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浅谈小学数学素质教育与能力培养

一、数学素质的涵义与特征

素质是人自身存在的内在的、相对稳定的身心特征并决定其主体活动功能、状况及质量的基本因素。数学是客观抽象出来的属于社会素质范畴的自然科学。人的数学素质是人的数学素养和专业素质的双重体现,数学素质涵义大致表现如下。

1.数学意识。即用数学的眼光去观察、分析和表示各种事物的数量关系、空间关系和数学信息,以形成量化意识和良好的数感,以达到用数理逻辑的观点来科学地看待客观世界。(剩余855字)

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