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打破传统模式,打造生态课堂

——main task的教学方法

《牛津初中英语》按照任务型教学的原则设计语言实践活动,在编排体例上突破了传统模式,体现了语言教学的整体性和综合性。整套教材中,语言技能、语言知识、情感态度和学习策略等有机结合,紧密联系,相互渗透相互补充。每个单元分九个步骤完成。Comic strip通过两只可爱的小狗点名单元学习的内容要点;Welcome to the unit通常用一些漂亮的图片对单元进行导入;Reading是单元语言输入部分的核心内容,题材广泛,体裁多样;Vocabulary主要呈现与话题有关的新词语,并指导学生有效地学习和掌握词语;Grammar对已出现的语言现象进行归纳总结,并通过操练帮助学生掌握基本的语法规则;Integrated skills将听、说、读、写糅合在一起进行综合操练,以提高学生综合运用语言的能力;Study skills主要介绍各种具体的学习方法,指导学生如何进行有效学习;Main task旨在发展学生的各种语言技能和综合运用语言的能力;Checkout通过自我检测,帮助学生复习巩固所学的语言知识。(剩余2352字)

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