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安全概念泛化时代大学生的国家安全意识教育

——基于对海南大学生调查的思考

摘 要:当前,高校对学生的国家安全教育与泛化了的安全形势还不完全适应。必须针对“90后”学生特点,创新安全教育观念,采取多元教育手段,结合泛化的国家安全形势,施之于泛化的国家安全概念教育,以培养具有新安全观的新一代。

关键词:大学生;国家安全;教育对策

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)17-0287-02

一、国家安全概念泛化之特点

“国家安全”在《国家安全学》中的一般性定义,是指国家处于没有危险的客观状态。(剩余3750字)

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