• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

大学生心理健康教育课程的改革与实践

——以广东汕尾职业技术学院为例

摘 要:为提高大学生心理健康教育课程的教学质量,对该课程进行教学改革与实践,构建了较为完整的课程内容体系,改变了传统的“满堂灌”教学方式,注重运用案例分析、心理训练、影像教学等多种教学方法,显著提高了学生的心理健康水平。

关键词:大学生;心理健康教育;课程改革

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)17-0186-02

随着我国经济社会的飞速发展,大学生的心理问题日趋增多,越发严重,对大学生的成长和成才产生了不可忽视的影响。(剩余3799字)

畅销排行榜
目录
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 常见问题