺序依赖文章信息呈现的顺序,易使学生呈现疲劳感;多数问题只是停留在搜索信息...
教学思考丨运用信息化优势充分辅助数学教学
今天我们昂首进入了新时代,进入了信息化时代,在信息化飞速发展的过程中,我们运用信息化的优势,特别是计算机的优势,广泛的应用的各行各业之中,取到了巨大的经济效益和巨大的社会效益。我们中小学教育也不例外,随着计算机的信息化的迅猛发展,计算机的辅...
教学思考丨信息化教学技术在学科主题教研活动中的应用
今天我们昂首进了新时代,进入了信息时代,信息时代的信息化教学技术的迅猛发展,对教学的理念,教学方法,教学手段和教师的角色定位都提出了更高的要求。但是由于现代信息技术是一门年轻的学科,由于条件的限制和思想的束縛,很多信息化技术的应用,在学科主...
教学思考丨高中生化学模糊观念的探查及成因分析
摘 要:本文通过问卷调查的方法,对高中学生在化学学习中存在的模糊观念进行探查,总结了高中生化学模糊观念的特点,分析了形成原因。 关键词:模糊观念;化学模糊观念;高中 一、相關概念的界定 学生在化学学习中产生的偏离于科学概念本体的理解、表述、...
教学思考丨充分发挥思想品德课德育的主渠道作用
中学阶段正是青少年成长最旺盛的时期,他们的身体正在成长,人格正在不断形成,整个人生观也正在塑造的过程中,因此在这个时期对中学生进行思想品德教育和心理素质的培养,对学生是最佳的时期。在这个时期,青少年所形成的人生观,价值观,世界观为一生的成长...
教学思考丨浅析初中物理多媒体教学的实施策略
摘 要:在初中物理教学活动中,多媒体技术的有效应用能够极大地调动学生的学习兴趣,提高教学的效果,初中物理教师要精心设计,每堂课程讲多媒体技术的作用,充分的发挥出来,吸引学生的注意和关注,让学生能够在多媒体技术的辅助之下,开展主动的物理学习,...
教学思考丨初中物理教学中如何借助实验开展教学活动
摘 要:在新课程改革推进的条件下,开展实验教学已经成为了初中物理教学中最常用的一种教学方法,能进一步推动学生动手操作能力的提升。因此,初中物理教师在开展教学活动的过程中,要采用更加多元化的实验教学方式来向学生传授知识,激发学生对物理课程学习...
教学思考丨探析初中政治教学改革中的困惑及解决措施
摘 要:为满足不断变化的社会发展的需要,培育更适应社会的高素质人才,国家的教育事业也在不断的改革。国家对于初中新课程的改革,对初中政治课的教育教学提出了更高的要求,推动政治课创新发展。在政治课程创新改革阶段,也面临着一些困惑,急需要教师采取...
教学思考丨坚持写数学日记能够促进学生数学学习的效率
数学来源与生活,数学要应用于生活。教师要让学生感受到数学与现实生活活生生的联系,感受到数学在生活中的兴趣和生活的联系,分享数学和生活的相互关系,对学生学习数学和应用数学增强了更大的信心,因此我在小学高年级数学中把语文学习的重要学习形式日记引...
教学思考丨浅谈初中英语语篇教学的优化
摘 要:在素质教育理念下,在初中阶段英语课程的教学中,要更加注重对学生各方面能力的培养。在教学活动中,不断优化英语语篇教学的模式,有利于全面提高学生的英语综合素养,引导学生热爱英语课程的学习。因此,在课堂上,教师要把握好教育的方法,不断优化...
教学思考丨在数学教学中如何构建数形结合
在初中数学教学中,教师则要强化学生的数形结合思想,引导学生学会在数学学习中借助数字和图形之间的相互转化解决数学问题。通过熟练运用数形结合,学生的思维灵活性以及创造性思维能力都会得以加强,整体的思维水平会有明显的提升。由此看来,无论是对教师还...
教学思考丨中学适能体育课教学模式构建策略研究
摘 要:在当前的中学体育教学过程中,教师不仅仅需要能够注重学生在体育课堂学习过程中的训练量以及基础理论知识内容的掌握情况,还需要能够充分地重视学生在体育课堂学习过程中的适能性。本文从建立良好师生关系、明确教学主要定位、加强理论与训练结合以及...
教学思考丨优化小学数学学科的语言文字教学
人们的语言活动能力和人的思维是紧密联系在一起的,思维是用词语为中介的人脑对客观现实的反应,小学生们在思考问题的时候,有时候会自言自语自语的说出来。人的思想的形成,人们的表达能力和人的交流能力是通过语言来辅助实现的。在现实教学中,我们会发现很...
教学思考丨在足球教学与训练中渗透心理技能的指导
河北省体育大球管理运动管理中心主要管理足球、排球和篮球等三大球的运动和发展,大球运动训练中,足球是最有魅力的运动。在足球的运动训练和教学中,对运动员的心理技能的指导非常重要。心理是人们对客观的一种认识,是人的情感、人的认识、人的意志、人的感...
教学思考丨提高小学生的口算能力的策略和方法
人们在日常生活中,可以说没有一天不用到口算,要提高学生的计算能力,必须抓好口算这个基础。口算能力的培养,不只是低年级的事情,应当贯穿于小学(乃至中学)数学教学全过程。而且要与估算、笔算紧密结合,相互促进,培养学生的口算能力。要根据教材内容,...
教学思考丨课改背景下小学英语教师专业化发展策略
摘 要:我国基础教育改革逐渐走向深入,小学英语教学也在教改浪潮中发生了很大变化。作为小学英语教师,必须要具备先进教学理念,增强运用语言的能力,并不断提高教学教研能力来适应教学改革。本文即围绕以上内容展开阐述。 关键词:小学英语;教师发展;专...
教学思考丨浅析高中数学课堂讨论教学的有效应用
摘 要:在高中数学的课堂讨论教学活动中,教师要根据课堂教学内容的需要来组织具体的讨论的主题,把讨论的学习时间,更多留给那些教学中的难点和重点指出,通过讨论促进学生的理解掌握和应用。教师要合理分配课堂教学的时间,将传统的教师讲授法以及讨论教学...
教学思考丨浅谈如何提高农村初中数学计算能力
摘 要:农村初中数学教学中,常常发现学生因为计算错误失分的现象,究其原因,是因为对课改不理解、计算器的应用使运算能力下降,我从培养学生的信心,脚踏实地的训练,注意方式方法,使学生的计算能力有了较大提高。 关键词:初中;数学;计算;能力 在本...
教学思考丨激活小学数学课堂,提高课堂教学效率
摘 要:小学教学中数学属于一门基础学科,为了提高小学数学课堂教学效率,对小学数学教师提出了较高的要求,教师要充分掌握小学生的特点,了解数学学科特点,采用有效的方法,激活小学数学课堂,进而提高教学效率。 关键词:小学数学;教学效率;提高策略 ...
教学思考丨初中生地理读图能力的培养
摘 要:地图是学习地理的第二语言,任何描述精准的语言都无法替代地图在地理学习中的地位和作用。运用地图可以准确地确定重要地理要素的具体位置与样式形态,不仅有助于推动地理教学直观化、科学性,而且有利于提高学生抽象思维、培养空间概念。“无图不成题...
教学思考丨如何有效开展小学数学小组合作学习
摘 要:新课改的逐渐深入让小学数学课堂出现了非常大的变化,创新力度也在不断提高,为强化学生的学习能力,教师利用小组合作学习方法,不仅能够激发学生的学习思维,还可以让学生之间互相帮助,调动起学生的探索欲望,让学生在团队合作当中形成良好的学习习...
教学思考丨探索小学信息技术课堂教学新模式
摘 要:随着政府持续对基础教育的深化改革,我国的教育事业得到不断发展。当今时代,社会各界对小学信息技術教学新模式的研究创新越来越重视。小学信息技术课堂是小学生学习信息技术最主要的途径,因此不断创新小学信息技术课堂教育模式,提升小学生的学习兴...
教学思考丨小学书法教学方法探索
摘 要:现阶段新课改工作的不断深入,我国小学教学工作取得丰硕进展,书法教学纳入小学教学体系。但是在实际教学中,因为师资匮乏导致书法学习课程流于表面。本文结合书法教学实际,从四个要点展开了对小学书法教学方法的探讨,帮助教师在教学工作中,提高教...
教学思考丨跨文化领域下初中英语教学的改革与实践思路探索
摘 要:近年来在国际文化相互不断交流不断沟通的情况下,英语正常的人人都必会的科目不仅仅成为书本上的知识,而更是成为社交能力的一种工具,因此从初中开始,英语教学不仅仅要停留在课本和考试卷当中,更应该将同学们带入到生活情境中,鼓励同学们日常用英...
教学思考丨如何实现小学体育课堂教学的创新
摘 要:小学生体育教学不仅能够为学生提供体育锻炼的机会,更能有效地提升小学生的身体素质。本文通过对传统小学体育课堂教学存在的问题进行分析,提出包括教学思想及教学方法在内的创新性教学理念。旨在促进小学体育教学能够更快、更好地发展。 关键词:小...
教学思考丨阳光体育 快乐足球
“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”这是习近平总书记出席全国教育大会时的重要讲话精神。 为此,学校不断强化体育在立德树人中的积极作用,推动体育工作的开展,把“一身好体魄”作...
教学思考丨如何培养初中英语阅读高阶思维
摘 要:英语的学习不仅是语言工具,我们更要培养学生对文章的逻辑构架,写作意图和文化背景的学习。美国著名心理学家布鲁姆把人的思维过程由低到高分为六个阶段,即记忆、理解、应用、分析、评估与创造。反思我们在教学中,多引导与启发的是学生的低阶思维,...
教学思考丨浅议高中数学分层教学的基本策略
摘 要:如今我国教育改革不断深入,传统的教学模式和教学理念已经不再适应高中数学的课堂教学。在传统的“一刀切”教学模式下,高中数学课堂教学忽视学生的个体差异,不能充分调动学生学习的积极性。高中阶段的学生在心理上和生理上以及知识基础上存在着较大...
教学思考丨浅谈体育游戏对小学体育教学的影响
摘 要:在新课改的背景下,传统教学已经得到了很好的取缔及拓展,在体育教学中,教学模式及教学手段同样颠覆了传统认知,体育教学课堂氛围得到了极大的提升。在创新的各类教学手段中,体育游戏是体育教师们较为常用的教学方法,不仅锻炼了学生的身体,提高了...
教学思考丨浅议不可忽视的数学阅读
摘 要:一提起阅读,很多人都认为那是语文课才需要做的事。其实不然,在数学教学中,阅读仍然是一项很关键的任务。本文分析了目前小学数学教材阅读的现状,指出教师如何抓住读教材的时机,以及如何为学生选取阅读的内容。 关键词:小学数学;教材阅读;方法...
教学思考丨小组合作学习模式在初中物理实验教学中的应用
摘 要:实验教学是物理教学的主要内容,是物理教学培养学生核心素养、完成教学任务的重要途径。小组合作学习模式能够充分的体现学生的主体意识,能够调动学生的自主学习积极性,更好地呈现教学效果,并且这种互动式的学习模式能够培养学生的合作精神学习态度...
教学思考丨初中体育教学中愉快体育教学的开展
摘 要:随着新课标改革的深入发展,在初中体育教学中要求教学活动要以学生为主,贯彻健康第一的教学理念。在传统体育教学模式的影响下,在教学理念、教学方法的影响下,学生难以积极主动的参与体育课程的学习活动。为了进一步调动学生主动参与体育课程学习的...
教学思考丨谈高中数学素质教育的创新开展
摘 要:在高中数学素质教育实施的过程中,教师要融入创新的理念,要尊重学生的特点,一切从学生出发,培养学生学习的主体性,给学生创设出更多自由的高效的学习的选择,提供更加丰富的学习资源,让学生的综合素质能力可以在高中数学的课堂教学中得到丰富和提...
教学思考丨浅谈如何提高初中英语课堂教学效率
摘 要:随着全球化的发展,社会需要的英语人才越来越多,面对英语人才的空缺,英语教育开始受到社会上的重视。初中英语学习作为学生打好英语学习基础的重要阶段,如何提高初中英语教学的效率,成为每一个初中老师需要关注的话题。在传统的英语教学过程当中,...
教学思考丨初中物理教学必须注重演示实验
摘 要:初中物理学科是必须注重从实践中得出结论的,因此,教师在教学中需要重视演示实验。本文作者首先分析了初中物理教学中应用演示实验的价值,然后围绕如何让实验贴近生活、如何创设实验情境、如何利用演示实验促进教学等三个方面展开详细的分析。 关键...
教学思考丨如何运用数学知识转化来培养学生良好的思维品质
转化是一种重要的教学思想,在小学数学中占据着重要地位。小学数学教学的任务是使学生既长知识,又长智慧,在加强基础知识教学的同时,要把发展智力和培养能力贯穿在各年级数学教学的始终,培养学生初步的逻辑思維能力,要重视学生获取知识的思维过程,引导学...
教学思考丨农村小学英语互动教学实施的困境与对策分析
摘 要:小学英语教育阶段是英语教学的关键环节,为了能够在这一阶段做好对学生英语学习兴趣的培养,教师常常会采用多种方法来实施小学英语教学活动,互动教学方法就是其中之一。互动教学在农村小学英语教学中的应用,能够大大提升学生对英语学生的兴趣,提高...
教学思考丨例谈如何上好一节小学数学课
摘 要:数学课程的内容在小学阶段是比较浅显的,然而面对年龄尚小的孩童,如何引导他们掌握这些浅显的数学知识,绝不是一件容易的事。所以,作为数学教师,要能够上好每一节数学课。本文围绕这个话题,结合把握教材、了解学生、组织活动三项内容展开论述。 ...
教学思考丨中职计算机教学现状与对策分析
摘 要:现阶段,中职计算机教学面临着很大的挑战,教学深度不够,学生的培养要求难以满足社会发展需求,学生在岗位竞争上存在着很大的问题。故而,改变当前教学方法,更新教学理念至关重要。接下来,我将以我的教学经验为例,深入探讨能够加强计算机教学的方...
教学思考丨五、六年级科学课教学方法的探讨
科学是关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系,它是由实践检验并无限趋近真理的方法。它将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学、地理、生物等)研究,形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现、发明创造实践的学问,是人类探索研究感悟宇宙万物变化规...
教学思考丨基于学科核心素养的高中化学课堂有效导入的探究
摘 要:高中化学课程的内容量大、难度高、更加晦涩难懂,加之学生面临高考,身心压力巨大,需要减轻学习的负担,以更加高效、无负担的方式去学习。所以教师要保证达成化学教学目标,必须要从核心素养角度出发去思考教学策略,培养学生的学习能力,达成教学目...
教学思考丨任务驱动教学法在物理教学中的应用
摘 要:初中物理是一门思维性学科,在学科中包含大量较为抽象、需要思维逻辑理解并认知的理论以及实验课程。教师在初中阶段的物理教学中应用任务驱动教学,在课堂上通过确立教学目标,并明确课堂教学中想要让学生学习到什么样的内容,使得学生在学习物理的过...
教学思考丨在小学英语教学中加强合作性学习的策略
合作性学习是上个世纪70年代美国的教育家首先提出来的,并在教学理论和教学实践中逐步进行实施,他是一种先进的教学理论和教学策略方面的体系,这种学习方式能够加强师生之间的交流,学生和学生之间的交流,充分的调动学生学习的主动性,发挥合作学习的优势...
教学思考丨初中物理教学中探究性实验教学的应用
摘 要:随着当代教育事业不断发展,各门学科也在不断更新自己的教学方式,物理这门学科也在不断向前探索,向实验教学方向进一步发展,但实验教学并不是指一味地教师在讲台上为学生开展实验,学生在台下观看,而是学生自己动手做实验,初中阶段的学生有很强的...
教学思考丨“英语脱口秀”在英语教学中的作用
摘 要:每日“英语脱口秀”在英语教学中起着非常重要的作用,是一种非常有效的教学方法,它能活跃课堂气氛,提高阅读理解能力,提高学生的口语和听力,促进写作水平的快速进步,同时提高学生心理素质和自信心,实践证明:学生对“每日英语秀”非常感兴趣,希...
教学思考丨数学教材是必须深入挖掘的教学资源
摘 要:教材是可别的体现,是学生学习的载体。小学数学教师在教学中必须深入挖掘教材隐含的教学资源,让教材充分为教学服务。本文作者从如何把握教材的结构形式启发教学和如何明确主题图的作用这两大方面展开详细的论述,为教师教学中充分利用教材提供了借鉴...
教学思考丨探究合作学习模式在初中数学教学中的应用
摘 要:摒弃原有的传统教学模式,挑战创新的新型教学方法,在初中的数学教学旅程中更新原有的教学观念,增加师生之间的交流和互动,在课堂教学中开展更为新颖的合作教学模式,以更加多元化的立体互动的形式拉近教师和学生之间的距离,有效避免学生注意力不集...
教学思考丨探析游戏教学在小学英语教学中的应用
摘 要:英语学科作为一门重要课程,在小学教育中占据着重要的地位,一直受到社会的广泛关注。但是,由于英语并非我们的母语,小学生学习起来并不是一件简单的事情。除此之外,传统英语教学的落后观念还具有一定的影响,严重制约着小学英语课堂教学效果和教学...
教学思考丨初中生体育运动中安全意识培养的实践研究
摘 要:未成年的自我保护意识不强,很容易受到外界的侵害。体育运动中难免会有一些磕磕碰碰,严重的话会使学生的安全受到威胁。教师不可能时刻都关注着学生,而且学生的数量居多,教师很有可能照顾不到学生,为了避免学生受伤害,教师要将学生的安全意识培养...
教学思考丨英语游戏教学中把作用发挥到极致
摘 要:游戏最适合单元教学要求、最适合所教授班级的实际情况,在教学过程中,做好监督措施,把游戏的作用发挥到极致,促进学生更好的发展。 关键词:英语;教学;游戏;环节;探讨 随着下课铃声的响起,我大声宣布:“Class is over”,...
教学思考丨谈如何在小学数学课堂中有效运用情境教学
摘 要:在小学数学教学中,运用情境教学的方法,可以提高学生的数学学习的效率,降低难度的同时,增强学生的胜任感,小学数学教师要着重打造教学的情境氛围,让小学生能够在数学课堂上感受到更加直观生动的教学框架,能够得到有效的指导,激发内在的学习动力...
教学思考丨初中数学生态课堂中有效提问的策略研究
学生在学习的过程中自然地就构成了以他们为中心的一个生态系统,这个生态系统中,有学生、教師、文本、其它设备等。这些生态链上具体的人与物相互作用,彼此协调,进而形成了一个生态课堂。就生态课堂而言,教师要让学生充分展示自己,要让他们的能力、素养都...
教学思考丨初中物理教学心得一二
摘 要:本文细致入微地分析了以学生为中心、教学设计的原则必须整体建构、模拟教学情境、建立和谐的师生关系以及强化学生自主学习意识几个问题,一纸铺陈,教海蠡测,率尔操觚,若有益于同仁点滴,则是我之深幸。 关键词:物理;教学;设计;情境;师生关系...
教学思考丨探索“生活化”教学模式在英语教学中的实践应用
摘 要:英语逐渐成为社会中的重要语言,为使学生充分掌握英语运用能力,实施生活化英语教学模式,促使学生更为熟练的将其运用。本文对生活化教学模式在英语教学中的实践应用进行研究,总结出营造生活化课堂、设计生活化作业和塑造职业性生活化英语等四项步骤...
教学思考丨初中英语教学与人性化结合的策略
摘 要:随着融入世界的进程加快,我国逐步加强了对初中生英语学习和初中英语教育的重视力度,加之教育改革的不断深入,我国教育局面对初中英语教师提出了更高的要求。下面,本文将以初中英语与人性化教育结合的必要性为切入点,逐步讨论初中英语教学与人性化...
教学思考丨初中英语课堂教学情景创设的策略研究
在中小学教学过程中,英语教学是重要的组成部分,特别是初中的学生有着非常重要的地位。英语教学的教学质量对于学生的人生发展也具有非常重大的影响,在初中的英语学习阶段,老师的引导显得非常重要,它直接影响着学生对整个英语教学的理解和兴趣,因此英语老...
教学思考丨小学数学如何实现教学创新
摘 要:为了有效地加深学生对小学数学的学习兴趣,教师需要赋予小学数学教学新的活力,进行恰当的教学创新。为此,教师需要结合学生具体的数学学习情况,从学生的角度出发,采取合适的教学措施进行教学创新,刺激学生对小学数学学习的兴趣。在本文中,编者将...
教学思考丨数字化微课程与初中化学课堂教学深度融合的实践研究
摘 要:在信息技术引发社会变革的大背景下,教育教学面临反思和重建,教师也需要不断探索课堂改革模式,数字化微课程将信息化技术应用于教学实践,采用“任务驱动”、“合作学习”、“教师辅助”的教学策略,发挥多媒体及网络资源丰富的优势,创造宽松、和谐...
教学思考丨高中物理核心素养的培养策略
摘 要:随着新课改的不断深入,新的教学理念、课堂教学形式以及师生角色都在实践中。物理作为高考的重要科目,学生既要掌握基本的专业知识与技能,也要有缜密的逻辑思维、良好的动手能力以及科学精神等。所以,在现代教育理念下培养学生的物理核心素养是教学...
教学思考丨试析如何将多媒体引入小学数学课堂
摘 要:伴随着社会的不断发展,目前教师所能够运用的教学方式也完成了很大的变革。在教学过程中,教师应顺应时代改革,利用多媒体工具将此作为整体课堂教学重点。引入多媒体创新教学模式,展示相关图例,激发学生学习兴趣。发展学生数学思维,利用多媒体展示...
教学思考丨开展探究活动构建生物学重要概念培养学生理性思维
摘 要:本文主要探讨在初中生物教学的探究活动中,教师要基于生物学重要概念,系统的、有效的改进好每次探究活动,在探究活动中成功构建生物学重要概念,培养学生理性思维。 关键词 :探究活动 生物学重要概念 理性思维 生物学核心素养的提出引导我们从...
教学思考丨浅析对于小学高年级数学自主学习能力的培养
摘 要:小学数学教学,重在对于学生的逻辑思维能力、运算能力以及对于其他的数学知识的应用能力方面进行锻炼和提升,在经过了低年级阶段的学习之后,他们已经基本能够较好地适应学校的学习生活,对于学习也有了一定的理解深度。对于数学知识的有效学习方法,...
教学思考丨如何打造高效的高中政治课堂
摘 要:新课程改革下要求教师在日常的教学中打造高效课堂,一节高效的政治课堂必须充分体现出教师经营课堂的能力,展现出师生互动的风采,张扬学生的个性,从做中学,在学中做,在高效的课堂学习中培养他们的爱国主义情怀,社会主义道德品质,逐步形成积极的...
教学思考丨刍议小学数学信息素养培养策略
摘 要:要想更好的适应社会的需求,我们就必须具备一定的信息能力,小学阶段是学生学习成长的基础阶段,在小学的实际教学中,作为教师的我们就应该合理的将学生的知识学习和信息素养培养结合起来,以知识带动学生的能力发展,在这一方面我认为我们可以从培养...
教学思考丨谈如何有效开展职校体育长跑训练
摘 要:面向职校的学生开展体育教学活动,要注重传授他们体育运动的技巧和方法,让学生们通过体育活动增强体质,面对艰苦的学习任务,能够轻松地应对。长跑训练看似简单,实则对学生的体力,耐力,心理素质等都有着比较高的要求,因此,职校体育教师要注重对...
教学思考丨项目式学习在农村地区高中地理教学的应用研究
摘 要:本文从项目式学习的设计原则入手,并重点分析了项目式学习在农村地区高中地理教学中的有效应用策略,旨在发挥项目式学习的优势,促进农村地区高中地理教学质量的提升。 关键词:农村地区;高中地理;项目式学习;应用 虽然新课程已经实施多年,但是...
教学思考丨“五环节自学辅导法”教学模式在英语课堂教学中的运用
自从上学年学校开展课堂教学改革以来将近有一年的时间。在这段时间里,我深入学习和研究学校提倡的“五环节自学辅导法”教学模式并把这种教学模式运用到我的课堂教学中。通过将近一年的教学实践,我对这种新的教学模式有了更深刻的理解和更灵活的操作运用。回...
教学思考丨以培养学生数学核心素养为导向的课堂研究
摘 要:着重推进学生各学科的核心素养的培养是深化教育改革、推进素质教育发展的重要要求,是解决“立德树人”根本任务的根本手段。在数学学科当中,核心素养作为全新的教育方向,为学科教育的发展开辟了一个新的方向,同时也为学科的进一步提升创造了新的环...
教学思考丨微课在初中物理教学中的应用研究
摘 要:在信息技术不断发展的背景下,微课作为以视频为支撑的新型授课方式得到了广泛的使用,并受到了师生的欢迎和喜爱,其将枯燥的理论教学转变为形象化和多元化,增添了教学的趣味性。本文探究了初中物理教学中使用微课的作用,并提出了微课在初中物理教学...
教学思考丨高中生数学核心素养的培养策略
摘 要:培养学生的核心素养,让学生能更好地进入社会,是每个教学者的目标。高中学生的学科素养关系到学生以后的学习和发展,在教育部提出核心素养概念后,高中的数学教学便有了新方向。在数学教学中,教师不仅要关注到学生的基本学习情况,还要重点关注学生...
教学思考丨基于核心素养培养的初中化学实验教学路径探究
摘 要:在素质教育不断推进的大环境下,当前教育理念提倡的更多的是核心素质与修养的培养,尤其是在新的教育改变与革新之后,培养学生的核心素质与修养更是成为了现代教育界的重心。因此在初中化学实验教育教学之中,教师需要把学生的未来发展放在首位,在培...
教学思考丨谈研究性学习与英语学科的整合
摘 要:在英语教学中开展研究性学习,培养学生对社会的责任心和使命感;具有科学的态度和坚强的品格;发现问题和解决问题的能力,为发现和发展学生的潜能创造机会;学会收集、分析、和利用信息解决问题的能力;分享与合作;具有研究和探索的能力;促进英语教...
教学思考丨初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略
摘 要:在新课程改革的不断推进下,初中历史课程有了新目标以及新要求,传统的灌输式的教学方式已经与社会发展的潮流不相符合,在新形势下,初中历史教学不仅要为学生讲解理论知识,同时还要为学生融合文化以及实践活动方面的内容,增强历史学习的趣味性。本...
教学思考丨在小学数学教学中采取小组合作学习方法
小学数学教学大纲中明确指出,小学数学老师要尊重学生的创造性,在学生学习过程中,通过合作学习的方式使学生进行交流和讨论,从而达到较好的学习效果。 小组合作学习的方法,从字面上讲,就是我们把学生分成以小组为单位,并且采取的是合作学习的方式。这样...
教学思考丨提高高中英语教学的有效性措施研究
摘 要:英语课程是高中教学体系中的重要内容,随着新课程改革的不断深入,高中英语教学有了全面的要求和目标,传统比较陈旧的教学方式以及教学思路以及与社会对英语人才的需求不相符合,在素质教育的要求下,高中英语教师要与时俱进,借助多样化的教学手段提...
教学思考丨新课改下初中物理教学创新思路研究
摘 要:当前随着新课程改革的不断深入发展,初中物理教学模式和教学方法需要不断进行改进,适应新课程改革的发展趋势。我国当前社会的快速发展中,对物理人才的要求越来越高,初中物理教学模式的创新,能够培养学生的学科素养。本文将从新课改下初中物理教学...
教学思考丨小组合作学习法在小学数学教学中的运用分析
摘 要:随着教育改革的发展,小组合作学习作为一种有效的教学手段,在小学数学教学中也得到了广泛的应用,它相对于传统教学方式具有明显的优势,通过小组合作提高了学生的自主学习能力和探究能力。因此,在开展小学数学教学的过程中,教师应该注重小组合作学...
教学思考丨合作学习于小学数学教学中的具体运用
摘 要:小学阶段是学生学习数学最为黄金的阶段,在小学教学内,教师应积极整合各类教学资源,发挥学生主体作用,让学生感受课堂,培养学生自主合作,探究能力,发展学生数学学科学习过程中的符号感,空间感,加深学生理解。为做到此点,教师可通过整合教学资...
教学思考丨在高中政治教学中培养学生核心素养的四种策略
摘 要:学生具备的适应终身发展以及社会发展所需要的品格和能力是学生的核心素养。教师对学生核心素养的培养,需要以“培养全面发展的学生为核心”。 关键词:高中政治;核心素养;策略 在高中政治教学中,教师更应该注重学生核心素养的培养,通过对教学模...
教学思考丨新课改下小学数学教学方法的创新研究
摘 要:在进行数学教学的过程中,随着课程改革的不断深入,对教师提出了更高的要求,教师的教学手段必须进行创新和改善,必须改变传统数学教学过于侧重理论知识讲授的这一问题,应该加强学生与数学之间的联系,提高学生的学习兴趣,促进学生主动学习,进而提...
教学思考丨军校学员体育运动心理妨碍的对策研究
摘 要:在军事高等院校中,随着《军事体育训练大纲》的不断深化,对于学员体质体能以及身体素质的要求不断提升,很多学员存在像消極、害怕、沮丧、自卑、人际关系紧张等等表现,这些已经对军事体育教学效果产生影响甚至会引发运动损伤事故。因此,本次的研究...
教学思考丨新课改下高中政治教学有效策略的探究
摘 要:政治是一门能够培养学生思想和道德的科目,这门科目贯穿于学生成长过程的始终,使学生能够养成良好的世界观、人生观和價值观。在教育的深入发展下,人们对教师的教学提出了新的要求,政治教师有必要根据新课改革的要求,将自己的教学思想和教学策略进...
教学思考丨努力创新初中体育教学方式以此提高体育教学质量
摘 要:随着新课程标准在我国教学过程中得以实施,众多科目的任课教师意识到传统教学的方式无法满足现代教育的要求。而体育也是其中一种,对体育教学方式的创新,旨在打造一个有效、趣味的体育课堂。 关键词:初中体育;教学方式;教学质量 体育课程是学校...
教学思考丨小学科学课中分组实验的调控与管理
摘 要:课程改革给小学科学课程的教学工作带来机遇,也带来了新的挑战,如何在通过科学课的教学提高发展学生的思维能力,如何通过科学课的学习培养学生良好的科学素养,这些问题已经成为当前小学科学课教师普遍关心和急需解决的核心问题,而这些问题的解决对...
教学思考丨初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效策略
摘 要:本文对初中数学培养学生主动提问能力的意义以及当前的教学现状进行了分析,对如何培养学生主动提问能力的途径进行了探索,希望能够为相关教学工作的开展起到一些参考作用。 关键词:初中;数学;主动提问 在新的教育改革背景下,如何有效的引导学生...
教学思考丨初中地理探究式教学策略探讨
摘 要:教师在展开初中地理的教学过程中可以充分地借助于探究式的教学方式来展开教学,教师可以在教学过程中积极地引导学生开展对相关基础内容的探究,让学生可以在探究过程中逐渐地提升自己的地理水平以及对地理学习过程的兴趣度。本文从帮助学生创建充足的...
教学思考丨核心素养下初中英语阅读教学研究
摘 要:就我国现阶段情况来看,英语在学生学习的各个阶段甚至学生的整个学习生活当中,都占有举足轻重的地位。而英语的学习,主要是分为听说读写四个方面,其中阅读是学生英语学习的一个重要方面,一方面,有了足够的英语基础,学生的英语水平就能得到提升,...
教学思考丨浅谈情境创设在小学数学教学中的有效性研究
摘 要:随着新课改的不断推进,在小学数学教学过程中情境教学的应用频率逐渐频繁了起来。情境创设在提高小学生的数学学习兴趣、集中学生在数学课堂上的注意力以及提高学生的数学学习效率上都发挥着积极的作用。本文从小学数学教学中教学情境创设出发,对其教...
教学思考丨培养小学生数学实践能力,提升小学生数学学习效率
摘 要:在现阶段的教育教学过程中,综合与实践是一项新的教学形式,合理的运用实践教学法不仅能有效调动学生的思维,而且能切实提高学生在生活中运用知识的能力。基于此,本文中我将以小学数学的教学为例,从合作实践、活动实践及生活实践三个部分简述运用综...
教学思考丨探究小学道德与法治的教学方法
摘 要:素质逐渐成为了现代人所关注的重点,一个人是否具备德智体美劳全面发展直接关系到了这个人的人品。教育最好是从娃娃抓起,因为那个阶段的学生阅历浅,对教师与家长有着很强的依赖性,也比较好纠正不良习惯。道德与法治可以有效的塑造学生的人格与品质...
教学思考丨小学数学校本课程生活化浅谈
一、小学数学校本课程资源的选择与整合 把课内外资源整合起来,一是为了理解知识的形成和内涵,了解人类各种生活经验的宝贵,丰厚自己的文化积淀。二是社会的进步、科技的发展带来新知识的源源不断的喷发,有的甚至改变了历史经验的认知,这就需要把与教材有...
教学思考丨浅谈初中化学教学环节优化策略与方法
摘 要:新课改对初中化学的教学过程提出了新的要求,化学课堂的教学不能够仅仅为了提升学生的学习成绩,更要注重学生的个人发展。对于学生而言,不仅仅要取得良好的学习成绩,更要具备化学学科的核心素养,注重个人综合能力的全面发展,以满足当今社会对人才...
教学思考丨浅谈小学英语口语教学方法
摘 要:语言的学习离不开口语,语言的学习最直接的目的就是可以在生活中使用。学生在小学阶段学好英语是十分必要的,学好口语有利于增强语感,为将来深入学习英语打好基础;另外学好口语不仅讲究发音标准,更重要的是能够流利地表达;很多学生不敢大胆说英语...
教学思考丨小学英语课堂互动教学策略的探析
摘 要:新课程改革的相关内容要求学校和教师应该从学生的角度出发,在课堂上以学生为主体进行教学任务。在社会各个方面都全面发展的时代背景下,国家和相关教育部门也越来越重视对教育制度方面的调整改革,因此在小学英语的教学当中,教师要在第一时间学习最...
教学思考丨润物无声 水到渠成
高中思想政治以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形...
教学思考丨安徽淮南地区初高中历史教学状况的调查结果及分析
摘 要:通过访谈(访谈问题详见附录1)高中历史教师对新课改的抱怨较大,在肯定新课改积极作用的同时,从各自的工作实践中发现问题,普遍都认为存在问题和矛盾。 关键词:初中;高中;历史教学 第一,教学内容过多与课时量有限的矛盾。很多高中历史教师都...
教学思考丨巧用生物教材培养学生的社会责任感
摘 要:高中生物社会责任素养与健康生活和责任担当素养紧密联系。高中生物教学要注重核心素养的培养。本文在社会责任素养内涵诠释的基础之上,详细介绍了利用现有生物教材,通过巧用生物发现史,巧用教材栏目,合理渗透中国贡献,科学组织调查实践等,在课堂...
教学思考丨问题式教学模式在高中地理教学中的实践
摘 要:问题式教学是落实地理学科核心素养的重要方法,帮助学生养成运用知识解决问题的能力。本文在分析问题式教学原理的基础上,提出地理课堂问题式教学的问题创设、问题探究和问题解决三大思路,并针对高中地理问题式教学的具体案例,基于知识点进行问题库...
教学思考丨信息化技术对高中英语课堂教学效果提升的作用
摘 要:随着信息化技术的迅速发展,信息化已经已经广泛应用到社会的各个领域,信息化在教育教学中中的应用也十分的广泛,信息化技术也越来越多的在英语课堂教学中运用。可以使英语的教学设计、课件的设计更加精彩,音像和视频更加生动的形象,能传递很多老师...
教学思考丨信息技术教学手段对提高小学高年级英语语用水平的作用
摘 要:小学英语教学的目的是培养学生运用英语进行语言表达,实现不同语种的互通和交流,因此,语用能力培养比较重要。借助信息技术教学手段,可以有效提高小学生英语语用水平。本文围绕信息技术在小学英语语用教学运用方面存在的问题,分析其改进方法与意义...
教学思考丨高中教师信息化教学能力现状初探
今天我们进入了新时代,进入了信息化时代,在这个美好的时代里,我们学校参加了河北省电话教育馆2018年度教育信息研究规划课题,内容是中小学教师信息化能力提升策略研究,这个课题的研究对于提高教师的信息化的教学能力,对于加快在信息化在教育教学上的...
教学思考丨略谈高中化学教学问题与解决对策
摘 要:本文略谈化学教学中的常见问题以及解决对策,首先对目前高中化学教学中存在问题进行概述,尔后对新课程改革背景下高中化学教学的对策提出了一己之见。教海无涯,岸边蠡测,临笔仓促,若有益于同仁点滴,则是我之深幸,诚望见者哂正。 关键词:新课程...
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