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让美术课成为小小的舞台

如果一个课堂没有温度,那说明这是个失败的课堂,温度越高说明课堂的参与度越高,如何提高课堂的参与度有老师的一面,也有学生的一面。首先要求教师自身要充满“传道、授业、解惑”的责任感,科学艺术的教学方法和全面多样的专业知识。这样才能增强学生参与意识,激发参与动机,充分发挥其主动性、积极性、自觉性、能动性,提高参与能力,进而既使学生掌握知识,又培养学生学会学习的能力。(剩余2820字)

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