• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

走进文本,贴近生活,在情境中进行语文实践活动

《全日制义务教育语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。因而,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。在平时的教学中,我针对苏教版低年级语文教材内容及特点尝试开展了以下语文实践活动:

一、读一读,体会一个“美”字

《全日制义务教育语文课程标准》给低年级提出阅读方面的要求是:诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。(剩余1466字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 常见问题