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如何搞好高中历史教学

摘 要:在大力提倡素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容。如何开展高中的历史教学,提高教学的效率成为人们关注的话题。

关键词:高中历史教学;措施;素质教育

一、高中历史教学存在的问题

1.长期以来,历史学科一直被认为是“副科”,家长学生都不重视,一些学生认为历史课就是记记背背,没有什么智力含量,只要努力记就一定能学好,所以课余时间学生基本上不学历史,把时间用在学习“主科”上。(剩余843字)

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