学周刊

学周刊 (2018年19期)

类型:旬刊  类别:教育教学
《学周刊》(学术研究版)是经国家新闻出版总署批准发行,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,面向国内外公开发行的学术研究类刊物。《学周刊》(学术研究版)是经国家新闻出版总署批准发行,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,面向国内外公开发行的学术研究类刊物。
原价:¥4.00   促销价:¥1.60
  • 促销信息
  • 全年订阅更优惠!

微信扫一扫
使用小程序阅读
  • 二维码
  • 收藏
收藏成功

微信扫一扫,使用小程序阅读
分享
目录
高校论坛丨土地资源管理专业“3S”技术类课程教学改革探究
摘 要:3S技术类课程是土地资源管理专业的主要课程。通过分析土地资源管理专业3S技术类课程教学现状及存在问题,对课程教学改革进行了探讨,从教学课时、教学方式、师资队伍建设等方面提出了教学改革途径,以期培养出土地资源管理工作所需的综合性的复合...
高校论坛丨信管专业数据挖掘课程的教学模式研究
摘 要:数据挖掘课程是信管专业的重要课程。目前该课程往往沿用传统的教学模式,与专业培养目标及课程特点不符。提出以成果导向模式为主,将翻转课堂与现象教学相结合为辅的有针对性的教学模式,有利于提高学生的学习兴趣和实践能力,推进该门课程的建设研究...
高校论坛丨河北省英语专业大学生就业与人才培养对策
摘 要:人才培养与就业以及社会供需关系是国家经济的重要组成部分,也是高校教师研究的重要课题。对于英语专业来说,我们的人才培养模式、课程设置、师资配备等方面都存在一些问题,所以创新人才培养模式、提升英语专业人才培养整体水平、增加就业以及完善相...
高校论坛丨寓德育于高职高专基础英语教学之中
摘 要:目前高职高专的教育现状要求在基础英语的教学中不仅要重视语言技能的传授,还要将德育融入其中。教师要在了解高职高专学生的特点以及德育的必要性的基础上,思索在高职高专基础英语教学中融入德育的方法和途径,充分利用教材、经典英文影片、优秀事迹...
高校论坛丨论高校隐性课程在培养高等教育创新型人才中的作用
摘 要:高等教育的目标就在于为国家培养一大批创新型人才,这是因为创新型人才是一个国家和民族发展的重要保障。在高等教育中隐性课程与正式课程是相对立的,正式课程是教学大纲并分为小的单元或主题。广大教师应对隐性课程与交换价值和使用价值的作用机制进...
职教天地丨新形势背景下中职学校信息化管理初探
摘 要:随着我国中职院校的发展以及信息化在中职教育中的应用,信息化不断地改变着传统的教学模式,提高了教育质量和教学效果。但是,在中职学校管理中,信息化程度相对还比较低,其作用还没有完全发挥出来,因此将信息化与中职学校管理相结合,创新中职学校...
职教天地丨浅谈中职计算机专业课程的项目化教学
摘 要:中等职业教育对学生的培养目标应当是以就业为导向,以职业专项能力为核心,努力把学生培养成为符合社会需求,满足企业实际需要的技能型和应用型的复合型现代人才。对于计算机专业学生来说,项目驱动教学法以学生为中心,使知识与技能相互融通,有利于...
职教天地丨浅析新形势下中职学生的心理健康教育
摘 要:新形势下,各教育领域对学生的心理健康教育都提出了更高要求,以促进各教育阶段学生的健康成长,中职教育作为我国教育体系中的重要组成部分,对学生进行心理健康教育也非常重要。拥有良好心理的中职学生不仅能够健康成长起来,还能够成为社会所需要的...
职教天地丨中职学校中电子商务专业教育问题浅析及建议
摘 要:互联网时代,电子商务已遍及我们身边。在新世纪发展大趋势下,中职院校对于学生教育应更加切合实际,紧抓产业创新潮流,培养更多高素质技能型人才。因此,电子商务专业教育的革新成为不可避免的紧要课题。本文通过总结院校电子商务专业教育现状,针对...
职教天地丨适应自贸区发展的ESP和EGP相融合的教学设计在中职计算机应用专业英语课堂上的实践和反思
摘 要:本文以福州自贸区和国家级新区双覆盖城市的发展态势为背景,分析ESP理论和教学模式,结合计算机专业性质和学生实际,介绍ESP和EGP相融合的英语课堂教学设计重要性及实践,以就业为导向,提高学生在职场中英语的综合能力。 关键词:自贸区;...
教学研究丨论提高初中生物课堂教学有效性的策略
摘 要:在我国不断推行新课程教育体制改革以及素质教育的大背景下,初中生物课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。初中是学生接受系统性生物教育的起点,它为学生打下坚实生物基础起着非常重要作用。传统的教学模式已经不适用于当前初中生物教育...
教学研究丨改进初中物理课堂教学现状的策略研究
摘 要:随着教学体制的改革,教师转变了教学模式和教学理念,学生在教学活动中的地位越来越重要。但是,在初中物理教学中存在着“重理论,轻实践”的问题,学生单纯地学习理论知识,无法理解其中的内涵。在新课改的倡导下,教师要引导学生使用“自主、合作、...
教学研究丨小学数学有效性教学的策略研究
摘 要:近几年,我国的教育情况日新月异,教学改革不断推进,但是由于传统教学方式带来的影响已经植根于人们心中,教学改革有一定的挑战。我们在面对新课改面临的挑战时,不能退缩,要不断想出新的办法来提高小学数学课堂教学的有效性。 关键词:小学数学;...
教学研究丨浅探初中新课程物理有效教学的策略
摘 要:初中物理与其他学科不同,并不专注于学生对理论知识的掌握程度,而是重视学生的实践能力以及对知识的实际运用能力。并且初中物理是学生新接触的学科,大部分学生在初中之前并未对其有了解,他们在一定程度上会认为物理很难,进而加大了教师的教学难度...
教学研究丨小学低年级数学游戏教学策略研究
摘 要:数学作为基础性学科,本身是枯燥乏味的。随着新课改不断的深入,游戏教学策略的有效实施改变了学生对数学学科的认识。在小学低年级的数学教学中采用游戏教学策略,可以激发学生学习数学的兴趣,进而有效提高学生数学成绩。 关键词:游戏;数学;小学...
教学研究丨自主探究模式下的小学数学应用题教学方法之研究
摘 要:自主探究式教学是时代发展的需要。教师应在此模式下认真研究小学数学应用题的教学方法,使教学过程贴近生活、注重趣味性、强调教学实践以及情景创设,通过这些方法激发学生学习应用题相关知识的兴趣,从而提高小学数学应用题教学的质量。 关键词:自...
教学研究丨小学数学“自主探究、高效合作”学习方案研究
摘 要:近年来,针对新课程标准,我们有效结合新设想、新思路、新理念和新思想,將预期研究计划顺利完成,将预期研究目标有效达成,同时实验工作存在一定特点,即可行性和代表性等特点。 关键词:小学数学;自主探究;高效合作;学习方案 中图分类号:G6...
教学研究丨探寻小学数学生活化教学的途径和策略
摘 要:数学知识的学习与生活之间有着密不可分的关联性,它不仅来源于生活,同时生活中處处是数学知识的广泛应用。所以,教师在数学教学中,不仅要引导学生学习书本理论知识,同时还要培养学生利用所学的数学知识解决实际生活问题的应用能力,这样才能真正提...
教学研究丨小学教育中学生核心素养发展研究
摘 要:小学教育作为基础性的教育工作,在培养学生学习能力以及核心素质方面发挥着十分重要的作用。因此,我们必须要强化对小学教育当中学生核心素养的发展研究,对当前教育工作当中存在的一些不足与问题进行分析,更好的采取有效措施,培养学生的核心素养,...
教学研究丨初中数学探究式教学存在的问题及应对策略
摘 要:在新课程标准下,初中数学教学主要是将学生创新精神以及实践能力的培养放在了首位,而探究性教学核心就是让学生能够在自主探究过程中更好地掌握数学相关知识点,从而构建出一个较为系统化的知识体系。因此,探究式教学法在初中数学教学中受到了较为广...
教学研究丨小学数学生活化课堂教学模式探究
摘 要:数学知识来源于生活,反过来又被广泛应用到生活中。作为数学教师,更应该正确认识数学和生活的关系。教师可以研究生活中的数学实例,联系生活中的小细节,让学生研究生活中的数学小规律,并从生活化教学手段等方面来探讨生活化教学模式,从而打造高效...
教学研究丨谈小学语文课堂教学中的提问艺术
摘 要:对于小学语文教学活动而言,教师善于运用提问艺术,可吸引学生的注意力和加深学生对语文教学内容的理解和认识。但是,许多语文教师未能在教学中有效设置提问问题,甚至并未意识到有效提问的重要性,降低学生的课堂参与兴趣,在一定程度上降低教学效果...
教学研究丨新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性的探索
摘 要:教学有效性是衡量教育成败的标准之一。2009年新课程改革在河北省全面推开,而提高课堂教学有效性是新课程改革的重要目标之一。本文就是以高中历史课堂教学为例进行一个新课程背景下的教学有效性的个案研究。 关键词:新课程;历史课堂;有效性 ...
教学研究丨浅谈低年级学生观察能力的培养
摘 要:语文就要干点语文的事,要通过各种渠道和手段培养孩子听、说、读、写的能力,而这几种语文能力培养的基础就是观察。苏霍姆林斯基说:“在低年级,观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里观察是智慧的最重要的能...
教学研究丨高中历史教学中学生人文素养的培养策略
摘 要:新课改提出了以人为本、以学生为教育教学主体以及以培养学生学科核心素养和综合素质为目标的教育理念和教学目标。人文素养是历史学科的一个重要教学要求,是高中历史重要的教育内涵,同时也是历史学科的一个核心素养。因此,在高中历史的教学实践中,...
教学研究丨高中历史高效课堂教学方法探究
摘 要:对高中学生来说,学习历史可以帮助他们了解中国和世界的历史,历史教学是爱国主义教育的最佳课程之一,另外,“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”,高中学生学习历史的过程中学习生活方式,让学生明智。因此,高中...
教学研究丨小班化背景下“板块三串式”教学模式初探
摘 要:当下,我们面临的现状是农村小学学生急速锐减,农村小学绝大部分呈现小班化的趋势,90%以上的班额不超过10人。如何在如此小的班额中推进高效课堂教学呢?对于此问题,经过不断的教学实践我们提出了小班化“板块三串式”教学设计理念。 关键词:...
教学研究丨对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
摘 要:政治作为初中教育的重要组成部分,对培养学生思想道德素养,建立正确的人生观、价值观具有重要的作用。但是从现目前政治教学实际来看,整体教学成果不够理想,还需要政治教育工作者进行更加深入的研究和探讨,找出可以提高政治教学效果和培养学生道德...
教学研究丨分层教学在初中英语教学中的应用与研究
摘 要:随着教育一轮又一轮的不断改革,新课改教学理念明确提出在教学中“以学生为根本”,若想完全落实这个新兴教学理念,分层教学的应用是不可或缺的。分层教学即是根据学生的实际学习情况将学生划分为不同的层次,进行“因材施教”,注重学生之间的差异性...
教学研究丨励志教育对学校德育工作之实效性研究
摘 要:在开展励志教育的过程中,必须秉承激发、勉励的工作原则,积极采取科学化的教育手段,使学生主动配合学校德育工作,从而提高学校的德育工作效率和质量。励志教育是学校德育工作中的重要方式,也是体现学校人性化教育理念的途径之一,为此学校和相关教...
教学研究丨小学品德与生活课程资源整合及开发研究
摘 要:教师通过课程给学生提供学习的机会,课程是全体师生在互动的过程中形成的,是教师、学生和教材交互作用的统一整体。小学品德与生活对于培养学生的价值观具有指导性作用,其课程资源的丰富与完善影响着教学目标的完成与进展,因此课程资源的有效整合与...
教学研究丨白板案例教学在初中《道德与法治》教学中的应用浅析
摘 要:白板案例教学方法作为一种新型的教学手段,通过在课程的讲授过程中加入与实际生活关联度高的案例,帮助学生更好地理解书本知识,活跃课堂气氛,提高学生学习的主观能动性,尤其是在初中的《道德与法制》课程中,生动的白板案例能够让学生更有趣深刻地...
教学研究丨浅谈优化小学语文古诗词教学的策略
摘 要:开展古诗词教学是当前小学语文教学的重点内容。通过古诗词的学习,可以让学生受到中国传统文化的熏陶,从小培养他们对中国传统文化的亲切情感。因此,教师应通过一系列的方法和手段,培养学生对古诗词的兴趣,让学生在科学方法的指导下,掌握古诗词的...
教学研究丨小学语文口语教学特点新探
摘 要:随着我国经济飞速发展,教育事业也随之稳步上升。汉语作为我国特有的语言,它的教学更加受到重视。而且,在小学语文教学中,教师的一言一行都影响着学生的表达习惯,并对学生的口语能力培养起着至关重要的作用。因此,教师应积极探究自身在小学语文教...
教学反思丨浅谈如何激发和培养学生学习语文的兴趣
摘 要:兴趣是一种强大的内在驱动力量,人们一旦对某种事物产生了浓厚的兴趣,就会激发热情,集中精力,克服所有困难,取得显著成效。因此,语文教师要注意激发和培养学生学习语文的兴趣,让学生从内心深处喜欢上语文,激发学生内在的求知欲望,从而提高学习...
教学反思丨浅析初中地理教学的几点思考
摘 要:在初中地理教学中,教师要树立以学生为中心的教学理念,要围绕学生的学情展开教学的活动,从学生的实际出发,用更加科学有效的方式来开展地理教学,要培养学生的独立自主的学习能力,培养他们的探索精神,让学生在学习兴趣的引导下,积极主动地进行地...
教学反思丨试论如何开展好小学英语教学
摘 要:随着新课标教学改革的深入发展,有效教学在小学英语教学中得到了推广和应用,小学英语教师应根据学生的年龄特点,转变传统的教学理念,采用多样化教学方式,激发学生的学习兴趣,调动学生的参与热情,切实提高小学英语课堂教学效率。 关键词:小学英...
教学反思丨浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
摘 要:通过小学语文教学,培养学生的创新能力。这是素质教育向我们提出的基本要求。学生创新能力的培养不需要专门的课程,而是要将创新能力培养渗透到每一堂课,每一个学科中去。教师要树立培养学生创新能力的基本理念,在行动上加以落实。采用科学的方法,...
教学反思丨新教材 新旅程
摘 要:“道德与法治”课程,是原有的“品德与生活”及“思想品德”课程相结合而形成的课程。本文阐述了“道德与法治”新教材的来源及理念,分析了新教材与传统教材相比的优势所在。基于此,从教学内容、教学方法等方面入手,指出了当前“道德与法治”教学中...
教学反思丨高中语文“以读促写、读写结合”教学模式的思考与实践
摘 要:叶圣陶说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然是与吸收有密切的关系。”可见阅读与写作是密不可分的。语文课本作为经典例子的集合,在日常教学中占了很大比重,要使其更有效地服务于学生,就要在课文阅读中系统地发掘、整理能运用于写...
教学反思丨课堂中如何灵活运用评价方式
摘 要:课堂评价是课堂教学环节的一部分,对于整个教学效果的反馈、评价和激励有着重要的作用。在数学教学中,教师要适时、正确地运用评价方法,评价方式多样化、具有艺术性,评价方式要因人而异,还要注意“度”的把握,促进学生主体的全面发展,提高学生的...
教学反思丨浅谈如何构建高中生物高效课堂
摘 要:现在新课程改革已经进行得如火如荼,“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐,“高效课堂”成为教育界点击率最高的词语,各个学校都在研究,力求探索出一条与众不同的高效课堂的教学模式。高效率的课堂教学一直是教学者和学习者所追求的目标。...
教学反思丨浅谈生活化的初中物理课堂教学如何开展
摘 要:学习初中物理这门学科,教师要注重用一些让学生能够理解的方式开展教学活动,加强教学改革工作,促进学生学习高效化的实现。从生活入手进行初中物理的教学,可以让学生感到更加熟悉,容易引发学生的学习兴趣,促进整个课堂教学高效性的实现。 关键词...
教学反思丨浅谈如何开设生活化的小学数学课堂
摘 要:当前,在小学数学课堂教学中,教师要注重教学方式的灵活多样,要注重用学生所喜欢所熟悉的方式开展教学活动,从学生非常熟悉的生活入手,去解释很多的数学现象,将现实生活和数学的基本概念、基本数字、数量、空间关系等问题联系起来。让数学这门学科...
教学反思丨浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
摘 要:课堂是学校教学的主阵地,提高小学数学课堂教学的有效性,就要明确教学目标;注重小组合作与互动学习;有效地组织动手操作,培养学生的思维能力;教学活动要实,以联系促进思维,这样就可以优化小学数学课堂,提高课堂教学有效性。 关键词:小学数学...
教学反思丨如何培养小学生自学能力
摘 要:随着现代科学技术的发展,开发学生的智力尤为重要。开发智力首先要培养学生的自学能力。一二年级小学生刚刚进入学习的起始阶段,各方面的学习特征还不具备,学生还处在幼儿的发展阶段。这一阶段培养学生的尤为重要,这一阶段的自学行为习惯将对以后的...
教学反思丨初中物理实验课堂生活化教学模式的思考
摘 要:物理是一门自然性学科,其中实验是其发展的重要基础。在物理学习过程中,初中阶段占据着重要位置,如果继续应用传统教学模式,无法对素质教育和课程改革的要求进行充分满足。所以,对教学模式进行改革和创新是非常必要的。生活化教学模式就是一种创新...
教学反思丨新时期小学数学课堂教学之我见
摘 要:新时期,教育改革与发展对小学数学教学提出了新的要求,传统的小学数学课堂教学方式已经不适应小学数学课堂教学发展的需要了。对此,教师可以通过提升教学活动的趣味性、联系生活实际开展课堂教学、实施分层教学等方式,提高课堂教学的效率。 关键词...
教学反思丨小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
摘 要:根据新课标的教学内容要求,在小学数学教学过程中教师应该注重培养学生掌握有效的教学思想和方式,这对提高学生思想品质起着推动作用,与此同时还能提高学生对数学学习的兴趣、积极性,在实际教学过程中,教师应该对教学思想方法进行合理渗透,从而提...
教学反思丨如何突破初中物理教学中的难点
摘 要:对于初中生来说,物理是一门理论思维很强的学科,在物理课堂教学中,教师不仅要为学生传授物理基本理论知识,还要突破教学中的难点。因为物理学科的难点问题对学生的学习起着重要的作用,只有将难点有效地解决才能更好地提高学生的物理成绩。因此,教...
教学反思丨浅析新课标理念下如何上好初中数学习题课
摘 要:在初中数学课堂中,习题课是重要的一项内容。有效的习题训练能促进学生学习数学的能力,增强学生学习数学的信心。因此,数学教师应总结经验,在教学过程中发挥学生的主体性,提高数学课堂教学质量,使数学习题课能上得更有效率。 关键词:新课标;初...
教学动态丨高中生物教学实施学案教学的好处
摘 要:生物是一门以实验为基础的自然科学,具有一定的抽象性和复杂性。因此对于多数学生而言,生物学习是具有一定困难的,而学案导学法有利于教师集体备课,集思广益,强化学生主体作用,有利于调动学生参与课堂的热情,从而发挥其积极性和主动性,这样就能...
教学动态丨谈小学数学教学中培养学生的自主学习能力
摘 要:在小学数学教学中,教师要注重对学生自主学习能力的培养,这也是素质教育对小学数学教学提出的基本要求。教师可以结合具体的数学教学内容开展教学,培养学生的综合素质,让学生成为会学习的人,不能让学生总是被动地依赖教师的灌输和讲解。 关键词:...
教学动态丨加强师生互动,提高数学课堂教学效率
摘 要:课堂教学是实现教学活动的主要场所,而课堂中师生之间的有效互动是提高教学效率的一种必不可少的方式。为了体现课堂教学的有效性,教师要从理念上重视它,处理好师生之间的关系,转变教学观念,把学生作为学习的主人,提高课堂教学效率。 关键词:师...
教学动态丨漫画故事在德育工作中的运用
摘 要:漫画故事以其活泼生动、幽默、夸张的形式,智慧哲理的内涵,可以成为生态育人的创新载体,成为学生德育工作的有力抓手。教师可以漫画《父与子》为例,阐述其在学生德育工作的有效运用。通过学生喜欢的载体一一《父与子》漫画,挖掘其中的人文精神。 ...
教学动态丨浅谈高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
摘 要:在新课改理念中,强调了要突出学生的主体性作用。想要使得学生的主体性作用得到凸显,就必须要锻炼他们的创造性思维能力。对此,教师可以通过思维训练、强化思想、训练联想思维等方式,培养学生的创造性思维能力。 关键词:高中数学;创造性思维;培...
教学动态丨夯实基础培养习惯 提升学生核心素养
摘 要:小学生正处于身心发展的初级阶段,针对这一时期的基础教育我国提出了核心素养的概念,并要求在班级管理及教学实践中以培养学生的核心素养为目标,实现学校教育的创新发展。对此,教师可从核心素养的基本含义出发,从写字、口算、阅读积累、注意力培养...
教学动态丨高中生物教学中概念图的应用分析
摘 要:高中生物是高中课程体系中重要组成部分,由于生物学科自身知识抽象、复杂,知识潜在逻辑联系较为密切,学习难度较高,加之传统教学理念和教学方法陈旧,无法有效调动学生学习兴趣。在高中生物教学中应用概念图,可以将零散的知识点生动、形象地呈现出...
教学动态丨以兴趣为出发点开展好初中数学教学
摘 要:兴趣是最好的教师,只有激发起学生学习的兴趣,学生才会主动参与到教学中去,从而提高教学效果。因此,在初中数学教学中,我们要以学生兴趣为出发点去设计教学,最终提高学生的学习兴趣,提高数学教学效果。对此,教师可以利用趣味故事导入、创设生活...
教学动态丨浅议小学数学课堂教学中学生操作能力的培养
摘 要:小学数学作为小学课程的主要科目,应该得到教师和学生的看重。小学数学展现出一种抽象的特点,能够培养小学生的逻辑思维能力。但是小学生自身的智力发育还不够成熟,因此學习小学数学就会出现困难。所以小学数学教学的主要目的就是要将数学的抽象转变...
教学动态丨高考物理答题策略研究之量体裁衣
摘 要:在高考考试中运用策略必不可少,找到适合自己的那一套方法才能使自己在高考考场中立于不败之地,才能使自己在高考中获得最大的收益,最终赢得人生。在高考中,要懂得运用“舍得”、八面玲珑、分分必争等策略,保持心平气和的状态,才能在考试中取得较...
教学动态丨有效探究,让小学数学课堂活起来
摘 要:新课改的背景下,教学课堂不再是简单而枯燥的知识传播平台,而且教育者也不应该仅仅是知识的传播者。素质教育对我国的教育方式产生了很大的冲击,传统教育方式对教育者和学生的定位不再准确。基于此,教师可从建立学生主体地位、合理设置问题、合理使...
教学动态丨明确化学教学目的,为学生发展奠基
摘 要:高中化学是一门重要的基础学科,教师在教学时,必须明确教学目的,为学生的终身发展做好指引。教师要努力提高学生的化学素养,引导学生在解疑中创新,引导学生多动手,在实验中获得知识等,实现为学生终身发展奠基的最终目的。 关键词:高中化学;学...
教学动态丨以学生的学为主体,实现学生学习的有效性
摘 要:针对当前生物教学的误区,教师可以具体的生物教学案例为例进行客观分析,立足于学生的“学”,对教学改进策略进行探讨,并结合生物教学实际提出生物教学的合理化建议。我们的课堂应立足于以学生为主体,以及学生的学,发掘学生内在的潜力,开启学生的...
教学动态丨实施“生活数学”教育,培养自主创新能力
摘 要:生活化教学近期得到大量关注,这种教学就是要将教学内容融入到生活中,给了小学数学教学很大的启发。小学生正处在思维发展的重要阶段,数学的教育尤为重要,将数学融入到生活中去,将抽象的知识具体化,能使学生更有效地获得知识,提高创新能力。教师...
教学动态丨寓情于境,提升学生语文学习效率
摘 要:为了改变传统小学语文课堂高耗低效的不良现状,教师要在语文教学实践当中大胆改革创新。情境教学法是新课改中使用最为广泛的教学方法,教师可以利用情境教学法增强语文学习趣味性,激发小学生的主体性。教师可以根据不同教学内容的特点创设生活化的教...
教学动态丨浅谈中学语文中生命教育的开展
摘 要:中学语文教学中要注重对学生进行生命教育,唤起学生的生命意识,培养他们对生命的敬畏感。要让每一位中学生都能在学习语文的过程中,思想得到升华,建立起崇高的价值观念,尊重自己的生命,尊重他人的生命。中学语文教师要为学生树立榜样,将自己在生...
教学动态丨提高小学语文课堂教学有效性策略
摘 要:近年来,我国的教育事业取得了长足的发展,已经逐步进入了一个重要的阶段。激发学生学习的积极性,并且提高课堂教学的有效性,是目前教育事业的关键所在。课堂教学的有效性可以保证学生知识的吸纳,师生间的交流,学生自主学习能力的培养,以及学生鲜...
教学动态丨消除德育盲区,打造全方位德育工程
摘 要:文章首先分析中小学德育工作的现状,然后联系当前德育教学实际,深入剖析造成这一状况的原因,指出德育无处不在,德行无处不在。接着分别从三个方面提出打造全方位德育工程的措施,最后号召教育工作者为祖国德育事业作贡献。 关键词:立德树人;德育...
教学动态丨初中语文教学新思路的创新实践
摘 要:初中语文教学在教学改革中要取得优异的教学成绩,教师不仅要坚持新课标的教学要求,还要从教材内容出发进行教学创新,按照以学生为主体的教学新思路设计教学内容,让学生在轻松活跃的氛围中发挥自己的语文特长,通过阅读、思考、深入探究掌握课文内容...
教学动态丨注重活动课教学开展,提高思品教学实效性
摘 要:思想品德课教育是我国学校教育的一项重要任务,这关系到我国未来建设者的精神面貌和综合素质,良好的品德以及行为习惯都是从小培养的,因此需要重视小学生的思想品德教育。在新的课程改革标准下,该如何提高思品教学的实效性呢?笔者认为应该将小学思...
教学动态丨提高小学写字教学有效性的策略
摘 要:学校要挖掘、发挥写字课程资源,优化写字教学方法,培养学生书写习惯和能力,完善评价体系,加强师资培训,营造“墨香”氛围,提高写字教学的有效性。 关键词:写字教学;有效性;策略 中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9...
教学动态丨在教学活动中渗透心理健康教育的探索
摘 要:挖掘创新心理健康教育方式,开展校本教研,研讨心理健康教育模式。结合教材内容寻找切入点,结合生活实际,拓展和挖掘心理健康教育案例,注重学生心理健康教育的有效方法,促使学生形成良好的心理素质品质,具有健全的人格魅力。 关键词:教学活动;...
教学动态丨浅谈中学语文中道德教育的渗透开展
摘 要:开展中学语文教学活动,既要让学生学会基础的语文知识,增强他们的语言文字运用能力,同时也要注重对学生的思想价值观教育,让学生可以通过学习语文,明白更多的道理,建构更加科学理性的价值观念,从而指导自身的行为。中学语文教师要从思想上重视对...
教学动态丨师生互动下的初中英语高效教学
摘 要:新课改进一步明确了学生在学习活动中的主体地位,师生互动的教学方式兼顾了学习过程和结果,有利于培养学生的实践能力和创新能力,为学生学会学习,终生学习打下基础,现已成为发展趋势。初中英语教师在教学中应实施师生互动,实现高效教学。 关键词...
教学动态丨古诗词教学与审美情趣的培养
摘 要:在我国源远流长的文学史中,诗歌诞生最早,普及最广,成就也最高,对整个文学的产生和发展有着强大的影响力和渗透力。选入语文教材的篇目均属名篇佳作,文化内涵丰富,都有较高的思想性。因而,有意识地培养学生的审美情趣,诵诗言,入诗境,品诗味,...
教学动态丨浅析高效课堂
摘 要:明确教育目的,培养创新型人才;转换教师角色,教师由主演变为导演,将学生由参与转化为主体;教育方法灵活多样,教师知识向边缘性渗透;教学环节上抓住三大主体:问题指向,自主先学;明确目标,任务导学;精题训练,当堂达标。高效课堂建设还要经过...
教学动态丨“教、学、做”合一
摘 要:在教育改革不断深入推行的背景下,初中语文教学也要与时俱进,紧密结合初中语文的学科特点,结合初中学生的身心发展特点,结合教育教学的目标,对初中语文教学方法进行大胆创新,不断革新教育教学方法,以符合教育改革以人为本的教育理念,使学生的核...
教学动态丨教师要做倾听的先行者
摘 要:现在的教学要提倡一种精神,那就是“要学会倾听”。课堂教学中教师常常要求学生倾听,往往却忽视了教师自己的倾听。教师要让学生认真听讲,首先自己应该学会倾听,只有这样,才能让学生心悦诚服,才能事半功倍。 关键词:教师倾听;意义;内容;方法...
教学动态丨带着快乐学古诗
摘 要:古诗词教学是语文教学的重点,也是难点。为了让古诗词教学取得良好的教学效果,教师应结合教学实际,并在充分把握诗歌固有的特点和学生实际情况的基础上,采用快乐教学法,激发学生的学习兴趣,使学生感受到学习的快乐,从而真正提高教学效率。 关键...
教学动态丨打开古诗文教学之门的金钥匙
摘 要:古诗文教学是小学语文教学的重点,也是教学的难点,很多教师对此感到头疼。但是,我们可以发现,教材中选人的古诗文大多朗朗上口,易于记忆。根据此特点,教师可在教学中凸显背诵的作用,以此逐步提高学生的语文素养,打开古诗文教学的大门。 关键词...
阅读写作丨浅谈小学语文的阅读教学方法
摘 要:面向小学生开展阅读教学,教师要注重培养学生的阅读兴趣,采用启发引导等方式,逐渐将学生带入喜爱阅读的世界。开展阅读教学要遵循一定的规律,让学生从简单的内容逐渐过渡到难度较大的内容,循序渐进地提升他们的阅读兴趣,培养他们的阅读能力,从而...
阅读写作丨小学语文阅读教学中的情境创设策略
摘 要:情境教学法是认知活动与情感活动相结合的教学方式,它含有“形真”“情切”“意远”“理蕴”的特色。从语文的阅读课程中开展情境创设,可以激发学生对语文的學习兴趣、提高学生的自主学习和应用能力,以及培养学生道德情操等多方面作用。教师应该关注...
阅读写作丨以“学为中心”的小学语文阅读教学实践研究再认识
摘 要:以“学为中心”就是以学生为中心,以学生的学为中心,关注学生学的状态、学生学的过程、学生学的方式以及学的成效。以“学为中心”的小学语文阅读教学就是从选择合宜的教学内容和设计有效的“学的活动”入手,营造“学的活动”为基点的课堂教学。通过...
阅读写作丨精读中领悟重在“巧”
摘 要:小学阶段是培养学生阅读能力的最佳时期,教师要用正确的方法引导他们善于阅读。教学实践证明,精读法是提高小学生阅读水平的重要方法,本文从三个方面介绍了精读法在阅读高效课堂上的应用,即通过细细品味好词佳句领略作品语言的绝妙之处;通过仔细揣...
阅读写作丨如何提高初中生英语写作能力浅见
摘 要:在英语学习中,听、说、读、写是其中的四项基本功,每一部分都不可或缺,其中写作是学生学习英语的最高层面。英语写作在目前教学情况下,受快餐文化影响和考试的冲击,很多时候被教师在教学中弱化,可随着新课标的实施,写作必然成为考试的主要内容。...
阅读写作丨基于翻转理念的混合式高中英语写作教学模式探究
摘 要:在新课改这样一个大背景下,高中英语教学水平也必然要随之提高。这就要求教师要探讨新的教学方式与方法。目前,翻转课堂这种教学模式在高中英语教学中的应用,是一种有益方式与探索。高中英语教师要结合自己的教学经验,探讨基于翻转课堂的混合式教学...
阅读写作丨初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
摘 要:随着经济全球化时代的到来,各国之间的文化交流和贸易往来越来越频繁。英语作为国际通用语言,在各个领域中得到了广泛的应用。在初中英语教学活动中,教育者按照新课改的方向,引导学生使用“自主、合作、探究”的方式,激发学生对英语的学习兴趣,培...
阅读写作丨读写结合下的初中英语课堂的构建
摘 要:读写结合是指将阅读和写作结合在一起,打破传统的独立、互不联系的教学模式,并通过有效的结合来全面提升的英语基本素养,并使学生在高效的初中英语课堂中养成良好的英语学习习惯。所以,新时期下的英语教师要有意识地将读与写结合在一起,通过文本价...
阅读写作丨浅析小学语文阅读教学创新目标的达成
摘 要:小学语文阅读教学是语文教学的最重要部分,而创新是阅读教学的重要目标,在实际教学中,要达成阅读教学创新的目标,需要以培养创新思维为基础,引导学生在课堂上平等交流、自主探究,激发学生的学习兴趣,广泛借助CAI技术,利用课堂情境,多重手段...
阅读写作丨文由心生,爱上习作也容易
摘 要:文有心生,是学生爱上习作,写好作文的关键。为此,教师应改传统的命题作文、周记为经常性的心情日记、小练笔,适当拓展、改编课本内容,让学生明白生活即写作的源头,轻松找到写作素材。同时,教师要让学生、家长都参与作文点评,尊重学生的个性体验...
阅读写作丨浅谈教师引导学生创新写作的策略
摘 要:写作是一种充满创造性的心智活动,也是培养学生思维能力,创新意识的最佳途径。而且,新课程标准也反复强调,要以学生的发展为目标,弘扬学生的个性,发挥学生的想象力和创造力。写作的过程就是发挥学生想象力和创造力的过程,因此,教师应积极探究如...
阅读写作丨利用微信功能激发学生的习作兴趣
摘 要:一直以来,作文教学总是语文教学中的一个大难题。其实,学生不愿写作文,写不好作文的根本原因是对写作不感兴趣,缺乏写作的热情。因此,如何激发学生的写作兴趣,才是作文教学的关键。学生总是对新兴事物感兴趣,尤其是微信等信息技术。我们完全可利...
信息技术与教学丨让信息化助力小学数学教学
摘 要:新课程改革提倡高效教学,因为只有高效教学才能完成减负的任务,使学生更轻松地学习。信息化背景下,教师应该认识到信息化为数学教学带来的便捷,以信息化助力小学数学高效课堂的营造,使小学生对数学学习兴趣倍增。教师可以通过信息技术实现对教学模...
信息技术与教学丨微课在小学阅读教学中的运用
摘 要:随着科学技术的进步,教育的模式也在悄然发展转变,新的更有效的教育模式层出不穷,其中微课就是先进现代教育技术与课堂教学有机结合的产物。小学语文教师要认识到微课在小学阅读教学中的运用价值,采取正确的运用策略,以更好地运用微课提升阅读教学...
信息技术与教学丨信息技术在小学英语高效课堂构建中的作用研究
摘 要:当前,信息技术已经成为人类社会不可或缺的技术。对于英语教学而言,信息技术手段的引入以及应用,为任课教师提供了更多的教学资源选择以及教学模式遴选,同时,信息技术手段在英语教学中的应用,亦让学生获得优质的英语知识学习体验。可以说,在信息...
艺术素养教育丨运用“感受”的方法,培养学生的音乐核心素养
摘 要:音乐素养是学生基本素养的重要组成部分,具有提升学生综合竞争力的作用,具有其他学科不可替代的地位和重要意义。受“金字塔”学习理论的启发,在音乐教学中教师应该采用“感受”的教学方法,让学生在参与中学习音乐,开阔学生视野,进而实现培养学生...
艺术素养教育丨在中学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识
摘 要:传统的中学美术教学模式已难以适应现代教学需求,在当前形势下的教学活动中逐渐呈现诸多弊端。所以,中学美术教师应当积极转变教学观念,在教学活动中充分体现学生的主体地位,不断加强学生创新意识的培养,促进学生的全面发展。 关键词:素质教育;...
艺术素养教育丨浅谈体操在小学体育教学中的作用
摘 要:随着人们生活水平的不断提高,学生的运动量越来越少。对于小学阶段的学生来说,他们正处于骨骼发育的关键时期。体操可以锻炼身体的柔韧度,达到强身健体的效果,同时还能活跃大脑思维,提高学生协调能力。所以,体操在小学体育教学中有着不可替代的作...
艺术素养教育丨试论如何提高小学美术教学的有效性
摘 要:随着素质教育工作的深入推进,人们对美术课程的关注度不断增强,学校美术教育水平获得了一定的上升。因此,在小学美术教学中教师必须要不断加强教学方法和策略的尝试与研究,从而进一步提高教学的有效性,实现美术教学目标。 关键词:小学美术;有效...
艺术素养教育丨浅谈体育教学设计对学生运动兴趣培养的重要性
摘 要:在体育教学中,小学阶段是学生养成良好体育兴趣的最佳阶段。因此,体育教师必须重视体育教學设计,要突出“敢于创新、因材施教、形式多样”等特征,培养学生学习积极性和运动兴趣,为体育教学效率的提高和养成终身锻炼的习惯奠定良好的基础。 关键词...
艺术素养教育丨武术进校园对中小学生身心健康的影响及推广策略研究
摘 要:武术是中国传统文化的重要内容,武术进校园的开展是传承中国传统文化的重要途径,也能够使学生在练习武术的过程中提高身心素质。因此,详细分析武术进校园的现状以及武术进校园对中小学生身心健康的影响有助于提高学生身体素质、缓解学生学业压力,促...
艺术素养教育丨谈低年级小学体育的兴趣教学
摘 要:低年级体育课堂教学应以锻炼学生身体素质,学习基本的体育项目,掌握基本的体育项目技能为目的,正确引导学生对体育课堂的学习产生兴趣。体育教师应该根据学生的年龄阶段,制定不一样的体育课堂训练内容,组织不同的教学活动,促进学生健康快乐成长。...
艺术素养教育丨小学体育兴趣教学策略探究
摘 要:学习兴趣是促使学生积极掌握体育技能的必要前提,不管是对于提高教学质量,还是提高学生的身心素质都具有非常重要的意义。因此,在具体教学中,教师要精心设计恰当的教学内容,设计行之有效的教学策略,活跃课堂教学氛围,激发学生的学习兴趣,调动学...
艺术素养教育丨初中体育教学提升学生主动参与性策略探讨
摘 要:初中体育一直以来都是技能强化教学。初中体育教师的教学目的就是要让学生熟练掌握一些指定的体育动作,而没有对学生进行身体素质和职业技能的培养。因此,初中体育课的教学质量还有待提高。教师可从提升学生对体育的兴趣、改变传统体育教学方式、尊重...
艺术素养教育丨浅谈初中美术教学中美育教学途径与方法
摘 要:初中美术教学是初中教育体系中重要的学科之一。随着教育改革力度的不断加大,初中美术教育遇到越来越多的挑战和改革要求。学校对学生的素质教育越来越重视。由于美术具有美育的功能,美术教师要对此加以重视,在美术教学中利用学科优势加强美育教育,...
艺术素养教育丨浅谈初中美术教学心理健康教育的渗透
摘 要:美术教育是一种情感教育,在教学中充分挖掘学科所包含的心理教育因素,渗透心理健康教育,通过教授学生欣赏、临摹、绘画、新技法以及新材料的使用等,提升学生个体审美情趣,以达到情感纯化,心理辅导的作用。 关键词:美术教学;心理健康教育;渗透...
教育管理丨塑造有性格的学校
摘 要:我们尝试以学校特色为基础,以学校文化为摇篮,以个性化校园为目标,围绕培养军人气质的德育实施,构建方圆相宜的课堂教学,深化国防特色的校本课程,建立融通流畅的管理方式四个方面,来探寻塑造学校性格方法。在具体实施中,我们以原有的“国防教育...
教育管理丨浅析班主任工作的难点和优化策略
摘 要:作为班主任,我们在工作实践中总会遇到一些困难。面对这些困难,班主任要有针对性地采取应对策略,有目标性地解决工作中的实际问题,同时还要加强自身综合素质的提高,不断优化班级管理工作,提高自身管理水平。 关键词:班主任;班级管理;和谐 中...
教育管理丨浅析小学班主任管理工作的有效开展
摘 要:小学班主任工作是一项复杂、繁重的管理工作。在管理过程中,班主任要建立和谐的师生关系,让学生能够更好地进行自主管理,按照班主任的要求进行学习和参与班级活动,推动班级管理工作的顺利进行。在引导学生积极参与班级管理工作的同时,班主任要发挥...
教育管理丨文化引领,全面育人
摘 要:如今的学生,思想活跃,卓有主见。但因积累浅显所以有时懵懂冒进,甚至略显偏执,发展方向极不稳定,难以掌控。使用传统的道德说教往往收效甚微,有时甚至会适得其反。因此,我们主张以先进的文化引领人,以严格的规章塑造人,以多样的活动提升人。我...
教育管理丨与农村家长进行有效沟通的技巧
摘 要:很多农村家长由于经济条件与受教育程度的限制,往往难以做好孩子的家庭教育。因此,教师想要提高学生的学习水平,必须与家长进行良好的沟通,使家长重视学生的学习,为学生营造出一个清静温馨的学习氛围,这也是教育的基础工作。 关键词:农村家长;...
教育管理丨当前班主任工作难点分析及解决对策
摘 要:班主任由于其特殊的工作性质,既要负责相关科目的日常课堂教学,还要打理班级各种琐碎事项,因此,班主任在工作中会有很大的工作量。而且,作为与学生接触最多的教师,班主任在开展工作的过程中遇到很多问题是难免的。为了更好地开展工作,教师应积极...
教育管理丨区域推进幼儿园课程游戏化建设的引导策略
摘 要:随着新课程改革的不断深入,幼儿园课程教育的建设工作也受到不同程度的影响。目前,幼儿园课程教育与以往的幼儿园教育理念不同,它要求将游戏渗透到幼儿教学。这就要求教师能够创新自己的教学方式,积极主动推进幼儿园课程游戏化教学建设,深入了解每...
幼教园地丨图画书与美术整合教学的实践研究
摘 要:目前图画书与美术的整合教学越来越受到教育管理者的重视,这样的方式使美术教学的内涵更加丰富,能够有效地实现素质教育的目标。图画书与美术的整合对于培养幼儿的人文精神和艺术素养有极大的影响作用。图画书包含了艺术性、教育性,它与美术教育、德...
幼教园地丨编制绿色摇篮,播种绿色希望
摘 要:伴随着我国绿色发展战略的落实,人们的环保意识越来越强。儿童是祖国的未来,观测绿色意识就必须要从小做起。为此,幼儿教师在幼儿园阶段就着手开展绿色教育,可以帮助幼儿形成良好的绿色意识。 关键词:幼儿园;绿色教育;核心理念 中图分类号:G...
幼教园地丨浅谈小班幼儿区域活动中的有效指导
摘 要:区域活动作为幼儿园教育中的重要组成部分,对幼儿的身心发展有着举足轻重的作用。它以其独特的“自由、自主、宽松、愉快”的活动形式深受幼儿的欢迎,为幼儿提供了充分的自主活动的表现机会,最适合让幼儿进行个性化的学习,从中凸显其优势智能。 关...
探索争鸣丨新时期高职学生入党动机变化分析与引导方式探索
摘 要:十九大报告全面回顾了过去几年取得的成绩,并为国家今后发展指明了方向。报告全文引起了全社会的广泛讨论,广大青年用实际行动积极向党组织靠拢,其中高职院校学生也积极地向党组织提交入党申请。作为党务工作者,我们在阅读入党申请书以及和学生交流...
探索争鸣丨近五年来我国信息素养研究论文资助基金情况分析
摘 要:统计中国期刊网在2012—2016年发表的信息素养主题论文,从研究论文资助基金总体情况、国家三大基金资助情况、被基金资助高引用论文情况进行分析。审视近5年来我国信息素养研究论文资助基金情况,对我国系统梳理考察信息素养主题研究具有重要...
探索争鸣丨关于烛之武的游说技巧
摘 要:在《烛之武退秦师》这一篇文章中,烛之武临危受命,勇于担当,借助郑国的实际情况作为切入点,分析“亡郑”与“存郑”对于秦国的利弊,始终站在对方的角度,以利诱导,攻心为上,挑拨离间,最终达到“存郑”的目的。可见,烛之武集“义、智、勇”于一...
探索争鸣丨从马克思主义文论看巴尔扎克《高老头》的现实主义原则
摘 要:马克思、恩格斯对巴尔扎克的评价是马克思主义文论中的重大问题。在《致玛·哈克奈斯》一文中,恩格斯对巴尔扎克的《人间喜剧》进行了系统地分析,高度赞扬了其中蕴含的现实主义创作原则。《高老头》作为《人间喜剧》中的代表性作品,从创作...
往期杂志 更多
订阅全年
学周刊
自订阅时开始,您将获得一年内此刊在网站更新的全部期数,我们会在第一时间为您更新最新一期

全年订购价格: ¥19.20

登录龙源期刊网

温馨提示:

1.点击网站右上角的“充值”按钮可以为您的账号充值

2.充值金额可以选择30,50,100或500元

3.充值成功后即可购买网站上的任意杂志或文章

还没有龙源账户? 立即注册

购买杂志

学周刊

杂志价格:¥1.60元

  • 微信扫码支付
  • 当前余额:100.00

购买杂志

学周刊

杂志价格:¥1.60元

  • 微信扫码支付
  • 当前余额:¥100.00

    去充值
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 常见问题