中学课程辅导·教学研究

中学课程辅导·教学研究 (2018年13期)

类型:旬刊  类别:教育教学
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目录
教学技巧丨基于话题与功能的初中英语阅读课有效教学设计的策略
摘要:有效的阅读教学有利于帮助学生掌握语言基础知识,提高学生的综合语言能力,促进其认知和思维的发展。本文结合笔者的教学实践,谈论了如何基于话题与功能进行阅读课有效设计的必要性及其策略。 关键词:话题功能;阅读;教学设计 中图分类号:G632...
教学技巧丨浅析如何让高中语文教学“色香味”俱全
摘要:高中语文课堂教学是一个复杂的系统,如何才能让高中语文课堂教学发挥最大的效益,让语文教学“色香味俱全”、流连忘返,可能是一个永远研究不完的课题,只有扬长避短,让课堂教学产生出最大的效益,才能使高中语文教学走得越好、越远。在本文中,笔者就...
教学技巧丨初中数学应用题教学策略研究
摘要:在初中数学教学中,应用题是重要的题型,不仅是因为在考试中占有极大的分值,还因为解答应用题对学生的数学思维与综合能力有较高的要求,符合初中数学教学的目标。然而,在实际教学中,学生数学基础不牢,学习方法不对,使得在应用题学习中存在较大的困...
教学技巧丨以文本阅读为依托的高中英语词汇教学
摘要:英语词汇在英语学习中的作用至关重要,是听、说、读、写等各项语言技能的基础。词汇贫乏、词义含糊会阻碍学生对英语语言的理解与表达。笔者结合平时在阅读课中的教学反思,以一堂高中英语阅读课为例,从热身活动、语境分析、引发讨论、语言输出和整理归...
教学技巧丨提高初中语文教学水平之我见
摘要:随着21世纪信息技术的飞速发展,各方面的要求也相应有所提高。在新课改的影响下,初中语文教学也开始进行相应的改革与创新。这就需要教师进一步完善教学方式和提高教育水平。因此,教师在开展语文教学的过程中就要积极贯彻新课改的需求,采取有效的教...
教学技巧丨高中物理教学如何有效提升学生的学习质量
摘要:高中物理是高中阶段一门非常重要的课程,随着新课程改革理念的不断深入,对高中物理课程提出了更深层次的要求,即教师要在教学活动中注重提升物理课堂教学质量,以促使学生物理综合能力的发展。本文主要以高中物理课堂为研究对象,针对如何提升高中物理...
教学技巧丨英语学科与其他学科融合的教学
摘要:英语学科与其他学科融合教学,本文提出了四个侧面:一是结合艺术学科,陶冶学生的艺术情操;二是结合科学学科,培养学生科学探索精神;三是结合语文学科,发挥学生文学素养;四是结合体育学科,促进学生体能发展。 关键词:英语学科;融合;教学 中图...
教学技巧丨浅谈微课在初中语文教学中的应用
摘要:微课是在信息化时代背景下,一种全新的教学方法和学习模式。它改变了传统的教学方法,打破了传统教学方法的时空限制。这种教学方法可以更好地帮助学生消化语文知识,理解疑难问题、学习写作方法、培养学生的学习兴趣等,提高教学质量。 关键词:微课;...
教学技巧丨课堂讨论法在初中物理教学中的应用探究
摘要:初中物理是初中学生的必修课程,肩负着培养中学生科学素养的重任。学好物理除了需要学生敢于发现问题、提出问题之外,更需要学生勇于探索。课堂讨论法作为一种被广泛应用的新型教学方法,着力于为学生创设科学有效的教学情境,相对应提出问题并鼓励学生...
教学技巧丨关于初中历史与社会课培养学生问题意识的探讨
摘要:在本文中,笔者首先分析了初中《历史与社会》教学中学生问题意识培养存在的不足。在了解了问题意识的培养现状后,又详细探讨了问题意识的培养策略,以便于增强学生的综合素养。旨在为相关问题的研究提供一定的参考依据。 关键词:初中;历史与社会;问...
教学技巧丨浅谈初中古代诗词教学
摘要:古代诗词在语文教学中占据着一定的比例。学习古代诗词能够让学生认识到中华文化的丰富博大,能够让学生吸收民族文化智慧。本文结合古代诗词的教学实践和学校开展的校园诗教活动谈谈笔者在诗词教学方面的感受。 关键词:古代诗词;教学;探究 中图分类...
教学技巧丨高中生物探究性教学策略探究
摘要:随着社会的不断发展,当今社会对探究性思维有更高的要求,而且随着教育的不断改革,新的教学理念对探究性学习有了更加明确的要求,要求教师通过新的教学模式对学生学习方式进行相应的改变,开展相应的教学,促使学生积极、主动地参与学习活动,提高学生...
教学技巧丨打造初中英语生动课堂的策略研究
摘要:生动、灵动的课堂能够激发学生英语学习兴趣,培养英语学科思维品质,提高英语学科核心素养,达到有效教学的目的。本文以四个教学片段为例,就如何打造生动课堂提出了一些应对策略。 关键词:生动;兴趣;有效;初中英语 中图分类号:G632.0 文...
教学技巧丨浅谈音乐课的导入艺术
摘要:课堂导入像一根导火索,能点燃学生倾听音乐的欲望,激发学生的思维想象和创造。笔者在中职音乐课中,尝试用卡拉0K导入法、诗歌抒情法等方法进行导入,达到事半功倍的效果。 关键词:音乐课;导入;艺术 中图分类号:G633.951 文献标识码:...
教学技巧丨巧用“英语角”,减负又抓实效
摘要:《小学英语新课程标准》对课程资源开发和利用提出了建议:尽可能发掘学生、教师、班级、学校周围的自然、社会、人文资源,扩展课程资源的范围,利用这些资源提高教学效果,激发学生学习英语的热情,减轻学生课业负担和精神负担。本文论述的“英语角”就...
教学技巧丨中学语文教学生活化的实践与探索
摘要:新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”,提倡“建设开放而有活力的语文课程”。然而,现阶段聋校语文教学中仍然存在着聋生不能适应学习需要的现象。作为教师,在新课程改革的指引下,语文教育更应该回归到生活当中,教师应该在教学活动中引领...
教学技巧丨浅议时事政治在初中历史教学中的应用策略
摘要:人们在不同的历史时期所经历的事情也不同,上层领域为了自己本身利益而设定的各种特殊的条条框框,是人们经过长久的历史前进逐渐衍生的一种社会形势。政治影响着社会的方方面面,牵扯全社会的广大成员,随着社会的低层到高层而进展,社会的每位成员都关...
教学技巧丨九年级语文课堂改革初探
摘要:在九年级语文课堂教学工作中,改革与创新成为了主流,教师要充分融合当前各地先进的教学成果,与新课程理念充分结合起来,对课堂教学的模式方法进行充分的改进,以达到提高教育教学成效的目标。 关键词:九年级语文;课堂改革;分析研究 中图分类号:...
教学技巧丨英语课前五分钟的表演形式
摘要:俗话说“好的开始等于成功了一半”。利用好英语课前五分钟,可以有效地调节学生的学习心态,让学生快速进入学习状态。教师要打破传统课前教学观念,改变沉闷死板的导入方式。创新课前五分钟的表演形式,既可以增强学生学习的主观性和能动性,也大大提高...
教学技巧丨初中生科学课前有效预习的指导策略
摘要:课前预习对提高学生的听课效率有重要作用,也是培养学生自学能力的途径。本文结合教学实践,阐述了有效开展科学课程预习活动的策略。 关键词:课前预习;初中科学;指导策略 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711...
有效教学丨促进高中学生积极参与政治课堂的有效措施
摘要:课堂教学是整个教育教学中普遍使用的一种手段,是学校组织教育活动的基本形式,也是教师给学生传授知识和技能的全过程,更是培养学生创新创造、抽象思维、自主学习、逻辑推理、语言表达等生存能力,促进学生健康、全面发展的重要途径。课堂教学是否有效...
有效教学丨关注语文教学细节,打造精彩高效课堂
摘要:“细节决定成败。”课堂教学细节是一种客观存在的并时刻影响着师生互动过程的情境。课堂教学细节渗透着课堂智慧,其处理方式得当与否决定着课堂教学效果,是新课标实施后,教师课堂教学基本功的又一个展现。在此理念下,笔者从预设问题细节,追求课堂新...
有效教学丨提高小学数学课堂教学的几点做法
摘要:提高小学数学的课堂教学效率对小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。旨在对教学实践有所帮助。 关键词:小学数学;效率;提高 中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1...
有效教学丨浅析微课教学环境下中职美术有效课堂构建
摘要:微课的特点是指向性明确、表现形式多样化、短小精悍,因而成为一种新型的教学形式,受到教师的广泛关注。中职美术作为教师艺术类学科,如何强化美术课程教学,激发学生学习美术的兴趣,是人们重点关注的话题。中职美术教学的基本要求是培养德、智、体、...
有效教学丨初中英语课堂有效阅读教学策略研究
摘要:本文通过对新的《英语新课程标准》和教学大纲的学习体会,对有效教学进行阐述,并从如何构建生本课堂,关注学生的认知需要,尊重学生的人格,尊重学生的体验和发展,尊重学生的思维方式,发挥学生的主体作用;构建有效阅读教学模式的角度阐述在阅读教学...
有效教学丨利用信息技术,推进高效数学教学
摘要:信息技术、网络技术、通讯技术改变着民族的命运,是国家、企业、个人竞争力的决定性因素,随着我国经济的迅速发展和国家综合实力的提高,学校信息化建设已经相对完善,以计算机网络、多媒体技术互联网为代表的信息技术推动人类进入信息化时代,信息技术...
有效教学丨向20分钟要效率
摘要:追求高效课堂,是广大教师对课堂教学的终极目标。对于低段数学课堂来说,更关注前20分钟,不向40分钟要效率,而向20分钟要效率。这20分钟效率的保证就是课前的充分准备、课中挥洒自如的教学能力、课后及时的反思。 关键词:高效;准备定位;反...
有效教学丨高中文言文课堂教学的高效性
摘要:文言文教学在整个高中语文教学中占据着举足轻重的地位,而文言文教学现状却并不令人乐观,没有达到一个比较理想的效果与其在教材中的地位相适配。在高中语文教学改革的今天,文言文教学仍是一派“春风不度玉门关”的景象,学生往往发出“学古文难,难于...
有效教学丨构建中学化学有效教学的实践策略
摘要:随着新课程改革的不断深入,提升课堂教学的有效性已成为基础教育改革的热点问题、难点问题、核心问题。那么,如何才能提高课堂教学效率,切实构建有效教学呢?通过多年的实践探索,笔者认为要构建有效教学,必须做到“有效课前准备、有效课堂实施、有效...
有效教学丨初中数学教学的有效教学之我见
摘要:《数学课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”同时提出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基...
有效教学丨高中化学有效教学的课堂实践
摘要:寻求教学效率,提高教学质量是每位教师教学活动中的根本目标,有效教学是解决这一问题的重要途径。而让学生有兴趣是课堂教学有效性的前提,有收获是课堂教学有效性的体现。教师可以通过发现递进式教学策略,开展习题课的有效教学。 关键词:有效教学;...
有效教学丨初中化学的有效性教学之我见
摘要:新的《高中化学课程标准》明确指出:“通过实验探究,掌握基本的化学实验技能和方法,进一步体验实验探究的基本过程,认识实验在化学科学研究和化学学习中的重要作用,提高化学实验能力。”初中化学教师应当转变传统的教学观念,不断探索有效的教学方法...
素质教育丨谈对中学物理创新教学的四点思考
摘要:在中学教育中,课堂教学是实施创新教育的主渠道,也是实施创新教育成功的关键。因此,教师在实施创新教育中必须运用创造学、教育学和心理学等原理,根据课堂教学特点及其变化确定教学策略和活动方式。特别是在以实验为主体的物理教学中,更应充分發挥学...
素质教育丨德育在小学英语教学中的渗透
摘要:德育教育作为新课改的重要内容,渗透在各个学科的教学中,成为当前素质教育的重要组成部分。小学英语教学不是单一地对学生英语知识和水平的教育,而是从整体上提高学生的综合能力和思想水平。本文从英语教学的角度出发,具体阐述德育教育在小學英语中的...
素质教育丨浅谈农村学校促进学生心理健康的美育活动
摘要:美育亦称审美教育,通过审美活动可以帮助学生树立正确的审美观念,塑造高尚的人格和正确的价值观。目前,农村学校留守儿童较多,孩子出生后受各种社会因素影响,到了青春期后各种不良心理现象逐渐呈现出来。农村学校美育活动不够丰富,美育教育处于薄弱...
素质教育丨初中英语教学中“立德树人”理念的实践分析
摘要:将“立德树人”这个理念融入到初中英语教学实践中,需要通过自然渗透的形式,对英语学科中所包含的态度、情感以及价值观进行深度挖掘,并将其纳入到整个教学过程中。同时,还要对初中英语教学中的德育因素进行充分的挖掘,从而更好地帮助学生树立道德目...
素质教育丨探究在英语阅读教学中培养学生思维品质的有效策略
摘要:思维品质的培养在初中英语教学中有很大的研究空间。基于阅读教学在高中英语教学中的重要地位,探究阅读教学中思维品质的培养策略是十分必要的。通过有效阅读训练,并结合良好的教学策略培养思维能力,从而达到提高学生思维品质的目的。 关键词:英语教...
素质教育丨高中数学教学中数学思维的培养分析
摘要:数学是高中阶段非常重要的一门学科,对学生的影响既表现在学习成绩方面,又表现在思维能力方面,其重要性不言而喻。高中数学教学过程中,应当注重培养学生的数学思维,数学思维的提升,有利于学生数学的学习。本文从当前高中数学教学的现状出发,分析培...
素质教育丨历史课堂教学如何渗透心理健康教育
摘要:鉴于在学生价值观和世界观缺乏清醒理论支撑的情况下,新的课程、新的标准、新的教学模式、新的学生需求,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,心理健康教育也必须在学科教学中得到体现,这样才更有利于学生的健康发展和全面发展。 关键词:历史教学;...
素质教育丨英语学科培养学生创新素质的思考
摘要:英语是国际交往和科技、文化交流的重要工具。在英语教学中,培养学生创新素质是重中之重。如何培养学生创新素质?本文从激发学习兴趣和发展学生的创造性思维两个方面进行论述。 关键词:英语学科;创新素质;培养 中图分类号:G632.0 文献标识...
素质教育丨浅谈初中英语教学中跨文化意识的培养
摘要:阅读是学生学习的重要手段,也是教师考查学生学习效果的方式之一。学生通过广泛阅读来获取各种最前沿的语言及文化知识。目前阅读教学过程中,教师过分强调语言知识的重要性,导致学生缺乏必要的文化背景知识,跨文化意识比较单薄,出现了“文化休克”现...
素质教育丨丰富探究情感,培养学生素养
摘要:科学探究应力图引导学生认识探究的价值,通过设置难度适宜、贴近学生实际、有秩序的主题活动,提升学生的探究热情,帮助学生掌握探究学习的基本方法,丰富学生的探究情感。 关键词:学生情感;科学探究;策略 中图分类号:G632.0 文献标识码:...
素质教育丨如何在小学语文教学中渗透心理健康教育
摘要:语文作为最重要的交际工具和文化载体,是一门工具性与人文性高度统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。小学生正处于身心发展的关键时期,在小学阶段开展心理健康教育有助于帮助小学生形成良好的行为习惯、意志品质、健全的人格,为其...
素质教育丨初中科学教学中学生问题能力的培养
摘要:在初中科学教学的过程中,教师要重视初中阶段教育的重要性,在实际教学的过程中积极按照现代教学思想进行教学。现代素质教育要求教师在教学的过程中要注意培养学生的综合素质,因此在教学过程中,教师就要注意培养学生的问题意识,提升学生的问题能力,...
素质教育丨英语课前表演五分钟的学生心态分析
摘要:在英语教学中,课前五分钟表演可以为教学带来很多的收获,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,同时对陶冶学生情操也有非常大的作用,进而实现学生全面发展目标。基于此,本文就英语课前表演五分钟学生的心态进行研究,希望通过本文的研究能够促进学生更好...
素质教育丨厌学心理的产生及心理健康教育激发
摘要:现阶段,我国多数学生在实际学习过程中会产生厌学心理,这在一定程度上影响了学生的日常生活。鉴于这种情况,有关教育部门及学校需要引起高度重视以及广泛关注,进而采取有效措施来对学生展开心理健康教育。本文主要介绍了学生产生厌学心理的主要原因,...
情感教育丨师爱——进城务工人员随迁子女的甘泉
摘要:随着我国城市化的快速推进,大批外来务工人员纷纷涌向城市,他们的子女也随之进城生活和学习。由于随迁子女地域文化差异、青春期的特点、家庭贫困等原因,有相当一部分外来务工人员随迁子女不适应城镇生活,从而在学习和心理方面出现不同的问题,给班主...
情感教育丨高中语文教学中实施情感教学的探索
摘要:语文是传承中华文明的主要工具,无论是中华五千年历史的传承,还是个人素质的提高,语文教育在其中发挥着不可替代的重要作用。但是目前,部分教师一心地盯着考纲要求的知识点,让学生投入到无尽的题海战术中,并没有把语文教育和感悟生活、思考人生、观...
情感教育丨英语课前表演五分钟对学生英语学习自信心的影响
摘要:将英语课前五分钟表演运用于英语课堂教学中,可以提升学生学习英语的自信心,为了给学生在学习英语时提供更好的练习平台,为学生学习英语打好基础,英语教师在教学的时候需要提升对英语课前五分钟表演的重视,支持英语表演在英语教学中的实施,采用合理...
情感教育丨试析高中政治教学中对学生社会责任感的培养
摘要:培养高中生社会责任感是高中政治课程教学的重要目标之一,也是时代赋予政治教学的关键要求。对于高中政治教师而言,如何有效地提升学生社会责任感是急需解决的问题。学校作为培养高中生社会责任感的主要阵地,更是促进高中生综合发展的关键所在,针对高...
情感教育丨初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
摘要:如何让学生轻松、愉快地学习数学?本文对这一问题进行了分析,并指出了相应的对策:即转变观念;注重激发学生的学习兴趣;让学生品尝到成功的喜悦;教给学生学习方法;建立融洽的师生关系。 关键词:数学教学;学习兴趣;激发 中图分类号:G633....
情感教育丨如何激发学困生学习语文的兴趣
摘要:随着社会的发展,现在的学生非常有主见、有个性,对于教师“满堂灌”的教学方式一点都不喜欢,学困生更加厌烦。久而久之,他们对于语文的学习积极性不高,成绩也不理想。而教师如果在语文课堂中采用多媒体教学,既打破了以教师为中心的传统的教学模式,...
听说读写丨培养农村小学生写好日记的策略
摘要:农村小学生普遍缺乏写日记的兴趣和习惯,存在不想、不愿、不会写日记的现象。为了让农村学生写好日记,本文提出五个策略:一是适当降低要求,消除学生的畏惧心理,让学生敢写;二是改变日记的单一、古板,使日记的内容和形式丰富起来,让学生想写;三是...
听说读写丨如何提高高中英语阅读
摘要:阅读在英语学习中起着不可替代的重要作用。阅读量的多少很大程度上决定了英语水平的高低。根据教育部新课标的要求,学生在高中毕业之前英语阅读量要达到20万词以上。阅读的重要性主要体现在:各级各类考试所占分值逐渐增大;重要的语言输入途径丰富知...
听说读写丨群文阅读中课内与课外阅读相结合策略
摘要:所谓“群文阅读”,就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。语文教学效果真正的源泉是课外阅读,课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一,而且也是课内阅读的补充和延伸。群文阅读让课...
听说读写丨使“慧眼”,用“巧手”
摘要:文学来源于生活。作文教学要引导学生注重观察、捕捉生活中令人感动的瞬间,把握细节、精于描写,为文章注入真实而新颖的元素。本文以动情点的捕获与描写为例,谈谈笔者对作文教学的思考。 关键词:作文教学;动情点;细节描写 中图分类号:G633....
听说读写丨也谈名著阅读
摘要:2017年宁波市中考名著题是就《童年》或《苏东坡传》来表达自己对董卿所说的“陪伴是温暖人心的力量”这句话的理解。在阅卷过程中引发诸多关于名著阅读教学的感想。 关键词:名著;考试;阅读 中图分类号:G633.33 文献标识码:A 文章编...
听说读写丨提高小学生作文水平的有效策略
摘要:新的《小学语文课程标准》对写作提出的课程目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”在现实生活中,“学生怕写作文”是极为普遍的现象。那么,要提高小学生的作文水平,就要克服惧怕作文的心理、...
听说读写丨农村中学阅读教学课堂提问的有效性探究
摘要:初中阅读教学既是重点,也是难点。农村学生的文学素养低,他们的文化底蕴薄、基础差。要想提高农村学生的阅读学习兴趣,提高他们阅读的能力,以达到教学效果的最优化。教师可以从课堂教学的提问着手,有效的课堂提问是提高教学效率的关键所在。 关键词...
听说读写丨浅谈“五步”作文教学法
摘要:众所周知,作文教学是语文教学的半壁江山,是语文基础知识和读写能力的综合训练。在一定程度上讲,可以说作文教学的成功标志着语文教学的成功。一直以来,作文教学是学校语文教学的重要内容之一。作文教学从小学低段的句子训练,中段的语段训练,高段的...
听说读写丨让阅读走进数学课堂
摘要:前苏联著名数学教育家斯托利尔曾指出:数学教学也就是数学语言的教学。任何一种语言的教学都离不开阅读。阅读,是人们汲取、获得知识的重要手段,是学生获取知识、分析解决问题的第一步。数学阅读应作为数学教学中的一种教学方法,走进我们的课堂。在数...
听说读写丨利用文体特征,提升高中英语阅读能力
摘要:阅读是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程。完成这个思维过程,需要经过认知、分析、综合、理解、记忆、感受、判断等过程。英语学科在对学生进行考核时会采取相对固定的方式,这就是我们所说的题型。对于一門语言来说,它的主要作用是传播信息,...
听说读写丨小议平时阅读中提高高中生语文水平
摘要:阅读是语文教学的重要组成部分,对提高学生的阅读能力以及他们今后的发展至关重要。可以说,阅读是关系教师事业成功的重要因素。阅读教学的宗旨在于提高效率,培养学生阅读习惯,营造读书氛围,使学生通过阅读不断吸收人类先进文化思想和创造性思维的成...
教学反思丨关于农村初中数学课堂教学现状的一些思考
摘要:为提高数学课堂教学效率,使课堂教学更加有效,每位教师都在教学实践中积极探索,并取得了显著成果。但是,随着新课程改革实验的逐步深入,一些深层次的问题也随之出现。笔者根据自己上课的体会和多次听课掌握的情况,呈现初中数学课堂教学目前存在的一...
教学反思丨一堂语法公开课的教学启示
摘要:本文主要从一堂语法复习公开课的教学思路和教学反思的角度阐述如何设计语法课,如何创造性地利用资源及教学上的一些启示。 关键词:语法公开课;反思;主题语法教学 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(201...
教学反思丨初中数学教学五细节之反思
摘要:课改数十年,新的课程理念已经被越来越多的教师接受并践行。但不容忽视的是,在教学实践中仍存在形形色色与新课程理念格格不入的教学行为,在一些具体细节方面仍存在着大量与理念大相径庭的现象。 关键词:理念;实践;细节;现象;反思 中图分类号:...
教学反思丨高中化学课堂教学思考
摘要:随着新课程的深入实施,教师要调整自己的角色定位,转变传统的教育教学方式。学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。 关键词:教师角色;教学行...
师生角色丨谈“引燃心灵,全人成长”教育
摘要:本文着重谈“引燃心灵,全人成长”教育四个方面的问题:一是“引燃心灵,全人成长”教育的理论依据;二是“引燃心灵,全人成长”教育的特性;三是“引燃心灵,全人成长”教育的实践;四是“引燃心灵,全人成长”教育的两个注意点。 关键词:引燃心灵;...
师生角色丨浅谈初中教师在教育工作中的赏与罚
摘要:家长对孩子的过分溺爱,社会对赏识教育的过分推崇、对惩罚教育的过度敏感,造成部分教师为了明哲保身而放弃了对学生的严格要求,抛弃了自己的教育立场和应尽的责任。正确认识及运用教育中的“赏识”与“惩罚”,有利于良好教学氛围的营造。 关键词:教...
师生角色丨悄悄摘下这朵带刺的玫瑰
摘要:青少年学生早恋问题,一直是学校教育既关注又讳莫如深的问题。这个案例中的两个孩子成绩都很优秀,但由于进入青春期后,缺乏亲人的关爱以及没有及时教育引导,早恋的种子慢慢开始萌芽。笔者通过参与他们的活动,适时引导;拓宽交际范围,培养多种兴趣以...
模式探索丨“前置学习单”在初中英语教学中的实践应用探讨
摘要:随着新课程改革不断深入,培养学生自主学习能力成为教学的重要目标。在初中英语教学中,利用前置学习单开展前置性教学,可以实现先学后教,促进初中英语课堂教学模式改革,对培养学生自主学习能力作用显著。本文分析了前置学习单运用在初中英语教学中的...
模式探索丨初中物理“自主学习”课堂教学模式初探
摘要:本文结合笔者教学实践对教师如何指导初中学生在物理课堂上进行自主学习展开初步探究。“自主学习”课堂教学模式是指教师在课堂教学过程中创设学生主动参与、主动学习,教师积极促进、引导的课堂情境,构建和实施自主发现问题、自主探究体验、自主运用知...
模式探索丨舞台小天地 教改“大舞台”
摘要:以精神文化为导向,将职业素养要求融入专业教育;以活动文化为载体,将行业企业文化要求融入实践教育。以“课本剧”为切入点,通过选、读、编、导、演、评,实现教学内容上理论指导学习与实际排演有机统一,突出实践性;课堂角色上坚持教师主导与学生自...
模式探索丨浅析中职校课堂教学与心理干预互动模式的探索
摘要:中职学校生源普遍不高,其中一部分是思想学习表现比较落后的后进生亦或是家庭、社会等因素造成的问题少年。他们对当下环境和个人问题认识肤浅。遇到困难和挫折时极易产生心理情绪问题和动机障碍。而这些情况仅靠思想和政治教育是解决不了的,必须进行恰...
模式探索丨初中英语互动教学漫谈
摘要:互动教学在初中英语课堂上有着十分重要的作用,得到了广大一线教师的充分重视。所谓的互动教学不仅仅指教师与学生之间,也包括学生与学生之间的交流与互动。这一教学模式能更好地契合现阶段新课程下的教学目标,将学生视为课堂教学活动的核心,扭转了过...
模式探索丨让学生自主参与“社会探究·体验教学模式研究”的策略
摘要:针对让学生自主参与“社会探究·体验教学模式研究”的策略,本文提出五字策略:激、引、探、悟、评。 关键词:自主参与;“社会探究·体验教学模式研究”;策略 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-...
模式探索丨高中英语分层教学的有效实践
摘要:随着英语学科教学地位的提升,越来越多的学生在英语学习方面的差异性也在渐渐显示出来,英语分层教学理论受到越来越多的关注。尤其是在高中英语教学中,高中生在英语学习兴趣、学习方法和接受能力方面都显示出不同的差异,为了更好地提高高中生的英语学...
模式探索丨运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效的探讨
摘要:在素质教育背景下,高中数学教学越来越重视学科核心素养的培养。为了达到核心素养培养目标,教师可以在实际的课堂教学中运用一些新鲜的教学方法。小组合作学习模式作为一种有效的教学应用手段,高中数学教师若将其运用到数学教学中,对提升学生数学学习...
模式探索丨谈初中英语的互动教学模式
摘要:传统的“教师讲授——学生接受”的填鸭式教学方式压抑了学生的个性发展,导致学生厌学、甚至弃学英语。新课程把教学过程定位为师生交往,共同发展的互动过程。“互动”是指以任务或课题为目标,需要通过运用语言相互交流来完成的活动。互动教学是在和谐...
模式探索丨浅谈初中数学建模教学的实施
摘要:数学这门学科几乎渗透到了各个学科领域,为了适应这种发展,把学生从题海中解放出来,培养学生的创造能力和应用能力,提高其运用数学解决问题的意识,让学生学得生动活泼,适当增加跨学科、解决实际问题的建模教学是非常有必要的。 关键词:初中数学;...
模式探索丨“多元互动”式合作学习在高中语文教学中的应用探讨
摘要:如今随着我国教育的不断发展,各种各样的教学方式涌入到课堂中,而多元互动就是其中一种教学方式。“多元互动”式合作学习在近几年一直被广泛动用于教学中,并且据相关资料显示,“多元互动”式学习近几年来被证明是最为有效的“合作学习”教学方法的创...
模式探索丨例谈初中数学概念教学
摘要:数学概念是进行推理、判断、證明的依据,是建立定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点。因此,概念教学在数学教学中有着重要的地位和作用。然而,在实际教学中,概念教学并没有引起教师的足够重视。当然,更谈不上对学生思维素质的培养...
模式探索丨论变式教学的高效性
摘要:“减负”的实施,让学生从大量的习题中解放出来,培养学生的创新能力和解决问题的能力,是教师进行课堂教学改革所要追寻的最终目标。而实现这一目标的途径是多方位、多角度、多因素的。笔者认为,注重变式教学是提高学生学习效率的一种强有力的教学措施...
教学测评丨优化即时评价,激活语文课堂
摘要:结合当前的课改实践,本文拟通过对课堂即时性评价的优化,建构起小学语文课堂评价的具体操作策略。 关键词:即时评价;优化;教学实效 中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)05-0103 在小学语...
教学测评丨形成性评价在教育欠发达地区高中英语写作中的应用
摘要:普通高中《英语课程标准》明确提到英语写作教学的重要性。可是,就目前高中英语写作教学情况来看,却存在较多的问题,欠发达地区更是如此。之所以会如此,主要还是因为这些地区仍然在使用传统的英语教学评价机制,学生写作动力以及兴趣都无法提升,最终...
教学测评丨初中历史与社会作业的有效性探索
摘要:当前,以学生为中心的理念深入人心。如何把新课标的理念和要求贯彻到作业的设计和布置中,使作业更符合新课标要求,更具有效性。本文从设计实践性作业、因人而异作业、合作型作业三个方面进行论述。 关键词:历史与社会;依标设计作业;有效性 中图分...
资源拓展丨信息化教学与农村初中数学课堂的结合
摘要:面临科技的飞速发展,传统的教学方法已不能满足现代学生对知识的需求,特别是在农村中学。在数学课堂教学中适当地运用信息化辅助教学,不但可以提高学生的学习兴趣,更能让农村留守儿童对信息化教育产生爱好。用信息化教学,可以帮助学生完成应该动手操...
资源拓展丨发挥“小教师”作用,提高信息技术课堂实效
摘要:信息技术课是一门操作性很强的学科,学生在上机操作学习中经常会遇到各种各样的问题,如果只靠教师一个人在讲台上逐个讲解分析或教师一个人进行巡视辅导,不仅费时费力,而且在有限课堂时间里,教师也不可能解决所有学生遇到的问题。笔者认为在当今这样...
资源拓展丨几何画板在小学数学教学中的有效应用
摘要:数学教学是我国小学教育教学活动中的一项重要内容,科学、高效的课程教学对促进学生学科知识储备,培养其数学思想,提高学生学习水平等均具有重要作用。同时,现阶段已有多项教研报告指出,在小学数学课堂教学中合理运用几何画板辅助教学,可有效激发学...
资源拓展丨信息技术与物理学科教学的融合
摘要:信息技术革命浪潮迅猛的发展,对人类社会产生了深刻的影响,人类社会正快速成为一个高度信息化的社会。在此背景下,教育教学也走上了教育信息化之路。如何在教育教学中融入多媒体信息技术,以提高物理教学质量,突破“物理难学”这一历史性问题,成为广...
资源拓展丨利用信息技术培养学生语文基本能力
摘要:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。本文利用信息技术培养学生语文基本能力,提出四个主张:一是加工话语材料,培养“听”的能力;二是激发表达兴致,培养“说”的能力;三是解决文本难点,培养“读”的能力;四是直观再现情景,培养...
资源拓展丨互联网在高中英语教学中的应用
摘要:在现如今这个信息全球化的时代,人与人之间的沟通是很重要的,而语言正是沟通所需要的重要工具。在世界各种各样的语言中,英语无疑是最重要的一种。英语是当今世界上主要的国际通用语言,纵观世界,说英语的人数已经超过了说任何语言的人数,10多个国...
经验交流丨高中化学核心素养的建构视角分析
摘要:化学是高中重要的学科,在高中化学教学中,培养学生核心素养是构建化学学科价值观,保证学生学习效率,提升课堂教学质量的关键。因此,本文首先分析高中化学核心素养的内容,然后针对高中化学核心素养的构建视角进行具体分析,以供参考。 关键词:高中...
经验交流丨高考语法填空题的考点分析及解题技巧
摘要:语法填空是近年来全国高考卷新推出的一种题型,对于该题型,教师应如何进行有效的复习,提高应试能力,达到事半功倍的效果呢?本文结合笔者对语法填空题解题技巧做了一些探究。 关键词:高考语法;填空题;解题技巧 中图分类号:G632.0 文献标...
经验交流丨西部大开发的先河
摘要:1999年开始的西部大开发战略正在进行得如火如荼,并且取得了巨大的成绩。但是,有谁知道,我党领导的对西部的开发最早已在1939年的大生产时期就开始了。 关键词:西部大开发;大生产;先河 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编...
经验交流丨农村初中思想品德课教学现状的思考
摘要:随着我国素质教育的大力推行、教育理念的改变,思想品德教育工作也取得了长足的发展。但是农村思想品德教学依然存在着诸多不足,在教学实践过程中,思想品德课在教育理念、思想观念、学习态度、社会客观因素等诸多方面暴露出了许多问题。如何克服这些问...
经验交流丨浅谈职高数学教学策略
摘要:本文从当今职高数学教学现状出发,针对职高学生的特点进行分析。在此基础上,寻找出了适合职高学生的数学教学策略。 关键词:职高;数学基础教育;学生特点;教学策略 中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(20...
经验交流丨望江县小学英语优质课大赛观摩有感
摘要:2018年4月7日,笔者有幸受邀担任望江县小学英语优质课大赛评委。本届大赛共有来自全县29位教师参加,难能可贵的是,其中有男性教师3人。大赛采用空堂上课,每人限定15分钟。所谓“台上一分钟,台下十年功”,在此次优质课展评中,笔者看到了...
经验交流丨浅谈跆拳道运动对中小学生素质教育的促进作用
摘要:素质教育是当代中国乃至世界教育改革与发展的主流,其根本目的是在于提高全民的综合素质。跆拳道作为一项多功能的体育运动项目,其自身的特点和多功能性能对中小学生的素质教育起着积极的促进作用。 关键词:跆拳道;中小学生;素质教育 中图分类号:...
经验交流丨高中数学教学中数学思维的培养探讨
摘要:高中是学生生涯中最关键的阶段,数学又是核心学科之一,教师除了要培养学生扎实的基础知识和数学技能外,更要重视对学生思维习惯和思维能力的培养。本文简要分析了高中数学教学中培养学生数学思维的必要性,并重点探讨了其有效策略。 关键词:高中数学...
经验交流丨师爱的N种表达方式
摘要:爱学生是一件容易的事,让学生体会到教师的爱极不容易。师爱,不仅仅要求教师有爱学生的感情,最重要的是让学生感受这种爱。教师在表达爱时,需摆正自身位置,尊重和相信学生,抓住表达师爱的契机,多用肢体语言,才能让学生在点滴中感受到教师对他的爱...
经验交流丨书法教学新论
摘要:书法是中华民族传统文化瑰宝,以汉字为重要载体的书法教育应当具有双重性。既要具有弘扬传统艺术的审美性,又要注重实际交流的实用性。汉字的产生、发展首先是顺应不同的历史时期的经济、文化发展的需要,在其演变历程被人们加之以审美的情趣,成为一门...
经验交流丨“圆的认识”教学设计与意图
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)05-0125 一、教学内容 人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册P57-58及相应练习。 二、教材解读 在学习圆之前,学生已经学习过长方形、正...
经验交流丨三角函数法解几何问题在中考压轴题中的探究
摘要:在中考压轴题中,常常遇到一些复杂的、以几何图形为背景的两个角的和、差正切值进而求解线段长度或点的坐标、位置等问题,三角函数方法是一种高效地解决此类型问题的方法,为学生提供了一种自然的解题途径。 关键词:三角函数;几何问题;中考压轴题 ...
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